部编版三年级下册语文《纸的发明》教案（公开课）

1、部编版三年级语文下册部编版三年级语文下册人教版 语文 三年级 下册1.读准生字的音，把课文读通顺，把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。2.思考：课文哪些段落介绍了纸的发明的过程，是按什么顺序介绍的？chung xi cn zhchung xi cn zhci ln li xin shci ln li xin sh累劳劳累累li多音字多音字li鲜xinxin积积累累鲜鲜美美朝朝鲜鲜他喜欢积累好词好句他喜欢积累好词好句。妈妈劳累了一天。妈妈劳累了一天。这条鱼的味道很鲜美。这条鱼的味道很鲜美。朝鲜是我国的邻国。朝鲜是我国的邻国。课文课文哪些段落哪些段落介绍了纸的发明的过介绍了纸的发明的过程，是

2、按程，是按什么顺序什么顺序介绍的？介绍的？造纸术发明以前古人用什么造纸术发明以前古人用什么方法记录文字呢？方法记录文字呢？但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。很不方便。这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。便。古时候用古时候用“学富五车学富五车”形容一个人学问高，形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。是因为书多的时候需要用车来拉。要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻后

3、来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。只有少数人能用，不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层上，会留下一层薄片薄片，可用于书写。，可用于书写。哎，这麻纸一

4、写就破，太粗糙了，真难用！他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。就成了一种既轻便又好用的纸。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎剪碎或或切断，浸在水里捣烂切断，浸在水里捣烂成浆；成浆； 再再把浆把浆捞出来晒捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。干，就成了一种既轻便又好用的纸。12他把树皮、麻头、稻草、破布等原料他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪剪碎碎或或切切断断，浸浸在水里在水里捣捣烂烂成浆；成浆； 再再把浆把浆

5、捞捞出来出来晒晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。干，就成了一种既轻便又好用的纸。12他把他把 、 、 、 等原料等原料 或切碎，或切碎，浸在水里浸在水里 成浆；成浆； 再再把浆把浆 来晒干，就成来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。了一种既轻便又好用的纸。12他把（他把（ ）；）；再（再（ ）。）。就成了一种既轻便又好用的纸。就成了一种既轻便又好用的纸。 这既是新造纸术的优势，也是它得以传承的原因。这既是新造纸术的优势，也是它得以传承的原因。现在你知道造纸术的发明过程了吗？ 蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一，对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。在影响人类历史进程的100100名人排行榜中，蔡伦排在第七位。20082008年北京奥运会开幕式特年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。别展示了蔡伦的造纸术。指南针可以辨别方向，为欧洲航海家的航海活动提供了条件。火 药促进了火药武器的使用，改变了作战方式，加速了欧洲的历史进程。危险品活字印刷术唐代毕昇发明的活字印刷术，大大促进了文化的传播。纸的种类 现在世界上有纸品种5000多种，这些根据用途大致可分为印刷用纸、文化生活用纸、包装用纸和特种纸。纸的工艺品 此时你最想说什么？ 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎剪碎或或切断，浸在水里捣烂切断，浸在水里