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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上陶艺课教学计划一、教学目的 通过为期10次课的基础训练,使学生初步掌握陶艺制作的基本技法和装饰技法、了解陶艺的工具特点、体验熟悉陶泥的特性,使学生通过手、眼、脑协调互动的过程,自己动手制作出成功的作品。二、教学要求 首先,从简单的制作手法入手,由浅入深的讲授制作陶艺的过程、工具的性能和表现方法。三、教学指导1、结合陶艺作品欣赏(图片、实物),使学员感受陶艺作品的美,提升学生感受泥塑工艺和现实美的能力,使之眼界得到开阔。2、通过作品欣赏、教师示范、课堂练习(教师指导)三个步骤指导学生完成课堂教学计划。四、工具、物料准备陶泥、修陶工具、抹布、袖套、围裙五、课时安排:每节1
2、.5小时六、课程设置第一课:基本手法:1、团圆(球状成型法),如:皮球、七星瓢虫、雪人、地球、太阳、毛虫、西瓜等。2、搓泥条(泥条盘筑法),怎样利用手心把泥条搓长而不断(掌握干湿度),掌握运用泥浆粘合技法是,使泥条与泥条之间粘接牢固,平整光滑,制作出各种造型。如:蜗牛 、蛇、花瓶、小盒子、花篮、笔筒、水杯等。第二课:手捏法:运用左右手协调动作,制作自己所喜欢的作品,让学员充分发挥想象力捏出各种形态生动的动物造型,如:鸭子、天鹅、小鱼、茶壶、章鱼、企鹅等。第三课:泥板成型法:运用工具把一块泥压扁成一块泥板,薄厚一致,如:泥板刻字、刻画、压花,基本圆柱体制作,如:水杯、笔筒、方形器皿、自由形容器等。第四课:泥板堆画(组合法)面具、向日葵装饰画第五课:风铃、花盆(组合法)第六课:卡通人物、小象(组合法)第七课:向日葵装饰画(组合法)第八课:果篮、笔筒(组合法)第九课:长颈鹿、小象(组合法)第十课:自由创作七、辅助教学图片、作品实物欣赏,调动学员积极性。八、教学成果展示1、学生作品阶段性成果展示。2、
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