高中一年级语文必修1第四专题像山那样思考(文本研习)江南的冬景第一课时课件

1、 忆江南忆江南 白居易白居易江南好江南好, ,风景旧曾谙风景旧曾谙. .日出江花红胜火日出江花红胜火, ,春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝, ,能不忆江南能不忆江南? ? 郁达夫，名文，字达夫，郁达夫，名文，字达夫，1896年年12月月出生于出生于浙江富阳县浙江富阳县。他是著名的新文学。他是著名的新文学团体团体“创造社创造社”以及进步作家团体以及进步作家团体中国中国左翼作家联盟左翼作家联盟的发起人之一，他的第一的发起人之一，他的第一也是我国现代文学史上的第一本小说集也是我国现代文学史上的第一本小说集沉沦沉沦，被公认是震世骇俗的作品，被公认是震世骇俗的作品，他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文他的散文

2、、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家，不同凡响。政论也都自成一家，不同凡响。 郁达夫在文学创作的同时，积极参加郁达夫在文学创作的同时，积极参加各种反帝抗日组织。夏衍曾经这样评价说：各种反帝抗日组织。夏衍曾经这样评价说：“达夫是一个伟大的达夫是一个伟大的爱国者爱国者，爱国是他毕生的精神支柱。，爱国是他毕生的精神支柱。” 江南的冬景创作于江南的冬景创作于1935年，是郁达夫南迁杭州之后写下年，是郁达夫南迁杭州之后写下的散文名篇。的散文名篇。一、整体感知一、整体感知: : 本文是一篇写景散文，请同学们自由朗读课文，本文是一篇写景散文，请同学们自由朗读课文，注意思考两个问题：注意思考两个问题：

3、1、郁达夫笔下的、郁达夫笔下的“江南江南”指哪些地方？江南指哪些地方？江南的冬景给郁达夫留下的总体印象是什么？的冬景给郁达夫留下的总体印象是什么？ 2、在冬季里，作者发现了江南什么样的美景？、在冬季里，作者发现了江南什么样的美景？请把这些图景找出来。请把这些图景找出来。 指江浙地区（第指江浙地区（第6小节），而不指中国极南地区小节），而不指中国极南地区闽粤地区。闽粤地区。 江南的冬景是一种明朗的情调。江南的冬景是一种明朗的情调。 图景：图景：屋外曝背谈天图、午后冬郊图、农村冬雨屋外曝背谈天图、午后冬郊图、农村冬雨图、江南雪景图、旱冬闲步图。图、江南雪景图、旱冬闲步图。二、品味优美段落：二、品味

4、优美段落： 以以“江南雪景图江南雪景图”为例：我们学习过老舍的为例：我们学习过老舍的济南的冬天济南的冬天，同是写雪景，与，同是写雪景，与济南的冬天济南的冬天比较，比较，江南的冬景江南的冬景在写法上有什么不同的地方？在写法上有什么不同的地方？ 济南的冬天济南的冬天更多的是在进行更多的是在进行实景实景的的直接直接描描写。而写。而江南的冬景江南的冬景是是引用诗句、避实就虚引用诗句、避实就虚地写地写江南的雪景。引用诗句、避实就虚的写法，是郁达江南的雪景。引用诗句、避实就虚的写法，是郁达夫散文常用的笔法，他常在散文中插入一些旧诗，夫散文常用的笔法，他常在散文中插入一些旧诗，以补散文里没有说尽的余意，没有

5、抒发的情愫，使以补散文里没有说尽的余意，没有抒发的情愫，使文章在整个行文上显得跌宕多姿，也增加了文章的文章在整个行文上显得跌宕多姿，也增加了文章的诗情画意。诗情画意。特点：小特点：小 、细得如粉、细得如粉意境：悠闲意境：悠闲 恬淡幽静恬淡幽静 写作手法：想象写作手法：想象午后冬郊图江南冬日的植被江南冬日的植被呈现出哪些色彩？呈现出哪些色彩？红色红色雪白雪白赭色赭色绿色绿色特点：特点： 生机勃勃生机勃勃若是冬天来了若是冬天来了, ,春天也总马上会来春天也总马上会来. . 江南冬景的特点是什么？作者是怀江南冬景的特点是什么？作者是怀着怎样的感情来描写的？着怎样的感情来描写的？ 我们可以从郁达夫散文

6、中学习到我们可以从郁达夫散文中学习到散文的哪些写法？散文的哪些写法？ a、多引用诗句，多想象，多用色，、多引用诗句，多想象，多用色， 使文章诗情画意。使文章诗情画意。 b、运用比较的写作手法突出景物的特点。、运用比较的写作手法突出景物的特点。 晴暖温润晴暖温润 恬静悠闲恬静悠闲 喜爱之情喜爱之情三、拓展延伸、创新实践三、拓展延伸、创新实践 ： 假如你要以假如你要以北国的冬天北国的冬天为题写一为题写一篇情景交融的散文，要求通过对北国冬景篇情景交融的散文，要求通过对北国冬景的描写，表达不同的思想感情，如喜悦、的描写，表达不同的思想感情，如喜悦、惆怅等，你会选择哪些景物呢？怎样写呢？惆怅等，你会选择

7、哪些景物呢？怎样写呢？ 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的的，树尖上顶着一臂地树尖上顶着一臂地，好像日本看护妇。，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方地方雪厚点，有的地方还露着；这样，一道儿还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带的花衣；的花衣；看着看着，这件看着看着，这件好像被风儿吹动，叫你希望看好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜