


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校宣传工作总结(精选多篇)第一篇:学校宣传工作总结一、领导重视,认识提高宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的 领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工 作放在学校工作非常突出的地位。 校长亲自抓,副校长分管。 学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家 提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工 作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。二、成立组织,加强学习认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学 就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选 出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学 校宣传报道组成员。为使
2、宣传工作成员提高采访、写作水平, 提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的 大政方针,学习新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。 通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。三、政策鼓励,促进宣传首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为 学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组 成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育 网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文 章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,20xx年里, 我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网米用,有xx多篇稿
3、件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网 上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的 作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论 水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教 育水平的提高。四、形式多样,丰富生活学校是传播的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校 和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治 形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安 全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专 题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校 园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园 网的更新也比较快,内容也比较丰富
4、,及时的让广大家长和 社会各界了解了学校的发展与进步。20xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题, 各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较 高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵 地中发表的报道的篇幅还很少。 在20xx年的学校宣传工作中 将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更 多更好的成绩。上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩, 具体表现出三个特点:一是重要媒体有突破。部分学校首次在人民日报、光 明日报、中国教师报、新华日报等国家、省重要报刊 发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中 培训和自学,教育系统通讯员的写作
5、技巧有了大幅度提高, 方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只 局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿 总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应 的教育主管部门网络刊发宣传作品 XX余篇(详情见附件)。在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距 较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重 要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发 表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必 要的激励手段。下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定 成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,
6、这个窗口和平台,事关 教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远, 理应全力以赴做实做好。 各校应进一步增强事业心和责任感, 紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型 事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作, 为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要 的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐 此不疲,全力以赴。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付 和马虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理 存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对 怎么检查指导、提出哪些指导意见等没说清;学校进行教育教 学改革,对具体
7、独特的举措、收到的实效等未说清;就事说事, 简单的报道,缺之梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把 常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育 局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成 校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。 报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的旧闻,采写的 信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新 更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少 明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢字落 字,错别字常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后 不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,想当然地 杜撰,道
8、听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不 高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导 ;注 重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果; 图片模糊、形象不雅。三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强 新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学 校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的 新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重 点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教 育等。还要抓住教师节、国庆节等节日大力宣传丰富多样的 活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议 和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过
9、去不同 的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。 省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者), 把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或 凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、 数字、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信 度;要反复修改,确保无错别字和病句,表述清楚。坚持学习 积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的 文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法, 导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的 安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不 断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注
10、意积累,善 于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道 入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求 做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新 闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加 强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请 教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚 持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。第二篇:学校年度宣传工作总结大公桥小学20xx年度宣传工作总结20xx年在区委、区政府的领导下,在区教育局的指导下, 我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作,坚持以“快”抢 占教育市场,提高宣传传播速度;以“新”求
11、发展,提高宣 传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极性; 以“实”夯基础,加强教育宣传队伍的针对性;充分发挥新 闻媒体和校园自身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开 创了我校新闻宣传工作的新局面。 全年我校共在国家级、省、 市、区新闻媒体发稿179篇,校本教研网148篇,为学校的 教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。一、定期召开宣传工作会议。学校成立的由校长任组长,以书记为主要负责人,办公 室主任具体负责,行政各部门及教师代表为成员的校宣传报 道小组。宣传小组定期召开宣传工作会议,把宣传报道队伍 建设作为加强学校教育工作的基础工程来抓,进一步完善了 我校教育系统宣传报道网络。并
12、建立行之有效的管理体制, 定期开展学习,提高通讯员写稿水平,要求他们定期向宣传 报道组提供新闻线索,并及时向上级报刊杂志投稿,夯实了 我校宣传报道工作的基础。学校还在本次的绩效工资中把宣 传工作任务的完成也纳入了考核范围,鼓励教职工多写稿, 写好稿。二、建立目标责任制,加大责任考核力度。我们把宣传报道工作同学校其他工作一起纳入了目标管 理,制定了宣传报道上报、登记、评比制度,实行了激励机 制,并把任务分到部门,责任到人,确保宣传工作任务的完 成。评比办法主要包括宣传报道人员上报及采用稿件数,行 政各室上报及采用的稿件数等,并每季度一通报。本年度我 们也加强了与报社、记者的联系,邀请日报尚编,区
13、教育局 信息中心李红梅主任到学校开展专题新闻调研,给学校的宣 传出谋划策。通过这些激励措施,有效地激发了学校抓宣传 报道工作的积极性。三、多渠道、全方位挖掘新闻线索1、坚持以“快”抢占市场。“快”是新闻的生命,提高 信息传播速度,将决定宣传的力量和数量。今年以来,我校 在“快”字上下功夫,争取在事件发生后的第二天见报。学 校开展的各项教育教学活动的宣传报道都在当天发稿在各网站、媒体进行宣传,大大提高了新闻的时效性。如我校舞蹈小小茶博士节目在湖北省黄鹤美育节上获得一等奖,围绕这一新闻点, 我们在湖北教育 三峡日报三峡晚报校本研究网伍家教育信息网等报刊杂志网络上进行广泛的宣传报道, 宣传学校获得的
14、方方面面的成绩,提高学校的知名度。2、坚持以“新”求发展。新闻如果不及时反映新情况、 新问题、新经验就没有生命力,更谈不上质量。因此我们坚 持从新的角度去观察事物,在新的观点上立意命题。比如今年开展科学实践发展观的学习活动, 虽然每所学校都在开展, 每所学校都在写稿,我们从不一样的角度来入手,写出了和 别人不一样的稿件。如桥小自我反思共谋发展、学校社区开展实践科学发展观学习辅导讲座等稿件。3、坚持以“挖”求影响,以“实”夯基础。注意围绕群 众反映强烈的热点、难点问题,开展专题调查了解,写出新 闻稿件。如09年我们更加关注师生校园幸福指数,关注师生 心理健康,我们写了细节之处显真情 小小坡道关爱
15、残疾 生只要你幸福就好等稿件,针对群众反映的问题着手解 决,再把这些解决的事情用宣传报道的形式再反映出来,增 进了干群关系,融洽了学校的氛围。总体来说,20xx年我校宣传工作取得了长足进步,及时 有效地把我校教育管理的新思路、教学改革的新举措及师生 风貌、大型活动展示给社会各界,提高了我校的知名度,树 立了良好的外部形象,为我校教育系统跨越式发展提供了软 着落和展示平台。今后一个时期,我校将继续加强对外宣传 工作,积极挖掘工作中涌现出来的好人、好事,加大正面宣 传报道力度,内鼓士气、外树形象,重点宣传工作中的新思 路、新理念、新举措,向全社会展示桥小教育的亮点。第三篇:学校宣传工作总结20xx
16、20xx年度学校宣传工作总结学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口, 是树立和赢得社会良好的重要媒介。在竞争日益激烈的教育 环境中,加强学校宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成我 校上下的共识。20xx年来以来,我校始终把做好信息宣传工 作作为展示我校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路,强 化措施,使我校信息工作取得了新进展。现将20xx 20xx年度学校宣传工作总结如下:一、领导重视,认识提高校领导开学就把宣传工作放在学校工作突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必做宣传,教师积极 参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教 师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加
17、自觉、更加积极 地参与宣传工作。二、成立组织,加强学习认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校开学后就 专门成立了学校宣传工作领导小组。对外宣传工作在校长亲 自领导下,在办公室的具体安排下,在各部门中层干部和各 年级组长的大力支持下,在广大教职员工的积极参与和热情 支持下,适应了新时期宣传工作发展的要求,宣传工作机制 更加完善并形成常规。三、政策鼓励,促进宣传首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为 学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,按照县局要求, 学校还下达了写作宣传稿的任务,并且要求在县及以上教育网和电视台及 报刊上投稿。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传 文章都纳入全年
18、工作考核,以此作为激励。20xx年全年在县教育信息网累计发表通讯稿件 25篇,图片上百幅,文字量达 Ixxxx余字。电视台专题片三部,电视新闻11条,有影响力的系列报道三期。四、形式多样,丰富生活学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建 设,学校和各个班级都设有黑板报、 宣传栏,能根据各个时(感 谢访问)期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。 学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活, 也为师生展示自我提供了舞台。回顾20xx年的宣传工作,成绩是主要的,但是也存在一 些不容忽视的问题。正视这
19、些问题,并且加以改进,我校的 对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。20xx年,我校的宣传工作应从以下三个方面入手,提高 学校宣传工作的水平:一要增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形象,影 响广泛而深远。我们要紧扣课改发展的主题和阶段性工作重 心,大力宣传典型事例,彰显学校办学特色,展示教师风采, 做好宣传工作。通讯员要从内心热爱宣传工作,积极主动, 尤其重要活动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看, 某些报道的质量有待提高,文字内容
20、就事说事,流于形式, 缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。三要加强学校园网站建设。目前与其它学校相比,校园 网站建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不 相适应。以后我校的重要通知将会仿效教育局网站,大力推 行无纸化办公,通过学校园网进行发布,反映各部门工作的 各种稿件在上传教育信息网的同时,也会在学校网站上同步 更新。四全体师生共努力,定期向汉中日报 、汉中教育 等报刊投稿。学生的优秀和书画作品可及时投递,将我校的 教育教学成效展示给更多的人, 更多的了解学校的教学管理, 进一步提高学校的知名度,吸引更多的学生来我校就读。略阳天津高级中学第四篇:学校宣传工作总结20
21、xx年宣传工作总结学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口, 是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。加强学校宣传工作 树立教育良好正面形象,将其作为重点工作来抓,是镇中心 学校所有教职工的共识。本年度,我校始终把做好信息宣传 工作作为展示学校特色的重要窗口,紧扣重点,创新思路, 强化措施,使我校信息工作取得了新进展,现总结如下:一、领导重视,认识提高镇中心学校行政高度重视教育宣传工作,把宣传工作放 在学校工作突出的地位。校长亲自抓,副校长分管,创造机 会向社会宣传学校发展与教育动向。全体教师积极参与,引 导老百姓提高认识。在领导的重视和发动下,全体教师对学 校宣传工作有了新的认识,从而更加
22、自觉、更加积极地参与宣传工作。二、成立机构,加强学习镇中心学校成立了由校长任组长,办公室具体负责的学 校宣传工作领导小组。对外宣传工作在校长亲自领导下,在 办公室的具体安排下,在下辖各学校行政的大力支持下,在 广大教职员工的积极参与下,适应新时期宣传工作发展的要 求,宣传工作机制更加完善并形成常规。三、政策鼓励,促进宣传1、中心校正确引导,积极发动,主管人员以身作则,大 量写稿发稿,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。2、在年初工作安排时,中心校对下辖各校下达了写作宣 传稿的任务,要求在县及以上教育网和电视台及报刊上投稿。3、政策鼓励。镇中心学校制定了宣传奖励方案, 把上交、 发表的宣
23、传文章都纳入全年工作考核,以此作为激励。在老师们的努力下,镇中心学校20xx年在县教育网及以上媒体累 计发表通讯稿件2xx余篇,图片上百幅,电视新闻 4条。在 “校园风”通讯写作大赛中,镇中心学校获组织奖,侯代彬 老师和易萍老师的通讯分获一、二等奖。四、形式多样,丰富生活镇中心学校十分重视校园文化建设,下辖各学校的各个 班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和 有关传统节日,开展时事政治教育。各校结合消防安全教育 日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。 校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生 活,也为师生展示自我提供了舞台。回顾一年的宣传工作,成绩是主
24、要的,但是也存在一些不容忽视的问题。正视这些问题,并且加以改进,镇中心学校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。来年,镇中心学校的宣传工作应从以下三个方面入手, 提高学校宣传工作的水平:一、进一步增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引 舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,事关学校形 象,影响广泛而深远。我们要紧扣课改发展的主题和阶段性 工作重心,大力宣传典型事例,彰显学校办学特色,展示教师风采,做好宣传工作。通讯员要从内心热爱宣传工作,积极主动,尤其重要活 动,都应该及时形成报道,图文并茂,及时上传。二、正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出学校的品牌和
25、形象。从过去来看, 某些报道的质量有待提高,文字内容就事说事,流于形式, 缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差,上交不够及时。三、加强视频报道的数量和质量。与其它学校相比,镇 中心学校上传的视频资料数量少,质量不够高,与各项具体 工作全面推进的形势不相适应。今后要加强视频的采集和编 辑,培养相关的技术人才,积极与上一级宣传部门沟通,在 视频报道方面努力突破。四、全体师生共努力,积极向宜宾县教育网、宜宾县研 培网、宜宾晚报等媒体投稿。鼓励投递学生的优秀作文和 书画作品,将镇中心学校的教育教学成效展示给更多的人, 让人们更多的了解学校的教学管理,进一步提高学校的知名 度,吸引更多的学生来我校就读
26、。镇中心学校第五篇:学校宣传工作总结学校宣传工作总结一、领导重视,认识提高宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的 领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工 作放在学校工作非常突出的地位。 校长亲自抓,副校长分管。 学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家 提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工 作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。二、成立组织,加强学习认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学 就派专人负责学校宣传工作。同时,经过学校考核、物色, 挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作 为学校宣传报道组成员参与到学校宣传工作中来。为使宣传 工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期 举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写 作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农业种植技术快速掌握指南
- 写给物业的表扬信格式范文
- 节水节能垃圾分类课件
- 装饰行业智能家居装修设计方案
- 广东省普宁二中2026届高二化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案
- 2025年环境工程师考试自测题及答案指南
- 2025年政府会计准则制度实战模拟题与答案详解
- 2025年法律顾问专业面试指南及模拟题解答手册
- 采掘作业职业危害防治措施
- 2025年农业工程类招聘考试模拟题及答案
- 2025至2030医学混合成像系统行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 2025年内蒙古交通集团考试笔试试题(含答案)
- 低压安全隐患排查
- GB/T 9634.8-2018铁氧体磁心表面缺陷极限导则第8部分:PQ型磁心
- GB/T 27749-2011绝缘漆耐热性试验规程电气强度法
- 金风风电Vensys变桨系统课件
- 【高校辅导员资料】高校辅导员理论与实务
- 工程项目成本核算制度
- um-joyo c2001跨平台监控防误一体化系统使用说明书
- 中央供料系统介绍
- 输液泵/微量注射泵使用技术操作考核评分标准
评论
0/150
提交评论