《细胞的分化》导学案

1、细胞的分化导学案【学习目标】1 说明细胞的分化的槪念、意义和原因。2举例说明细胞的全能性。【学习重难点】1 学习重点：细胞分化的概念及意义。 细胞全能性的槪念。2学习难点：细胞全能性的概念尺实例。【使用说明】1阅读要求，裸前査阅教材和有关资料，完成自主学习内容，小组台作完成合作探究部 分。规范书写2.完成时间要求，下节课之前。【自主学习】一. 细胞分化1 概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在、和上发生的过程2特点(1) 细胞分化是一种的变化。(2) 一般来说，分化丁的细胞一直保持的状态，直到死亡。(3) 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。3 意义(1) 是生物的基础。(2)

2、 使多细胞生物体中的细胞趋向化，有利于提高各种的效率。4原因：在个体发育过程中，不同的细胞中的执行情况不同。二. 细胞的全能性1槪念：的细胞，仍然具有发育成的港能。2 植物细胞的全能性(1) 的植物细胞仍具有全能性。(2) 应用：通过的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等，拯救珍稀濒危物种,还可以和相结台培育作物新类型。3 动物细胞的全能性(1) 巳分化的动物体细胞的仍具有全能性。(2) 目前，还不能将已分化的动物体细胞培养成新个体。4干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，如骨髓中的能増殖和分化产生红细胞、白细胞和血小板。【合作探究】1 什么是细胞分化？细胞分化的生物学意义是什么？2

3、细胞分化的原因是什么？细胞分化的实质是什么?3 什么是细胞的全能性渤植物细胞的全能性有何区别?典例分析典例11下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）A. 细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命过程中。B, 经过细胞分化，在多细胞生物体内形成了相同的细胞和组织。C、经过细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性的差异。D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 答案：B典例2细胞分化过程中不会出现的是（）A.细胞表面结构改变B、细胞器的种类和数長的改变C、蛋白质种类和数長的改变P,细胞核遗传物质的种类会发生改变答案:B【效果测评】1在生物的个体

4、发育过程中，之所以由一个受精卵形成复杂的生物体，主要是下列哪一 生理过程起作用（）A细胞分裂 B.细胞生长2.细胞分化发生在（A胚胎发育早期C.细胞成熟D.细胞的分裂和分化）0B.胚胎发育时期D幼体时期C生物体的整个生命迸程中3下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中，不正确的是A生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果。B. 细胞分化发生在生物体的整个生命过程中。C. 细胞分裂是细胞分化的基础。r>细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少。4.具有分裂能力的细胞是（()。）0A心肌细胞 B.红细胞C.神经细胞D中胚层细胞5.请根据图回答下面的问题。试伶植物根的切埒怕个细胞如:叭岀生（0图A为

5、科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞迸行培养，由单个细胞发育成 完整新植株的过程示意图。分离出来的胡夢卜根细胞成为细胞团是通过分裂来完 成的，细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生逗功能逐渐向 不同方向发生丁变化，这种现象叫 O本实验说明高度分化的植物细 胞仍保持着,即0(2)到目前为止，人们还没有成功地将单个巳分化的动物体细胞培养成新的个体，即高度 特化的动物细胞，它的细胞性受限制，图B为克隆绵羊 空莉”的培育过程示意图，这说明丁“多莉”面部的毛色是0【知识链接】1、细胞分化过程图示:有辿怦寺精酣 各方而制相同的细胸首牛出理化学和分卜餉不同如験的不同o K匸O继而出现形态.结构和生理功能上的不同(染色体数、核內的DNA仍彼此相同)2、细胞全能性的表达条件：在离体状态下，雲要适宜的水、无机盐、有机营养及激素等，还需要适宜的温 度等条件差异：植物细胞的全能性易于表达，而动物细胞的全能性虽受到极大限制，但动物 细胞核的全