借得花草好行文散文

1、文章来源网络整理，仅供参考 1 借得花草好行文散文 莱芜文学界喜欢摄影的人很多， 而摄技精湛者却很少。 作家冷梅， 不仅文学上成就颇丰， 而且她的摄影技术也堪称莱芜摄影界的佼佼者。 冷梅老师的摄影技术相当精湛， 她的业余摄影作品简直可以与专 业摄影师媲美。尽管如此， 摄影与她的文学创作相比，还是逊色了许 多。冷梅老师是一位高产的女作家，她的作品经常在山东文学等 省级以上纯文学刊物上亮相。 她是山东省作家协会会员， 擅长散文和 小说创作。几年来，她先后出版了散文集花香满径和小说集与 兰花的约定两部个人专著。冷梅老师的作品就像清新的花朵一样， 绽放着绚丽之美。散文集花香满径我还未曾拜读，只是零零散

2、散 地从报刊上读到了一些篇目。 借得花草好行文， 冷梅老师的散文多以 花草为素材，借花喻人、借花寄情、借花寓理，她的散文切入口虽小， 却以小见大，含蓄而有韵味，散文气息浓郁， 很容易得到读者的青睐。 桃花梨花入梦来 、杏花春雨、谁言寸草心，报得三春晖 、看 花归来衣含香阅读她的花草散文，“百花仙子点盛装，满园花 香扑面来”（文艺评论家尹祚鹏对花香满径的评论语） ，感觉就像 走进了花的世界，花的海洋。冷梅老师是一位大自然的崇拜者，她心 胸开阔，浪漫文雅，在神圣的大自然中畅游最美的境界，用一双慧眼 捕捉万物神韵，用一颗聪悟的心，讴歌大自然无穷无尽的魅力。每当 周末或节假日。她总要呼朋唤友，走进大自

3、然，去接受花草的熏染。 漫步花草间， 她喜欢将大自然的一花一草定格在镜头中珍藏， 喜欢用 抒情文章来源网络整理，仅供参考 2 的文字记录下观花赏草的感受。 于是，春花、夏荷、秋菊、冬梅， 都灿烂在她的散文魅力中。 借得花草好行文， 冷梅老师的散文散发着花香， 她的小说也同样 弥漫着花的味道。她的小说集与兰花的约定 ，仅从诗情画意的书 名就知，她的小说“花缘”浓郁，既然与花约会，岂能少了花的踪影？！ 一次文学采风活动中， 我幸遇冷梅老师，得到了她的小说集签名赠书。 得到赠书后， 不是很喜欢阅读小说的我， 竟然贪婪地沉醉于她用花草 演绎的一个个精美的故事里。 天山雪莲和红玫瑰、白玫瑰 ，一 段段“

4、含情脉脉”的文字，讲述了一个个浪漫的爱情故事； 与兰花 的约定，“离别重逢”的感人场面描写，讲述了一个失散多年兄妹团 聚的故事；那一场落英缤纷的邂逅 ，富有色彩和韵味的语句，讲述 了落花时节的相逢故事。还有紫荷玫瑰花开牡丹情未了 诗意盎然的题目， 透出了女性所特有的那种对爱情的敏感和执着， 无 不是一个个感情充沛、动人心扉的故事。 通览冷梅老师的小说集与兰花的约定 ，发现有半数以上的篇 目，题目直接涉及到花草。她的小说正如她的散文一样，借花喻人、 借花寄情、借花寓理。 山花烂漫一文，借山花赞美了一位品格高 尚的大山女教师情注山村教育的故事。 “山花烂漫”，还寓意了山里的 孩子茁壮成长，寓意了山村教育的希望。“草丛里的小山花迎风飘动， 那不是小山花啊，那分明是朗朗读书的孩子的笑脸！ ”小说的结尾句 点明了小说的主题，增强了小说的艺术感染力。冷梅老师的小说，具 有散文的气质。从文字到句式，她的小说都像是精美的散文，尤其是 她在小说中运用了大量的现实中的地名， 更加增强了她小说的散文性。 文章来源网络整理，仅供参考 3 冷梅老师喜爱花草， 喜爱花草的美丽和韵味， 喜爱花草的生机和 鲜活，