《飞翔的信念》读书笔记

1、飞翔的信念读书笔记第一篇：飞翔的信念读书笔记今天我读了飞翔的信念这篇文章，我感受颇深。这篇文章主要写莱特兄弟小时候靠替别人放羊来维持生计，他们 非常羡慕大雁能在天空中飞翔。在父亲鼓励下，他们通过不断的努 力，最后终于发明了飞机。读了文章后，我从莱特兄弟身上明白了：看似不可能的事，只要 你敢想敢做，就能创造奇迹。世上无难事，只怕有心人。一个人只要 有梦想，脚踏实地，不断努力，相信终有一天梦想成真。在我们身边就有许多这样的例子：著名演员李连杰、章子怡、试 飞英雄李中华、阿里巴巴创始人马云等名人，他们小时候都有自己的 梦想，通过努力终于让梦想成为现实，他们以实际行动告诉我们：有 梦想还不够，只有勇敢

2、执着的追求，才能获得最后的成功。说起梦想，我在电视上看到一位叫刘伟的年轻人，他双手截肢， 可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为 了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。每次面对心仪已久的钢琴， 他总告诉自己：“谁说弹钢琴一定要用手弹呢 ？”就这样，刘伟克服了 重重的困难，练成了用脚弹奏钢琴这个特殊的本领。你听，当优美的 钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾 在琴键上跳跃，我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，它，在诠释梦想，如怨如诉，却轻快灵巧。把不可能变为可能，这是梦想，用行 动来证实想法，这是梦想-相比之下，我也学钢琴四年了，可是 论毅力、论旋律，

3、我都远不及他，想到这里，我感到十分惭愧！从莱特兄弟身上，从刘伟身上，从那些历经艰辛走向成功的人身 上，我们感受到了梦想的力量。让我们一起张开梦想的翅膀，不停地 飞吧,相信有朝一日，我们一定能到达成功的彼岸！第二篇：信念是灯读书笔记信念是什么？信念是在野外迷路时的路标，是路标给了我们希望， 是路标指引了我们前进的方向。信念也是如此，只要我们拥有信念， 我们就会成功。鲁西南深处有一个贫穷的村子叫姜村，后因有好几个人考上大 学，硕士甚至是博士而闻名于世，再后来这个村的名字改为大学村。 上大学的孩子们并不是因为生活条件变好了，也不是因为吃什么东西 而变得聪明了，而是因为这个村子新调来了一个新教师，这个

4、教师给 他们灌输了这样一条信念：他们将来都是杰出的人，上天给了他们一 个美好的未来，倘若现在不好好学习，那么将来将一事无成。就这样 孩子们变得爱学习了，不贪玩了，最终几经努力成为国家栋梁之才。 这不能不证明信念的重要。是信念改变了孩子们的命运，是信念成就 了孩子们的未来，又是信念实现了孩子们的价值。又是信念给了他们 成材的希望，又是信念成就了他们的成功。相反，没有了信念就没有了希望，没有了希望就没有了斗志，自然会失败。看看生活中无所事事的人，再看看生活中没有作为的人，他们与其他人少了什么？是智商吗？是才能吗？不，都不是！而是他们从小就失去了人生的路标，从而一落千丈。由此可见，信念是灯，他在困境

5、面前给人们照亮了路，让人们实现了价值。信念是剑，他给人们面对困境的勇气和力量，助人们一路成功！第三篇：守住信念读书笔记守住信念是一篇散文，告诉了人们获得成功的一把金钥匙一守住自己的信念。当我抱着满怀的好心情，读了这篇散文后，我沉思了许久：信心真的能让人获得成功 ？信念的力量真的能创造伟大的奇迹？这篇散文让我想起了： 1998年5月20日一场山洪把一个缆车工的13位青年困在了 600米深的矿井里，过了 33天零13个小时后，有12 个青年相继死去，但是唯有一个人还活着！这便是信念爆发出的力量， 求生的信念让他杀死了同样困在井里硕大的骡子，吞吃了鲜血淋漓的 生肉，忍受了接的煎熬，同时也创造了奇迹。

6、一个有坚定信念的人，在为理想而奋斗的过程中，再起航的第一刻，他早已为自己封锁了后退的路。因为他不会后悔。如果一座火山不是死的，在经过几十年、几百年、甚至几千年之后，它必然会有爆 发的一天，我们也一样，倘若我们也都坚持不懈的奋斗，我们也一定 能创造奇迹，取得一个满意的成绩，只要在我们的心中有足够强大的 信念。我坚信，只要我用有坚定的信念，那么，无论做什么事都会成 功。第四篇：教育的理想与信念读书笔记阅读完肖川教授撰写的教育的理想与信念这本书后，使我对“教育就是服务”的观念有了更深刻的认识和理解。书中写到：“学记有云：能为师然后能为才，能为长然后能为君。由于 这种文化逻辑，教育只不过是师之恩惠、师

7、之恩荫，学生只有对教师 崇拜，敬仰的份，根本不可能奢望教师为其服务。今天，人们提出了 名曰“教育消费”的概念。显然，消费者就是那些有教育需求的民 众。作者认为，教育成为第三产业的一员，并非教育尊严的失落，而 不过是培养、造就能够“建国君民”的“君子”“士大夫” “接班 人”的教育真正成为“使每一个人成为他自己”的教育。因此，我认 识到教师在平时的工作中不应该摆出“居高临下”“师道尊严”之 态，而要牢固树立“教育就是服务”的观念，公平公正地对待每一个 孩子，向他们提供最恰切的教育，使具有不同天赋，不同气质和不同 文化背景的学生都能得到他们相应的位置，真正做到“一切为了学 生，为了一切学生，为了学

8、生的一切。”捧读教育的理想与信念，没有“误尽苍生”的负罪感，没有 “走进死胡同”的沉重感，也没有被驳得一无是处无所适从的惶惑。肖川博士是一个可敬的建设者，而不只是一个睿智的批评家。游历他 教育思想的家园，在深刻反思自己的教育教学活动的同时，常能得到 “原来可以这样做”的启迪。凭着对国内外教育的广泛研究，凭着对 教育使命的深刻认识，凭着对教育规律的准确把握，肖川博士给我们 描绘了一幅幅教育的美好蓝图：从这里，我们可以读到对教育传统的 尊重和扬弃，可以读到对教育现状的剖析和反思，可以读到对域外教 育的研究和借鉴。因为这是从教育现实的土壤上开出的理想之花，读 她的感觉才能这样的亲切。在肖川博士的教育

9、辞典里，没有强制只有引导，没有说教只有熏 陶，没有抱怨只有欣赏，这本书使我体会到在教育上我们不能忽视学 生的情感教育。书中说：“饱食终日，无所用心，精神萎靡，麻木不 仁，得过且过，心如死灰，这都是教育的大敌，而情感充沛，精神饱 满，潜心投入，心无旁骛，信心十足，追求卓越，则是学生获得更充 分发展的心理基础和人格品质。”作为教师的我们，培养学生敏感的 心灵、丰富的体验、细腻的感受是完整人的教育所需要的。因此，在 学校教育中，让学生有更多的活动，更多的参与，更多的平等交往与 对话，更多的美感熏陶，更多的与自然界交融，更多的感受到被人欣 赏，被人关爱的温暖与幸福，这都是情感教育的现实途径。畅游肖川博

10、士教育理想的世界，感悟到的实在很多。我愿成为一 个执着的追梦人，一个快乐的追梦人，做一个“人性化”的，能够走 进学生心灵的教育工作者。第五篇：飞翔的信念读后感一个阳光明媚的星期天，我兴致勃勃地从书柜里拿起一本书，津津 有味地看了起来.里面讲了一个故事飞翔的信念，使我受益匪浅。 故事讲了，从前有一位穷苦的牧羊人，他有两个儿子，兄弟俩有一个 共同的梦想-跟鸟儿一样飞上天空，自由飞翔。因为有了梦想，他 们一直坚持不懈地努力着，可是失败了四次，并且有许多人嘲笑他 们，但他们并不气馁，最后，终于试飞成功，使在场的所有人都大吃 一惊。这对兄弟就是飞机之父 莱特兄弟。文中，兄弟俩那永不放弃的精神让我十分敬佩

11、。他们虽然失败了，而且还受到了别人的嘲笑，但是他们对飞翔的信念，还是那么执 着，持之以恒，不放弃自己的梦想，最后终于成功了。在学习上又何 尝不是这样，我们经常会遇到一些小困难，我们不应该放弃，而是要 克服它，找到解决问题的方法，这样才能不断地进步，不仅在学习上 要这样，在自己的理想、生活中都应这样，不能因为受到他人的嘲笑 而放弃，应该是积极向上，寻找不足之处，改正缺点，让别人改变对 你的印象。要想成功，你首先要在心中有一个成功的信念，然后不断 地为这个信念努力地去做，我相信做到了这两点任何事情都能成功。现在，我们是学生，求知才是我们的主要任务。正所谓学问是一 切前进动力的源泉，所以现在我们只有

12、好好学习，学到丰富的知识， 才能有能力实现自己的梦想，长大以后才能造福于社会，如果你没有 学问，一切都将是一句空话.所以我们必需立足现在，掌握好科学文化 知识,将来才能实现自己心中的理想！今天我读了飞翔的信念这篇文章，我感受颇深。这篇文章主要写莱特兄弟小时候靠替别人放羊来维持生计，他们 非常羡慕大雁能在天空中飞翔。在父亲鼓励下，他们通过不断的努 力，最后终于发明了飞机。读了文章后，我从莱特兄弟身上明白了：看似不可能的事，只要 你敢想敢做，就能创造奇迹。世上无难事，只怕有心人。一个人只要 有梦想，脚踏实地，不断努力，相信终有一天梦想成真。在我们身边就有许多这样的例子：著名演员李连杰、章子怡、试 飞英雄李中华、阿里巴巴创始人马云等名人，他们小时候都有自己的 梦想，通过努力终于让梦想成为现实，他们以实际行动告诉我们：有 梦想还不够，只有勇敢执着的追求，才能获得最后的成功。说起梦想，我在电视上看到一位叫刘伟的年轻人，他双手截肢， 可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为 了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。每次面对心仪已久的钢琴， 他总告诉自己：“谁说弹钢琴一定要用手弹呢？”就这样，刘伟克服 了重重的困难，练成了用脚弹奏钢琴这个特殊的本领。你听，当优美 的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚