化学第一单元课题3第1课时 化学药品的取用 学案与练习_第1页
化学第一单元课题3第1课时 化学药品的取用 学案与练习_第2页
化学第一单元课题3第1课时 化学药品的取用 学案与练习_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.第一单元 走进化学世界课题3走进化学实验室第1课时化学药品的取用1.药品取用的规那么三不原那么:不能用 接触药品;不要把鼻孔凑到容器口闻药品特别是气体的气味;不得尝任何药品的 。 节约原那么:应该严格按照实验规定的用量取用药品。假如没有规定用量,一般应该按最少量 mL取用体,固体只需盖满试管底部即可。处理原那么:实验室剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。2固体药品的取用取用方法:先使试管倾斜,用 或纸槽将药品送到试管底,然后使试管直立起来。 取用块状药品或金属颗粒:先把试管 ,将药品或金属颗粒放在试管口,再把试管渐渐地竖起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑

2、到试管底部。 3液体药品的取用取用方法:取用少量的液体可用胶头滴管。使用时应该保持橡胶胶帽 在上,不要平放或者 倒置。用过以后要立即 用 冲洗干净 ,以备再用。严禁用未经清洗的滴管再 汲取其他试剂 。用倾倒法取用液体时,塞子要倒放在桌子上,瓶口要紧挨 试管口,贴标签的一面要朝向 手心.处。倒完液体后,要立即 盖紧瓶塞 ,并把瓶子放回原处。取用一定量液体时,常用量筒。量液时,量筒必须 ,视线要与量筒内液体 保持程度,再读出液体的体积。易错易淆:量筒使用过程中常见的误差分析。俯视读数,读数液体实际体积; 仰视读数,读数液体实际体积类型之一药品的取用方法 实验室取用药品的操作正确的选项是 类型之二量

3、筒的使用量筒中盛有一定量的液体,假如将量筒举过头顶读数,那么读取的体积读数与液体实际体积相比 A偏小 B偏大 C没有影响 D与人的身高有关练习:1以下表达不符合化学实验规那么的是 A上实验课前,明确实验步骤和本卷须知 B在设计实验方案时,要充分考虑实验平安 C每次实验时,应该实事求是地做好记录 D实验后,可以把剩余药品随意拿出实验室2把碳酸钠粉末装入试管中,正确的操作是 A用镊子 B用玻璃棒 C用药匙或纸槽送入 D直接倒入3指出图中所示倾倒盐酸的操作中的主要错误: 1 。2 。3 。3以下仪器中,都是玻璃仪器的一组是 A烧杯、蒸发皿、量筒 B试管、酒精灯、铁圈C水槽、试管夹、漏斗 D试管、锥形

4、瓶、集气瓶2以下关于药品的取用,正确的选项是 A取粉末状药品,应用药匙 B取块状固体药品,应用坩埚钳C多取的药品,应放回原瓶 D实验时,未说明用量,固体药品应取一药匙3以下仪器在实验时,不能用作反响容器的是 A烧杯 B烧瓶 C试管 D量筒4以下往试管中倾倒液体的操作,正确的选项是 A瓶塞正放于桌上 B试管与桌面垂直 C标签向着手心 D瓶口稍分开试管5以下滴管使用或放置图示正确的选项是 AB C D A取液时挤入空气 B将滴管平放在桌面C将洗净的滴管放入干净烧杯中 D将残留试液的滴管倒持6以下取用固体药品的操作正确的选项是 ,A ,B ,C ,D7以下图所示是实验室常用的仪器,请用它们的名称答复

5、以下问题。1A是_ _,D是_ _。2滴加液体常用_ _;取用粉末状固体常用_ _。填名称8指出以下操作导致的后果。1把块状固体药品直接放入试管底部。 。2倾倒液体时,标签没对着手心。 。3量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持程度。 。4使用胶头滴管后,未经清洗就汲取别的试剂。 。 5实验时没有认真核对药品标签。_ _。9为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛也称磨砂,以下仪器经过磨毛处理的是 10某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30 mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20 mL,那么该同学实际倒出的液体体积为 A大于10 mLB小于10 mL C等于10 mL D无法确定11家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论