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1、西师大版二年级下册数学几何图形课堂知识练习题班级:_ 姓名:_1. 想一想,选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。A .变长; B .变短; C .没变化2.选出正确的图形,三角形是( )。A . B . C . D .2. 动动脑,填一填。1.这是完全一样的正方形,想一想,在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做_图形,这条直线就是_。3.用一个长8厘米,宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米?3. 想一想,选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个(
2、 )。A .锐角B .直角C .钝角2.30与30C的意义( )。A .相同B .不相同3.量角的大小要用( )。A .直尺B .三角板C .量角器4. 动动脑,填一填。怎样通过平移,使箱子从入口推到出口?请写出平移过程:入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。 5. 画一画,折一折。(1)在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)(2)把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?6. 在方格纸上画出左边的图形。7. 生活中的角。1.一块红领巾有_个角,数学课本的封面有_个角,一个三角板有_个角。2.一
3、个角有_个顶点,_条边。8. 下面图形中,有两个直角的是_。9. 动动脑,填一填。1.看图填空。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。2.观察图形,大正方形被分割后,填一填。(包含复合图形)一共有_个长方形,一共有_个正方形。10. 看图,根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _11. 画一画,填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。12. 动动脑,做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?13. 看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个14. 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四
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