语文版六年级下学期语文文言文阅读理解重点知识练习题

1、语文版六年级下学期语文文言文阅读理解重点知识练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 文言文阅读。书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴离牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1为加点字注音。（1）所宝以百数（_） （2）一日曝书画（_）2解释加点词的意思。（1）尾搐人两股间_（2）今乃掉尾而斗，谬矣_3本文的作者是苏轼，下面诗句中，也是苏轼作品的一项是（ ）A.野旷天低树，江清月近人。B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。C.南

2、朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。4下面对这篇文言文的理解分析，不正确的一项是（ ）A.本文向我们揭示了绘画要尊重事实的道理。B.文中的牛指唐代画家戴嵩画的斗牛图。C.朗读文言文要注意节奏，“书戴嵩/画牛”停顿恰当。D.“锦囊玉轴，常以自随”写出了杜处士对斗牛图的偏爱。2. 读小古文，并完成后面的练习。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1把小古文补充完整。2这则文言文的题目是_，选自_。3用自己的话说说画线句子的意思。_

3、4发挥想象，根据古文内容仿说句子。（伯牙）鼓琴志在_。钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”（伯牙）鼓琴志在_。钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”3. 阅读下面的古文，完成各题。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若_！”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若_！”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1正确选择下列词语，将大写字母填写在横线上。A太山 B流水2哪句能够证明伯牙“以为世无足复为鼓琴者”？在古文中用“_”画下来。3人们把真正了解自己的人叫作“知音”，常用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。4. 小古文阅读。对牛弹琴昔公

4、明仪为牛弹清角之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。（选自汉牟容理惑论 载于 南朝梁僧佑弘明集）注释：为：给。清角之操：高雅的曲子。伏：低头。故：从前。耳：耳朵听。鸣：指牛“哞哞”的叫声，作名词。掉：摇摆。奋：竖起。蹀躞（di xi）：小步走。1解释：为牛：_ 食如故：_掉尾：_ 奋耳：_2翻译：非牛不闻，不合其耳也。_3这个寓言故事的寓意是：_5. 课外类文阅读。迪斯尼迪斯尼1901年出生在芝加哥的特里普街。他从小就喜欢绘画。虽然迪斯尼的绘画天分极高，功底也很不错，却没有赢得老师的好感。原因在于他所画的画都不是按照老师的要求完成的，他总是依着自己

5、的想象力、创造力，画出一些在当时被老师看成是调皮捣蛋之类的画。一天，他动手画了一只老鼠速写这便是“米老鼠”这一举世闻名形象的诞生过程。谁能想到，那只早已死掉了的堪萨斯城的老鼠，竟然是世界上最著名的卡通演员的祖先。米老鼠从银幕上游历过的国家比世界上其他任何演员都要多。迪斯尼每个星期都要到动物园去研究各种动物和他们所发出的声音，因为他本人在他那部米老鼠影片中担任老鼠的配音。迪斯尼公司的人们都认为沃尔特迪斯尼是“最快乐的人”，迪斯尼公司的一则常用广告就是：“我们的任务就是将欢乐带给大家。”1写出近义词。著名（_）按照（_）2为什么迪斯尼的作品老师不喜欢？_3你最喜欢的迪斯尼出品的卡通形象是什么？说说

6、你喜欢它的原因。_4根据你对迪斯尼的认识，说一说他是否做到了“我们的任务就是将欢乐带给大家”。_6. 阅读下面的短文，借助注释，完成练习。狐假虎威荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚何如？”群臣莫对。江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐日：子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。予以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也”（注释）荆宣王：楚国的国君楚宣王。北方：指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。昭奚恤：人名，

7、楚国当时著名的将领。江一：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。长（zhng）：长官，做首领的意思。然：就是这个样子，（回答）“对”的意思。1用自己的话写出下面这段话的意思。“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。”_2在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是_。这个成语的本意是_，这个成语常用来比_。7. 阅读课文选段，完成后面的问题。书戴嵩画牛蜀中有杜处土，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“

8、耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1给带点的字选择正确的读音打“/”，并写出意思。（1）所宝以百数。 数（sh sh）意思： _（2）今乃掉尾而斗，谬矣。 谬（mi mio）意思： _2联系上下文，用原文语句填空。（1）戴嵩对牛这幅画“尤所爱”，从“_”可以看出来。（2）牧童认为这画“谬矣”，是因为画中牛“_”。3古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”说明什么？_8. 阅读下面的文言文，然后回答问题。扬州清明（节选）张岱扬州清明日，城中男女毕出，家家展墓，虽家有数墓，日必展之。故轻车骏马，箫鼓画船，转折再三，不辞往复。监门小户，亦携肴核纸钱，走至墓所，祭毕，则席地饮胙。注释展墓：扫墓。监门小户：一般

9、平民人家。肴核：肉类和果类食品。饮胙（zu）：扫墓之后，参与祭祀的人分食祭品。胙，古代祭祀时用的肉。1说说下面句子中加点字词的意思。（1）城中男女毕出 毕：_（2）席地饮胙 席地：_2说说文中画横线的句子的意思。虽家有数墓，日必展之。_3张岱的这篇文章反映了明清之际扬州人扫墓的哪些习惯？下列分析有误的一项是（ ）A.清明当日，要拜扫先人的坟墓。B.一日可以扫多处坟墓，不辞往复。C.祭祀先人，须备肴核纸钱。D.祭祀完毕，祭品要留给先人享用，扫墓的人不能食用。9. 文言文阅读。卧薪尝胆吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织

10、;食不加肉，衣不重采;折节下贤人，厚遇宾客;振贫吊死，与百姓同其劳。选自史记（注释）薪(xn):柴草。赦:免除和减轻刑罚。越王勾践反国:公元前494年，吴伐越，大败越。越王勾践夫妇入臣于吴，为吴王夫差养马三年，后被释放回国。坐，同“座”。饮食:吃喝。饮，喝。食，吃。会稽（kui j）之耻:指越王被吴王困于会稽山，被迫屈膝称臣求和。会稽，山名，在今浙江绍兴。重(chng)采:多种颜色的华美衣服。采，通“彩”。折节:谓屈己从人。厚遇:厚待。振贫:救济贫民。振，“账”的本字，救济。吊:哀悼，祭莫。1解释下列加点字词的意思。（1）置胆于坐_（2）饮食亦尝胆也_（3）衣不重采_（4）振贫吊死_2这篇短文

11、讲了_（填人物）卧薪尝胆的故事。这个故事让我们联想到了孟子的话:“故天将降大任于是人也，_，劳其筋骨，饿其体肤，_，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”3用现代汉语翻译下面的句子。（1）女忘会稽之耻邪？_（2）振贫吊死，与百姓同其劳。_4故事主人公为什么要卧薪尝胆？_10. 阅读伯牙鼓琴，回答问题。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善截乎鼓琴，汤汤乎若流水。” 钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1伯牙绝弦这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。2为

12、文中的“善”选择正确的解释，把正确答案的序号填入括号内。a赞叹b擅长、善于“善鼓琴”中的“善”是（_）的意思。“善哉”中的“善”表示（_）之义。3根据文中第2、3两句仿写句子。伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_”。伯牙鼓琴，志在_，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_。”4伯牙绝弦是因为_。（原文回答）5面对如此伤心、绝望的伯牙，我想说：_。6伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善听者的知音。请写出一句关于知音知己的诗句或名言名句。_11. 古文阅读。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者

13、得而并禽之。1解释下列句中加点字的含义。（1）蚌方出曝：_ （2）今日不雨：_（3）两者不肯相舍：_ （4）渔者得而并禽之：_2这个故事可以用一个成语概括，这个成语是_，含义是_。12. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。道旁李苦王戎七岁时，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1解释带点词。常与诸小儿游与：（_）诸儿竞走取之诸：（_）竞:（_）唯王戎不动唯：（_）2写出句子的大致意思。（1）看道边李树多子折枝。译：_（2）取之信然。译：_3这个故事使你获得了什么启示？_13. 阅读下面的文言文。高山流水俞伯牙鼓琴，其

14、友钟子期听之，俞伯牙所念,钟子期必得之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少选之间,而志在流水，钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死，伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。1解释下列句中加点的词。（1）俞伯牙所念：_（2）方鼓琴而志在太山_2翻译下列句子。（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！_（2）终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。_3请说出成语“高山流水”比喻什么？_14. 文言文阅读。1狮子王与豺chi1曩nng有狮子王，于深山攫ju一豺，将食之。2豺曰：“请为王月送二鹿以自赎sh。”狮子王悦。3 豺以时而进，已亦攫得狸、兔自存。期j年，鹿尽，豺无

15、可送者。4狮子王遇豺，曰：“汝杀众生亦多矣！今次至汝，汝其图之！” 5 豺无以对，遂为狮所食。字词解释：曩：_攫：_月：_以：_期j年：_ 图：_2子产受骗1 昔者有馈ku生鱼于郑子产，子产使校人畜x之池。2 校xio人烹png之。反命曰:“始舍sh之，圉y圉焉，悠然而逝。”3 子产曰：“得其所哉！得其所哉！”4 校人出曰：“孰谓子产智？予既烹而食之，曰：得其所哉！得其所哉！”字词解释：馈：_畜：_烹：_ 反命：_ 舍：_ 孰：_ 既：_3楚子发母楚子发母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。母问使者曰：“士卒得无恙乎？”对曰：“士卒并分菽粒而食之。”又问：“将军得无恙乎？”对曰：“将军朝夕刍豢黍粱。”子发破秦而归，其母闭门而不内，使人数之曰：“子不闻越王勾践之伐吴耶？客有献醇酒一器者，王使人注江之上流，使士卒饮其下流，味不及加美而士卒战自五也，异日，有献一囊糗糒者王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌，而战自十也。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也?”诗不云乎，好乐无荒，良士休休，言不失和也，夫使人入于死