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文档简介
1、希望本文对您有所帮助!学士学位论文评语集锦导读:本文是关于学士学位论文评语集锦,希望能帮助到您!学士学位论文评语【经典篇】1该文选题符合行政管理专业培养目标要求, 能较好地综合运用行政 管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论 文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。 但论证的深度还不够,创新点不足。2. 以XXX为题进行研究。能为解决 XXX-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的 分析,最后为 提出有效的建议。全文体现专业特色
2、要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求3. 选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流 畅。但论证的深度还不够。4. 全文以*为题。重点探讨分析*的问题及原因,然后针对问题提 出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结 构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综 合运用行政管理专业知识来分析
3、*-,但不足之处主要是语言不是很精炼。5. 本文以*为题,首先对*的论述,然后在重点分析*的原因, 并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求, 文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。 部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。 查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。6. 论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题 很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克 的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟 悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,
4、观点具有独创性,有一 定的参考价值,不失为一篇好文章。7. 本文以*-为题,重点探讨*-。选题符合符合行政管理专业培养 目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且 参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识 原来来分析行政*,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章 不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。 总体上符合毕业论文要求。8. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定 难度,工作量一般。选题具有学术研究 (参考)价值(实践指导意义
5、)。该生 查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观 点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出, 论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了 一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。9. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得 体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述 层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要 进一步总结
6、经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更 好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。10. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到 不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。 对于别人提出的工作建议, 能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保 质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。11. 在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他 课程,开阔了视野,对整个研究领
7、域的结构有了更深刻的认识。在英语学 习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。12 该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方 法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为 校级优秀毕业论文。13. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或 在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者 试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料 得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下 了苦功夫。14. 优秀:该同学按毕业设计(论文
8、任务书圆满完成规定的任务,工作 量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该 同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范, 结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从 完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识 的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为: 优秀。(答辩过程中该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容, 条理清晰,回答问题时反映敏捷,思
9、路清晰,表达准确。经答辩委员会全 体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。15. 良好:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量 ;能 独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理可行的实验方案;论据正确,计算 准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成 论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到 了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文 有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建
10、议成绩为: 良好。学士学位论文评语【精选篇】1. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所 学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式 正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。2. 本文研究了 XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了 新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性 较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。3. 论文结构完整,各部分基本符合 XXXXX论文的写作规范。论文的选 题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝 克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著
11、的内容是相当 熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有 一定的参考价值,不失为一篇好文章。4. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在 初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得 出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了 苦功夫。5. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得 体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述 层次分明,有较强的
12、逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要 进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更 好。6. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所 学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式 正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育 教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿, 经过认真修改,已经达到本科论文的要求。7. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所 学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式 正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。8. 该论文
13、的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可 行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。论文撰写思路清晰,语言 流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。 论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和 实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式 符合规范要求。9. 该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理 理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析, 具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收 集上
14、花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和 部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论 文。10. 论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容 比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。 论文格式符合规范要求。学士学位论文评语【最新篇】1. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多, 同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配 较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。2. 该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘 图规范。能较好的表现设计主
15、题。符合设计的基本要求。但是,此平面广 告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。3该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整 体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语 还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。4.该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。 代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图 片整体搭配和谐,标题发人深醒。5该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意 较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片 较得当。但是广告标题值得推敲。6该作品创意新颖,体现作者的创作
16、能力。布局合理,色彩搭配合理。 该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取 意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑 上还做得不够。7. 该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设 计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本 实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。8. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作 者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设 计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。9. 该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中, 作者
17、深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的 突破。作品整体效果一般,缺之独创。10. 该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在 制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智 慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做 得不够。11. 该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业 知识,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。 但缺乏创意点,广告词也不够好。12. 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设 计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合 平
18、面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。13. 该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师 的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作 品整体效果较好,体现广告主题要求。14. 该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注重色彩 和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得 表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效 果。15. 该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生 积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大 方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。16. 该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话 题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的 广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整 体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。17. 作品充分体现作者所学基础理论和实践知识的扎实性,线条细腻,结构严谨,构思独特,整体效果良好。但是,整体设计仍然缺乏创新精神, 基本符合毕业设计大纲的要求。18. 该学生在设计中积极与老师交流设计思路与创意来源,能充分把 自己所学基础知识运用到实际设计中。作品主题鲜明,色调清晰,整体设 计合理。设计缺少创新的
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