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文档简介
1、我的个人工作总结个人工作总结作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、 体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作, 使每一位学生 都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作: 一、对学生进行思想品德教育(1)思想品德教育这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱 护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中 华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成 一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德 教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理, 导之以行,持之以恒。(2)对学生进行量
2、化考核按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分,班干部和学 生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的 重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。二、重视班委班风建设现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选 择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部, 进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形 成正确的集体舆论和优良的班风。(1)、选拔培养班干部在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干 部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难, 是不可取的!但 是,单纯的所谓的"民主"
3、,让学生完全"自决",一些学生往往会倾 向选举自己的“好朋友",以便在以后的班级管理中得到“照顾",同 样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中, 即先让学生进行投票 选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性, 我让大家 在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行 排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意 见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、 性格类型以及能力的差异进行分工, 优化班委会组合。实践证明,在 民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会, 得到了 同学们的信任和
4、拥护,具有较强的战斗力。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经 常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、 团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意 工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛 求、指责,特别是在工作出现失误的时候。 对班委会的工作要经常检 查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的 工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议, 组织他们学会制订计划及具体措施, 检查落实情况,总结得失,并加 以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。 而对 于班干部在班级中
5、的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作(2)、增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互 帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上 互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响, 通过活动加强 同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管 理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习 惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。三、教育学生努力学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学 习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学
6、习方法, 提高 学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖 国,振兴中华民族,打下良好基础。四、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他 们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动 观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定 的生产知识和技能,增长实际才干。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩, 但也有许多需要改进的 地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的 更加出色。个人工作总结银州区地运所小学王玉芳个人工作总结一个学期已过去新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老
7、师的 艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总 结为新学期的工作确立新的目标。一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路 线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头 脑,端正 自己的思想态度,做到一步一个脚印,严格要求自己,鞭策自己,力 争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;爱岗敬业,具有强烈 的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识, 工作态度端正,认真负责。二、专业知识、工作能力和具体工作。教学任务艰巨、现金工作琐碎,但为了搞好工作
8、,我不怕麻烦,向领导请 教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工 作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个 清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆 满的完成了以下本职工作:(1)教育教学方面:把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我担任 五年级班主任,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到 有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程, 注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课 外专
9、业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高 自己的业务水平。(2)协助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的一项重要工作,需要认 真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分 类整理 好各类帐务,并认真登记,完成了 08年的财产登记、账目管理等工作, 学校的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(3)在班主任工作方面。在接任班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责, 并时时以;爱心、耐心、细心;贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。 关心学生的学习和生活,
10、予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地 融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过 晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加 强安全教育,使安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的 联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我 还积极配合其他同事做好工作。三、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对 待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工 作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点
11、,保证工作能按时完成。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不 足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创 造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想 觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。个人工作总结过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持 和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将 本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,
12、努力培养合格人才。为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极 开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与安全教育的系列活动、向老师致敬的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、告 别不良行为习惯 以优异的成绩向家长汇报;等主题队会。同时,我也经常利用班 会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行 针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培 养;求知、上进、活泼、团结;的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔 和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委 树立威信;第二.在鼓
13、励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求 班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给 全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过 班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利 用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规 训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、 课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服 从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班
14、集体随时 表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。根据学校工作安排和本班实际情 况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个 学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地 学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优 点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心 理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带 作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又 把他们当作班级的主人
15、,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协 商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理 师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让 学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。五、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习 效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身 体素质的提 高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且 也可以加深与学生感情的交流。六、稍不如人意处虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的 过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的 学习斗志,
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