描写下象棋的小学作文10篇整合

1、精品文档描写下象棋的小学作文10篇整合-WORD文档，下载后可编辑修改-描写下象棋白小学作文1我是象棋中的高手，但也是象棋界的“蜗牛”。于是，我决定突 破自我，从“蜗牛″变成“狼狗”。今天晚上，我照常去上象棋课。等到上课的下棋时间时，我迫不 及待地拿出时钟定好10分钟和对手钱悦诚开始了 “厮杀”。“仙人指路、中炮、直车”我以速战速决的心态下着每一 步棋子。“你们要稍微再慢一点，别人才开局呢！下棋要稳扎稳打。”站 在一边的史老师语重心长地说。对呀，听了史老师的话，我才恍然大悟：下象棋的意义是稳中求 快，快中求胜，而不是不加思索，只为了求胜，当然也不能下太慢了， 要控制好速度，

2、只有脚踏实地，方可步步为营！史老师的话让我深感启发，我想做人也是一样吧，象棋，你的魅 力让我陶醉！大家快来加入象棋的队伍中来吧！描写下象棋白小学作文2寒假里，爷爷最喜欢的事，就是找我下象棋。一天午饭后，我们祖孙俩又开始较量起来了。别看我小小年纪，下起棋来可是有几把刷子的。这不，我来了个当头炮，爷爷不慌不忙 地跳出一匹宝马，嘴里还念念有词：“当头炮马来跳。”看他得意洋 洋的表情，我又把另一个炮横了一步，这一招爷爷没看出来我的意图，i精品文档他却飞了一只象。“哈哈！”我轻松地吃了他的一个卒 就这样，你来我往、兵来将挡，棋局陷入了混战阶段。最后，我 借用了棋谱上的一盘精彩对局，一招马后炮，解决了这盘

3、战斗。没想到老人也有好胜心。爷爷不肯就此罢手，那就来吧。于是， 咱祖孙俩大战了三盘，欲知胜负如何 ？那我告诉你吧：第一盘，我没 输；第二盘，爷爷没胜；第三盘，我吃了爷爷的老将。“自古英雄出少年，少年强则中国强”三盘下来，爷爷连 连赞我的棋技大有进步，嘴里还一套一套的。我甭提有多开心啦！但一冷静之后，我心里还真有数：爷爷是让着我的，大概是鼓励 我的战斗精神。描写下象棋白小学作文3象棋的奥妙 “嘿嘿，吃你的马；啊!被你吃了车了 ！ "你一定搞糊 涂了吧，没关系，让我来跟你介绍我们在干么吧！就在暑假里的那一天，我和妹妹在奶奶的石头象棋桌上一起下象 棋。一开始我非常无聊，然后就和妹妹一起看电

4、视。看到北宋时期穆 桂英摆兵布阵，打退辽兵。看到这我心中萌生一个念头：教我妹妹下 象棋。我先教她“摆兵”，“车”有两个，分别在桌上最下方，最角上， 马在车的旁边，炮、象、兵 我妹脑子虽然不是很笨，但也是第 一次接触，又难教，我费 了九牛二虎之力才把她教会，就算孔子在 世也会在在瞬间被这位笨蛋公主给气得吐血身亡了。 幸亏我抗雷能力 强，要不然早就被这位孔子转世的大笨蛋气得永世不得超生了呀!还有，好不容易教会她摆兵，一个难题又来了，打死她也分不清象走 田，马走日。最后她干脆就把象棋桌一掀，不学了。不过这可不行， 好不容易想到一个好玩的事情可不能断送在她手上，这不我负荆请 罪来了。最后在我的若口婆心

5、的劝说下，她才答应继续下棋。哼，要 不是你陪我下棋玩，你看乐抽你。不过这次我一定要有耐心 地教,最终协夫不负有心人，她终于会了。你猜我教了多少分钟？告诉你吧， 三个多小时呢，累的我是口干舌燥，身心疲惫。我教她不只是她会了，我的象棋水平也是提高了不少。虽然累，但是看着坐在我对面的妹妹，我就像是蜜蜂采了蜜一样甜滋滋的。描写下象棋白小学作文4那天爸爸回到家，神秘的对我说：“猜猜我给你买了什么 ？"我 猜不到。爸爸拿出了三十二个圆圆的东西，上面写着：炮、将、兵、 马、车、象、士，还有一张塑料布，上面画着许多格子。我问：“这 是什么呀？”爸爸说：“这是象棋。”我很感兴趣，就让爸爸教我怎么下象棋

6、，因为爸爸说中国人基本 上都会下象棋。爸爸告诉我：“马走日，象飞田。”意思是说马要走日字格，而 象走田字格，兵要一步一步走，不能向后走，而且要过了 “河”才能 向左与向右走，炮怎么走 都可以，不能斜着走，车不必一步一步走， 而是走直线路程，将只能在他左面、右面、前面的九个格走，而士得 按那九个格内的直线走才可以 爸爸刚讲完，我就想：太简单了 ！我一下就能学会了。于是我就要与爸爸下一盘，但下着下着我就糊涂了，把刚才他讲的下棋的规则 都忘了。我不是让车走斜线，就是让马走直线，这盘棋也不知怎么就 下完了，下完后，爸爸送我一个雅号，名曰：臭棋篓子。我无奈，只好让爸爸再讲几遍。爸爸看我很灰心，对我说：“

7、万 事开头难，只要经常练习，肯定会熟练的。"我一听，信心大增，又 与爸爸研究起来。描写下象棋白小学作文5现在我在我们班是下象棋的高手，没人能斗得过我。可是，回想 起我第一次下象棋时的情景，我不禁大笑起来记得在一个火热的夏天，当时我五岁多，我和爷爷闲来无事，我 就对爷爷说：“咱们下象棋吧！ "爷爷说：“好！ ”于是，我们找来了 桌子和棋子，可是，很快爷爷就布好了棋子，我却一筹莫展，不知道 怎么去摆。爷爷说：“别着急，每个棋子都有自己的家，要让它们各 自找到自己的家就好了。"我听了连连点头。好不容易可以开始了， 爷爷的红色棋子先走，只见爷爷出了 “炮”，于是我学着也出

8、了个“炮”。接着爷爷出“车”，我跟着也出“车”。我当时一定是这样 想的，反正我出和你一样的，看你怎么嬴我 正在我得意的时候， 爷爷忍不住笑了起来，他说：“傻小子，“炮”不能直打，“车”不 能斜走，“马”要走“日"字。”我听了更是摸不着头脑。接着爷爷 便耐心地跟我一一讲解起来。如今，我不但学会了下象棋，而且棋艺 日益见长，有时甚至连爷爷都下不过我了呢！看来，很多事情虽然都不像我想象得那样简单， 但是只要虚心学习，努力练习，任何复杂的事情最终都能变得简单和容易，再大的困 难也能被克服掉！描写下象棋白小学作文6一天中午，吃完午饭，我呆在教室里，心想：”中午做些什么事 呢？"我左思

9、右想，忽然想到可以跟同学下下中国象棋。于是我向教 室里的同学喊起来：“谁愿意跟我下象棋？”这时，正在教室里看脑 筋急转弯、平时最爱下象棋的陆健连忙跑过来，兴致勃勃地说：“我 来跟你下，咱俩比个输赢。”我 们搬来象棋，摆好棋，我红方，陆健黑方。战斗开始了， “拱 兵”、“打马”、“杀炮”、“出车”、“挺卒”。棋盘上的小棋子 你来我往，硝烟不断，好不热闹。旁边观战的同学也指手画脚，喋喋不休。战斗正激烈，我看到可以吃陆健的一个“车”，马上兴奋地 喊起来：“我把你的车吃掉了。”形势对我有利，我马上把防守阵形变成攻击阵形，开始向陆健的阵地猛攻。可能是太想进攻，而忽视 了防守，陆健趁我不注意，用“车”把我

10、的“将”结端了。唉 ！都怪 我太大意了。我们正要下 第二盘时上课铃响了，我俩依依不舍地收 起了棋子。这次下象棋，我和陆健都提高象棋的水平，还增进我们的友谊。描写下象棋白小学作文7象棋不仅仅是一项体育活动，也是一种脑力运动。在我家里，爸爸和爷爷都是象棋高手，有事无事就在家里对决， 这样正让我对象棋产生了浓厚的兴趣。我经常找爸爸和我一起下棋。可是，我和爸爸的技术相差太远太远了。有一天，我想挑战爸爸，便又来了一场比赛。我先开始，我走“当 头炮”，爸爸说："你走当头炮，我就马先跳。"我用心的 和爸爸下着，上“车”，吃“炮”，就这样和爸爸切磋着，正当我感 觉占了很大的优势时，爸爸的“

11、车” 一溜烟开进了我的大本营， 我都 来不及防备，只好赶紧用“马”挡着，没想到，他居然用“炮”吃掉 了我的“象”，我赶紧逃走，心想“遭了 ！爸爸要将我的军了，这回 输定了。” “将军！”爸爸得意的笑着。“哎，输了 ！”真是防不胜防 呀！我心服口服的败给了爸爸，看来还要多多学习呀！我一定要好好学习下象棋，因为这样不仅可以训练我的观察能力， 还可以让我静心，同时也可以培养我们敏锐的洞察力和敏捷的思维方 式。描写下象棋白小学作文8我想大家在暑假里一定会有像天上的繁星那么多的趣、 活动。而 我在暑假里一直和爸爸在切磋棋艺， 其中有盘棋最令我难忘，今天请 大家来观赏观赏。这天上午，我一吃完早餐，就吆喝到

12、：”老爸咱们父子俩再来下一 盘棋，这次我一定要把你“ over” 了，我放下狠话，老爸也不含糊， 回敬了一句：“那也不见得呀！"我和爸爸迅速摆开战场，开始了 “生 死搏斗”.当头炮，马来跳，车吃兵，象管马，马抓车 我和爸 爸斗了 20多分钟，我一移车，就把爸爸的“将”给硬生生的逼出来 了，可爸却忽略了我早已挺出的“帅”， 我一个“飞天将”-爸爸 输了！ “哈哈，我老爸给打败了 ！"我又嘲笑爸爸：“怎么样，常胜将 军，你不是很厉害吗，不是战无不胜吗？咱么被少爷我给“将军” 了 ？”老爸虽然输了，可是锐气不减，说：“这次是我大意，有本事- 再来一盘！” “来就来，谁怕谁，手下败

13、将！”我们又下了一局，这局 是我输了，我尝到了骄兵必败的滋味。我和爸爸约定下次再战，我爱下象棋！描写下象棋白小学作文9爷爷是一位象棋爱好者，受爷爷的影响，我也喜欢上了象棋，象 棋成了我课外生活的乐趣。一次，我和妈妈正在下棋，我们下了许久还没分出胜负，双方都 急得满头大汗。爸爸走了过来，他俯下身看了看我们的局势捧腹大笑 起来。我被爸爸这一举动迷惑了，到底有啥好笑的呢 ？正当我丈二和 尚摸不着头脑的时候，刚刚紧皱眉头的妈妈也大笑起来。我仔细看了 看棋盘，原来我和妈妈的“将” “帅”毫无遮拦地在同一条线上，而我们却还下得津津有味。经过不懈的努力，我的象棋水平日渐提高，这离不开我课余时间 对战术的研究。在暑假里，我每天都与哥哥下上几盘，现在，我经常 和爷爷下棋，我每次都是被爷爷打得落花流水，不是被双重炮将死， 就是立马车将死，最低级的是就是被小卒攻心。但是我从没灰心过， 我总是努力。象棋就是这样成了我的生活乐趣，我相信只要努力，我就能把象 棋下好描写下象棋