最新小学贫困生帮扶家访随笔

1、小学贫困生帮扶家访随笔贫困不是自己的选择，这些生活贫困的孩子需要社会的关怀，需要智人的引领，从家访过程中，更是深深体会到他们生活的不易。小学贫困生帮扶家访随笔【第一篇】 ：家访家访原因：这名学生与别的学生“与众不同”：人很聪明，但入学后却无心学习，上课时总是很随便，管不住自己，总是大错不犯，小错不断。但在他身上我也发现了一些优点：如乐于助人，尊敬老师，热爱班级，每次集体劳动，老师分配的任务他都能十分出色的完成。 如果他能改正自己的缺点， 把心思放在学习上，必定是可造之材。访前准备：家访之前，我首先认真学习和研究了家访的方法和策略，如平等对待家长，不与家长摆架子；公开家访内容，让学生直接参与，

2、坚持学生在场的原则； 家访内容以表扬鼓励为主，不能把家访变成单纯的向家长“告状”等。家访过程： 10 月 18 日中午，我给孩子的妈妈打电话，通过和他父母的交流中，我了解到：该同学的家庭条件不是很好，父母的文化水平相对较低， 比较关心他的学习， 对他的期望值也相当高。 但是孩子的父亲平时打工在外， 对孩子的日常照顾不是很周到， 也不太注意父子间的沟通与交流。 正是这样的特殊的家庭背景， 对于他现在所出现的行为上缺乏自我约束力， 学习上缺少刻苦钻研精神等问题产生了一定的负面影响。我们坦诚地交换意见，阐明各自的想法，交流心得体会，很 快地， 一座信任、 合作的桥梁架在了我和家长的中间。 我说： “

3、孩子好玩那是天性， 应该能体会孩子的心情， 尤其是男孩子更是这样， 有时候犯些小错误也是难免的， 碰到这样的情况千万不要打骂孩子，多和孩子沟通，多交流，经常检查作业，讲解问题，讨论问题，增进感情，要耐心，不要急与求成，不能用我们的思维来衡量他，认为他都应该会，所以啊，应该加以正面的引导和教育，慢慢提高，有进步时要及时表扬，多给他鼓励，多关心他。家访反思：通过家访，我深深体会到，作为教师，要想更好地、更全面地了解自己的学生，知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等，就必须经常深入到学生的家庭中去，深入了解学生的生活，了解他所生活的环境，让学生感受到老师的关注与重视；与家长很好地交流、

4、沟通，了解家长对于学校、老师、子女的期望；同时，教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明，指导家长的配合，这样有利于在教育学生方面形成合力， 家校共管才能产生良好的教育效果。小学贫困生帮扶家访随笔【第二篇】 ：家访调查马琪琪是我们三（2）班的一名普通学生，个子高高的但是很瘦，黝黑的小脸蛋时常看得到绽放的笑容。如果你不了解她，你一定会认为她是一个在阳光下快乐成长的孩子。直到 9 月 19 日下午我们才约 好晚上他可以早点回来。放学后，我骑着车子带着马琪琪，由于 我对马琪琪家的住址不太了解， 路上，我问的最多的就是还有多 远。在行驶了十七八分钟后穿过了一片小巷终于到了马琪琪的

5、家。通过我们在路上的交谈， 我知道了马琪琪每天都一个人步行 四五十分钟去学校，懂事的马琪琪还在后边加了一句她不累， 听 了让人有些心疼。在家访的过程中，我发现这个孩子太需要被呵护了，她远远 比我了解的情况要糟糕得多。 马琪琪的老家在赣榆，在她三岁的 时候，她的妈妈就因病去世了，留下了两个姐姐，一个三岁的她。 因此我也能理解，推开门后有些凌乱的家， 也许这就是没有妈妈 的家特有的环境吧。通过交谈，我了解到马琪琪的爸爸现在在墟 沟做装修，为了能方便工作，他通常都是早出晚归，中午马琪琪 都是在他工友家吃的饭。繁忙的工作让他疏忽了对马琪琪功课的 辅导，但是生活上，他坦言马琪琪是个懂事的孩子，在很多事情

6、 上都不用他操心。在交流中我们彼此交换意见， 希望在家长与老 师的配合之下，马琪琪的学习可以有更大的进步。结束家访已经是晚上六点多了，一个多小时的交流让我的心 情愈发的沉重，我也深深的感受到作为一名教师的责任有多重。 我深知要想真正了解一个孩子， 就要从多方面去了解他。 无论是 怎样的一个孩子，他的成长都离不开“爱”， 这种爱既来自家庭 也要来自教师。这使得我们肩上的责任更重了， 我们没有办法选 择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。小学贫困生帮扶家访随笔【第三篇】：家访手记该生是一个非常好动的男孩，与家长也多次反映过这个问题。 他很聪明，成绩也很好，但常常管不住自

7、己，上课很少能坐得住， 要么东张西望，要么手中拿着玩具摆弄，要么与邻桌耳语几句， 要么头低下不知在想什么。老师让思考问题，他张口就说。他口 头表达能力很强，也很会办事，但缺少静下心来独立思考的能力， 这就影响了其做题的质量。读书、思考是需要安静的，唯有一颗 宁静的心才能使自己进入思维的腹地，才能领悟到更深更广的内涵，希望该生能认识到这一点。家访事由：老师向家长反映该生在校表现。家访内容：该生思维很灵活，写得一手好字，令其他男生羡慕。上课的 专注力也很强，作业质量较高，朗读和习作方面比较突出，擅长 运动，跳绳踢键子在同学中是佼佼者。 本学期参加了区硬笔书法 和区踢键子比赛。但该生也易骄傲，希望能

8、及时调整，保持一颗 平静的心，做到胜不骄，败不馁。家访手记：看到刘文静，不禁让我想到：对优秀生的心理调节，我们如何把握和引导？这些天之骄子， 往往生活在掌声和鲜花之中， 他 们更容易得到别人的称赞， 而内心的虚荣也更容易膨胀， 对挫败 的承受能力也越来越脆弱。 生活不是一帆风顺，更不是处处充满鲜花，在逆境中该怎样以乐观的心态拼搏，值得我们深思。小学贫困生帮扶家访随笔【第四篇】 ：家访心得家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。以下工作心得体会范文学生家访贫困生心得体会由出国留学网工作心得体会频道为您精心提供，欢迎大家浏览阅读。我身边的很多人都是从贫穷的山村来这里的，诚如我们

9、铁道1101 班的同学，大多数人都是农村的孩子。很多人都说，农村的孩子早当家，这句话我深有体会，相比很多的城市小孩，我们农村的孩子显得的稳重，早熟多了，不为别的，只因我们自身的家庭情况， 不允许我们像别人一样任性。 而通过此次去南宁市解元坡小学贫困小学生家里去家访， 我再次与一个农村的的小孩接触，再次把心底的感触挑起。在家访的过程中，我们更多的了解到小朋友的家庭情况，我们从中了解到她母亲一个人做钟点工， 收入不多， 而她的父亲一天收入才二十多元， 实在是难以想象， 一个家庭的顶梁柱竟是这么的不易， 我们不知是什么原因使这位爸爸没有了斗志， 而甘于如此清苦， 也许是因为曾经经历了什么吧， 又或许

10、是因为没有文化的原因，这些原因我们都只是猜想罢了。不过还好，家庭的因素并没有影响到小朋友， 没有使她因此而变得孤僻、 自卑。 反之，她是那么的活泼开朗，又是那么的懂礼貌，学习认真，一个三年级的小孩，写出来的作业是那么的清雅、整洁，这些让我们倍感欣慰。家访回来后，我想了很多，想自己的，想别人的，想小朋友的。 我想虽然我们也很贫穷， 但只要我们能从平时的生活中省出那么一点， 加起来我们就能帮助到小朋友了， 就像歌中唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”所以，献出我们的爱，点缀那一点空白，让自己的生活变得更好，也让小朋友在温暖中快乐长大。家访中，马主任还劝说了谭爸爸，劝他去学点技术

11、活，学会了技术，生活也会得到很大的改善，毕竟人还年轻， 就这么枉费人生未免太可惜了。 而我们的那份爱心也并不能成为她家的主枝，所以我真心希望他们家的家境得到好转，希望下次去家访，他们家已经换了个新面貌。这次家访让我学会了很多，我们虽然有那么点穷，但穷并不能成为我们不学习的理由， 正所谓人穷志不穷。 也让我们人与人之间的距离拉近了，但愿人间处处充满爱，生活更美好，明天会更好。小学贫困生帮扶家访随笔【第五篇】 ：家访心得体会周末，原本可以休息一下。可是和同事进行了贫困生家访。周五下午我们驱车两个多小时到了临近的一个城市。这已经是我第二次进行贫困生家访了。 记得第一次是年前， 去的是柳州。那次由于我

12、们几个没有开车， 也不知道路线， 在市区坐了公交车，还没有到站就下车了。结果我一个人拿着10 斤重的礼品在雨中步行了 5、 6 公里左右。结果一身西装湿透了，回到招待所脱衣服出来的时候闻到衣服一身羊骚味。那衣服是羊毛料的！这次家访情况好多了。我们根据地图自己开车几经周折打听终于到了学生家庭地址的村庄。 问那些老人家， 个个都说这本土话，语言障碍。还好有个年轻仔在家，问了才知道他们家搬家到镇上了。后来经过年轻小伙子的说明，我们终于循迹到了学生的家。家确实是如指路人说的五层楼， 可是当我们走进的时候看到楼房就是胚房。 一扇窗户玻璃都没有。 当我拿着学生名字和家庭住址问那位在干活的大叔说：“大叔，您

13、这是小明的家长吗？”此时这位大叔在忙活着的大叔看了我一眼（当时他正在给人家的农用车焊接东西） 脸上的表情一下刷白， 看着他当时的表情好像要发生什么大事似的。声音中颤抖着说到：“我正是，有什么事情吗？”我当时立即说：“我是南宁职业技术学院的老师，我们来这边顺路来家访的（其实是专程来家访的） ！”当即，学生的父母马上拉我和同事上楼要求我们坐下了，才又紧张又颤抖地和我说： “到底出了什么事情。 你们和我说吧！ ”我们再三说明了仅仅是来家访的，孩子没有什么事情。他还是没有相信我们的话。话语中还是很紧张。后来在询问中，才知道，他家这房子是在 2004 年就建成的。2007 年二儿子才考上我们学院。就在这一年，在柳州读书的大儿子遇到了一场大病，结果大儿子的老师来的情景和我们一样，结果一去看，要动手术，花了他们家五万多块钱，原本家庭条件 就不怎么好的，现在三个孩子读书，还有个妹妹在市里读高中。作为父母的他们特别担心孩子出了什么事情。 看到我们一脸真诚的表达来意后， 还不肯定地相信我们的话语， 后来我们留下了电话，姓名给他们。当时我环顾他家，看了家里的摆设。看了心中一阵阵寒意袭背。看着这父母的生活环境，家里一件像样的家具都没有。房子四周一个挡风的玻璃或者塑料窗户都