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文档简介
1、幼儿园小班绘本教案幼儿园小班绘本教案范文一谁的脚印【活动目标】1 、仔细观察画面内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言进行表达。2、初步了解故事内容,感受情节的有趣和神秘。3、体会故事中主要角色 “疑惑一失望一惊喜” 的情感变化。【活动准备】绘本PPT谁的脚印【活动过程】一、引题小朋友看,这是谁?小姑娘在房间的地板上发现了一个脚印,来看看这个脚印长什么样?二、师幼共同阅读,了解故事情节(一)小姑娘寻找脚印主人1 、小姑娘在房间里发现了奇怪的脚印她会怎么想呢 ?小结:小姑娘发现奇怪的脚印觉得很好奇很疑惑,于是小姑娘准备去找一找看一看究竟是谁的脚印。2、小姑娘遇到小猫幼儿猜测是不是小猫的脚印,为什
2、么 ?鼓励幼儿大胆想象小猫脚印像什么。小结: 原来房间里的脚印不是小猫的, 小猫的脚印是圆圆的。3、小姑娘遇到小鸟引导幼儿观察想象小鸟的脚印像什么。(小结:是的,小鸟的脚印像 XX 一样尖尖的细细的。 )那房间的脚印是小鸟的吗?(不是 )小姑娘没有找到脚印的主人,小姑娘心里会怎么样?(伤心、失望。 )4、小姑娘遇到大象。鼓励幼儿大胆地说一说小姑娘会怎么问大象吗 ?(集体学问:你去过我的房间吗?那儿有个长长的脚印。)猜测大象的回答及大象脚印的样子。小结:原来大象的脚印是又宽又大的,房间里的脚印也不是大象的。(二)小姑娘的找到脚印的主人1 、 引导幼儿观察画面上小姑娘的.姿态感受她难过的情绪。(请
3、个别幼儿模仿小姑娘的动作。 )2、幼儿想象、表达小姑娘开心的原因,感受小姑娘的情感变化。3、引导幼儿观察比较鞋子和鞋印的相似度。小结: 原来小姑娘房间的地板上的脚印, 是自己鞋子的鞋印,找到答案的小姑娘变得非常开心,(播放PPT12)瞧,她正抱着小狗在开心的大笑呢 !三、观察封面,引出故事的题目师: 小朋友记得小姑娘在寻找脚印的过程中遇到了谁?教师揭示故事的名字。四、结束这个有趣的故事有个好听的名字 谁的脚印 , 小朋友回家可以和爸爸妈妈一起分享这本书。幼儿园小班绘本教案范文二好饿的毛毛虫【活动目标】1 、认真观察画面,了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。2、体验活动带来的乐趣。【活动准备】ppt、卵、
4、小毛毛虫、大毛毛虫、茧、蝴蝶的图片。【活动过程】一、阅读封面,激发兴趣。出示图书,引导幼儿观看图书的封面。师: “今天老师带来了一本图书,让我们一起来看看,是什么书”师:在这里有一只毛毛虫,它讲的是关于毛毛虫的故事,叫好饿的毛毛虫 ,我们一起来念一念。这是这本书的封面。在封面上可以告诉我们故事的名字。二、出示第1 10 幅图,师幼共同阅读,通过提问帮助幼儿理解故事内容。第一幅图:师:这是什么时候?这是一个晚上,在这片树叶上有什么?你觉得这白白的小东西是什么呢 ?(引导幼儿仔细观察,发挥想象,教师顺着幼儿的观察朗诵:月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上 )第二幅图:师直接介绍:星期天的早上,暖暖的太阳
5、升起来了。 “波 ”一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来。师:又小又饿的毛毛虫是怎样的呢 ?谁来变给大家看一看?(引导幼儿通过肢体表现又小又饿)师: “毛毛饿极了,它的心情怎么样?”“它会怎么做呢 ?”第三幅图:师: “它要去找一些东西来吃。 ”“你们猜它会找什么东西吃呢 ? ”( 幼儿猜测 )第四幅图:师: “她它到底会找什么吃呢 ?让我们一起来看一看。 ”师继续分享4 8 幅图:星期一,他吃了一个苹果,可是,肚子还是好饿。星期二,它吃了两个黎。 可是, 肚子还是好饿。 星期三, 它吃了三个李子。可是,肚子还是好饿。星期四,它吃了四个草莓,可是,肚子,还是好饿。星期五,它吃了五个橘子。
6、可是,肚子还是好饿。星期六,它吃了一块巧克力蛋糕、一个冰欺淋甜筒、一个腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒塘、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛虫的肚子好痛。师: “毛毛虫去找了好吃的,星期一,它吃了什么?吃了几个”教师意义提问, 强调序数与数量的对应。 用同样方法提问星期二至星期六的食物。师: “一下子吃那么多东西, 毛毛虫会怎样?”( 请幼儿表现好痛)观察第 9 10 幅图:师:毛毛虫会不会好起来呢 ?让我们继续往下看哦!师: “第二天,又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。现在,毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。师: “毛毛吃了又嫩又绿的叶子之后,肚子变得怎样了?身体又变得怎样了 ?”师: “你们舒服的时候是怎样的?”( 请幼儿表现)师:又小又饿的毛毛虫变成了又肥又大的毛毛虫之后,又有什么事情发生了呢?让我们继续往下看。教师引导幼儿观看剩下的部分。师: :它给自己造的房子叫什么?毛毛虫最后变成了什么?三、游戏结束活动。1 、出示卵变蝴蝶的过程请幼儿操作。2、一起学一学这个过程。3、变蝴蝶飞出教室。【幼儿园小班绘本教案范文】相关文章:1 .关于幼儿园小班绘本
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