七年级生物激素调节3

1、同学们！进入青春期以后你们会出现哪些生理现象？有了痘痘真烦恼！主要是因为内分泌失调，在激素的作用下皮脂腺的分泌增加，皮肤油腻，皮脂分泌过多形成。 第四节第四节 激素调节激素调节 汗腺等腺体通过什么途径把分汗腺等腺体通过什么途径把分泌物分泌出去泌物分泌出去？ 腺体类别腺体类别有无导有无导管管分泌物输送方分泌物输送方式式实例实例内分泌腺内分泌腺直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管外分泌腺外分泌腺汗腺、肝脏汗腺、肝脏1.人体内、外分泌腺的比较人体内、外分泌腺的比较有有经导管排出经导管排出性腺、垂性腺、垂体体无无人体人体主要主要内分泌腺：内分泌腺：垂垂 体体(分泌生长激素等分泌生长激素等)

2、甲状腺（分泌甲状腺激素）甲状腺（分泌甲状腺激素）胸胸 腺（分泌）腺（分泌）肾上腺肾上腺胰胰 岛岛卵卵 巢巢睾睾 丸丸巨人症巨人症侏儒症侏儒症 肢端肥大症请同学们先用3分钟阅读课本98页资料分析。3分钟计时阅读完后用5分钟完成讨论1，2题5分钟计时资料一资料一幼年时生长激素分泌过多 巨人症巨人症 :巨人症和侏儒症形成的原因巨人症和侏儒症形成的原因:侏儒症侏儒症:幼年时生长激素分泌不足 资料二资料二实验一：破坏了蝌蚪的实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放实验二：在第一个实验的基础上，在饲

3、养缸的水中放入入甲状腺激素甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素甲状腺激素，则，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素能使人和动物的发育提早甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论结论:1、呆小症、呆小症(幼年时分泌不足幼年时分泌不足)2、甲状腺功能亢进、甲状腺功能亢进 （分泌过多）（分泌过多）3、地方性甲状腺肿（缺碘造、地方性甲状腺肿（缺碘造成的分泌不足）成的分泌不足）

4、1 1、想一想、想一想, ,为什么要打击贩卖为什么要打击贩卖“私盐私盐”的盐贩的盐贩子？子？2 2、经常食用海带等海产品有什么好处？、经常食用海带等海产品有什么好处？ 甲状腺激素甲状腺激素功能：功能：促进糖和脂肪的氧化分解，促进糖和脂肪的氧化分解，促进生长发育促进生长发育（包括神经系统的发育）（包括神经系统的发育）提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性幼年分泌不足幼年分泌不足呆小症呆小症分泌过剩分泌过剩甲状腺功能亢进（甲状腺功能亢进（ “甲亢甲亢” ）（由（由甲状腺甲状腺分泌）分泌）缺碘造成的分泌不足缺碘造成的分泌不足甲状腺肿（甲状腺肿（“大脖子大脖子病病”）位于颈前部，喉和气管的两侧几种激

5、素的作用及缺乏时的病症几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的症状分泌异常时的症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素垂体垂体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.促进糖和脂肪的氧化促进糖和脂肪的氧化分解，分解，2.促进生长发育促进生长发育（包括神经系统的发（包括神经系统的发育）育）3.提高神经系统的提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢，兴奋性促进新陈代谢，1.幼年分泌不足幼年分泌不足呆呆 小症小症2.分泌过多患分泌过多患甲亢甲亢调节人体的生长发育调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨促进蛋白质合成和骨的生长的生长)成年分泌过多患成年分泌过多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌过多患幼年分泌过多患巨人症巨人症3.身体缺碘时，患身体缺碘时，患地方地方性甲状腺肿（性