中考物理力学作图专题复习学案

1、力学作图专题复习学案复习目标：1会用力的示意图表示力。2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。3. 会分析滑轮组，并能画出绳子绕法。知识储藏：1在物理学上我们用力的示意图来描述力。具体的描述方法是，用表示力：在沿画，线段的表示，在同一图中，力越大，线段应该越长。有时还可以在力的示意图旁边标出。2、一根硬棒在的作用下如果能绕某一转动，这根硬棒就叫做杠杆。杠杆的形状可以直的，也可以是弯的，但必须是硬棒；支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置。3、力臂的画法：在杠杆上确定支点O也就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点；画好力的作用线，有时要用虚线将力的作用线延长；再以支点O向力的作用线作垂线段，这一条垂线

2、段的长度就是力臂。4、使用滑轮组时，滑轮组用几股绳子吊起物体，提起物体用的力就是物重的。拉力F通过的距离S与重物升高的高度h的关系是。一、力的示意图作图：1、方法指导：在进展力的示意图作图时，请同学们首先认真阅读题意，搞清楚题目中要你画的是什么力，要注意：不要多画力、也不要少画力。具体方法请按以下三步进展。(1) .明确力应该画在谁身上；要画在谁身上，就把力的作用点点在谁身上(2) .明确力的方向；一般情况下，我们所接触到的力有：重力G方向始终竖直向下；支持力F支，方向垂直接触面向外；压力 F压，方向垂直接触面向里；拉力F拉，方向延绳子向外；摩擦力f，方向与相对运动或相对运动的趋势方向相反。(

3、3) .明确表示力的字母；如上所示2、练习：请完成以下各力的示意图。1.请画出下面物体所受到的重力和支持力的示意图。2.请画出以下物体 A所受到的所有力的示意图。3、中考题选1.图7为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图.l i.(黑点表示“不倒翁的重心 )2.在图中画出斜面上“不倒翁'受重力的示意图，并画出重力相对于O点的力臂图63.如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力、杠杆力臂作图:3支点到垂足1、方法指导：画力臂的步骤如下：1在杠杆的示意图上，确定支点 0,并将力的作用线延长，2从支点0向力的作用线作垂线，画出垂足，那么支点到垂足的距离就是力臂;可

4、以用带箭头的线段或用大括号勾出，并用相应字母标明。注意：力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离。2、练习:(1)如下列图，0是杠杆的支点，画出力的力臂，并用字母L表示.(3)在杠杆上的A点挂一重物，在 C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图和力臂.三、滑轮组的装配：1方法指导：根据实际情况选用滑轮组，解题步骤如下：用先确定动滑轮个数，n为偶数，动滑轮个数为F= 血，算出所用绳子的段数n;假设n为偶数，绳子起始端从定滑轮开始；假设n为奇数，绳子的起始端从动滑轮开始；_; n为奇数时，动滑轮的个数为« - 1:再确定定滑轮个数

5、，n为偶数时，不改变力的方向，定滑轮个数为，改变力的方向，定滑轮的个旳«-1丹十1数为；n为奇数时，不改变力的方向，定滑轮个数为2 ，改变力的方向定滑轮的个数为 2 ;按照要求绕绳子。2、练习：1一人站在地面上使用如图82所示的滑轮组提升重物，请在图上画出最省力的绳子绕法.2 t- Ax-K82.汽车陷入泥潭里，附近有一棵大树，车上有滑轮两只，绳子一条，请您想一想，使用上述器材，怎样才能用最小的力把汽车拉出来？画出示意图。3. 一条绳子最多能承受 1000 N的拉力.请设计一个滑轮组，用这条绳子吊起3300牛的重物，画出滑轮组安装示意图动滑轮重与摩擦不计4在“测定滑轮组的机械效率&q

6、uot;的实验中，使用如图92所示的定滑轮和动滑轮被拉起的钩码重1. 96牛，作用在绳子自由端的实际拉力为0 82牛，绳子自由端移动的距离为0. 3米，钩码升高的距离为0 1米.1根据测量数据，对滑轮组做的总功是 焦.2滑轮组做的有用功是 焦.3该滑轮组的机械效率是 .4在图92中画出实验时滑轮组上绳的绕法，并用箭头标出拉力F的方向. 小强想把一货物吊到楼上去，货物重1000 N，小强最大的拉力为 300 N，如果使用滑轮组，至少需要几个滑轮？如何装配?达标练习1重20N的小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球受到的重力的示意图。2、一辆小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，作出小车的受力示意图。3、铡刀铡草时的示意图如下列图 请作出作用在铡刀上的动力F、阻力F2的力臂。4、如图有一动滑轮提升重物，要求在图中标明支点 0,画出Fi