第1课时　化学反应的表示方法

1、.第三节化学方程式的书写与应用第1课时化学反响的表示方法1知识与技能1理解和掌握化学反响方程式的配平。2理解化学反响方程式的含义，能正确读写化学反响方程式。3能根据化学方程式计算反响物、生成物之间的质量比。2过程与方法培养学生观察、分析的才能，能独立分析配平化学反响方程式。3情感、态度与价值观培养从质的变化和量的变化来全面理解化学变化的思维习惯。重点：1化学方程式的含义。2正确书写化学方程式。难点：化学方程式的配平。 引入前面我们学习了质量守恒定律，质量守恒定律的内容是什么？为什么反响前后各物质的质量总和必然相等？化学上有没有一种式子，既能表示反响物和生成物又能反映质量守恒这一特点呢？演示“木

2、炭在氧气中燃烧并检验二氧化碳生成的实验。学生观察并组织讨论：1该反响遵守质量守恒定律吗？2用文字表达式表示此化学反响。引导学生在文字表达式的根底上，用化学式表示该化学反响前把箭头改成等号，称为化学方程式。1化学方程式概念：用化学式来表示化学反响的式子。木炭在氧气中燃烧：CO2CO2那么化学方程式的写法是不是只要把反响物和生成物都用化学式来表示就可以了呢？请看以下反响：如“氯酸钾受热分解反响：KClO3KClO2能不能称作化学方程式？怎样才能使它成为符合质量守恒定律的化学方程式呢？2化学方程式的书写方法活动与探究组织学生讨论：1书写化学方程式必须遵守哪些原那么？2详细书写步骤是怎样的？书写化学方

3、程式要遵守两个原那么： 是必须以客观事实为根底；是遵守质量守恒定律。书写步骤： 根据实验事实写出反响物和生成物的化学式；配平化学方程式；注明化学反响发生的条件并标明“、“。说明“、“、“等符号表示的意义。老师活动以“磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例，用“最小公倍数配平法，讲清书写原那么及配平方法。学生活动学生练习配平、讨论分析出现的错误及本卷须知。什么是化学方程式的配平？用最小公倍数配平法的步骤。为什么说质量守恒定律是书写化学方程式的理论根底？3化学方程式的含义和读法老师活动结合氯酸钾分解反响讲述化学方程式表示的质和量的意义及读法说明“和“=2KlO32KCl3O223935.53×

4、1633935.53×16×2245 14996从质的含义读作：“氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气。从量的含义读作：“每245份质量的氯酸钾在用二氧化锰作催化剂的条件下加热生成149份质量的氯化钾和96份质量的氧气。学生活动学生练习，相邻座位同学互相练习读法。老师意图简单介绍奇数配偶法和观察法配平方法。目的意图培养学生按照化学的含义去理解和读写化学方程式。总结、扩展化学方程式的书写：左写反响物，右写生成物；中间连等号，条件要注清：生成气沉淀，简头要标明。最小公倍数配平法：步骤1.找出反响式两边各出现过一次，并且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的元素作

5、为配平的打破口。2求它的最小公倍数。3推出各化学式前面的系数。课堂反响1化学方程式CO2CO2表示的意义：碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳；12份质量的碳和32份质量的O2反响生成44份质量的CO2。2配平化学方程式指的是在式子的左右两边的化学式前面，配上适当的化学计量数，使得式子左右两边的各元素每种原子个数相等。配平的理论根据是质量守恒定律。3配平以下化学方程式：1AlO2Al2O32FeO2Fe3O43COO2CO24H2O2H2O5HgOHgO26KMnO4K2MnO4MnO2O27Cu2OH2CO3CuOCO2H2O8CH4O2eq o,sup7点燃CO2H2O9C2H2O2CO2H2

6、O10Fe2O3COFeCO211CuSO4NaOHNa2SO4CuOH212FeS2O2Fe2O3SO2第3节化学方程式的书写与应用第1课时化学反响的表示方法一、化学方程式的概念二、化学方程式的书写1根据实验事实写出反响物和生成物的化学式；2配平化学方程式；3注明化学反响发生的条件并标明“、“。三、化学方程式的意义和读法1化学方程式aC2H2bO2cH2OdCO2，配平后a、b、c、d之和为CA15B14C13D102以下化学反响可用如图表示的是CAH2CO3CO2H2OB2H2SO3O2=2H2SO4C2HClO2HClO2DCaCO3CaOCO23如下图为某反响的微观示意图，以下说法不正

7、确的选项是BA反响后的物质是混合物B该反响中与的分子个数比为23C该反响属于化合反响D该反响可以表示为2COC32CO24以下图形象地表示出某反响前后反响物和生成物的分子及数目的变化情况，其中“，“，“分别表示A，B，C三种不同分子，那么反响的化学方程式中A，B，C的化学计量数之比为BA413 B312C412 D3135按要求写出与水有关的化学方程式。1生成物有水的化合反响：_2H2O22H2O_；2有水参加的分解反响：2H2O2H2O2；3有水生成的分解反响：2H2O22H2OO2。6写出以下反响的化学方程式，并指出反响的类型。1电解水_2H2O2H2O2_分解反响_；2红磷在空气中燃烧_

8、4P5O22P2O5_化合反响_；3用过氧化氢制氧气_2H2O22H2OO2_分解反响_；4铝箔在氧气中燃烧_4Al3O22Al2O3_化合反响_。7兰州中考工业上利用以下反响制取金属Hg：4HgS4CaO4Hg3XCaSO4。该反响中X的化学式为AACaS BSO2CSO3 DCaSO38成都中考某化学反响过程的微观示意图如下：以下说法错误的选项是DA原子是化学变化中的最小粒子B元素的种类、原子的数目在化学反响前后不变C在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D上述反响的化学方程式可表示为：2ABA2B9如下图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。图中不同的圆球代表不同原子。以下说法错误的选项是BA反响前后原子的种类、数目均无变