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文档简介

1、 启功:当代著名启功:当代著名学者、诗人、书画家。学者、诗人、书画家。题长松图题长松图 启功启功郁郁长松涧壁生,郁郁长松涧壁生,亦高亦下半天青。亦高亦下半天青。偶然遥和凤凰韵,偶然遥和凤凰韵,如听琴台万古声。如听琴台万古声。郁郁长松涧壁生,郁郁长松涧壁生,亦高亦下半天青。亦高亦下半天青。长松:高大的松树。长松:高大的松树。郁郁:形容松树枝叶苍翠茂盛的样子。郁郁:形容松树枝叶苍翠茂盛的样子。亦高亦下:枝叶有的向上直指天穹,亦高亦下:枝叶有的向上直指天穹,有的弯曲向下俯向深涧。有的弯曲向下俯向深涧。半天青:形容山涧上空由于这棵苍半天青:形容山涧上空由于这棵苍松的遮蔽,一派葱茏景象。松的遮蔽,一派葱

2、茏景象。(生长环境、状态)生长环境、状态)(赞叹顽强的生命力(赞叹顽强的生命力)偶然遥和凤凰韵,偶然遥和凤凰韵,如听琴台万古声。如听琴台万古声。遥和:远远地应和。遥和:远远地应和。凤凰韵:风吹竹丛发出的清越的声音,凤凰韵:风吹竹丛发出的清越的声音,仿佛带有韵味。仿佛带有韵味。琴台:古时候琴师弹琴的处所。琴台:古时候琴师弹琴的处所。(所听:风吹长松、(所听:风吹长松、 竹林遥相呼应)竹林遥相呼应)(所感:自然万(所感:自然万 物和谐之美物和谐之美)题长松图题长松图 启功启功郁郁长松涧壁生,郁郁长松涧壁生,亦高亦下半天青。亦高亦下半天青。偶然遥和凤凰韵,偶然遥和凤凰韵,如听琴台万古声。如听琴台万古

3、声。(有形有色(有形有色)(有声有韵(有声有韵) 整首诗表现了作者对长松、整首诗表现了作者对长松、青竹顽强生命力的赞美,对自然青竹顽强生命力的赞美,对自然万物和谐共存的向往。万物和谐共存的向往。(诗中有画(诗中有画 诗中有乐诗中有乐)墨梅图题诗墨竹图题诗题长松图表现手法?墨梅图题诗墨竹图题诗题长松图表现手法?表现手法:都是咏物抒怀的作品表现手法:都是咏物抒怀的作品 (借物自喻或喻人,抒发自我情怀)(借物自喻或喻人,抒发自我情怀)岁寒三友岁寒三友松竹梅:共同特点?共同精神?松竹梅:共同特点?共同精神?共同特点:不惧风雪冰霜,在恶劣的环境中能独善其身,共同特点:不惧风雪冰霜,在恶劣的环境中能独善其身, 保持旺盛的生命力。保持旺盛的生命力。共同精神:象征刚正不阿、洁身自好、不屈权贵、不阿谀共同精神:象征刚正不阿、洁身自好、不屈权贵、不阿谀 奉承、不向世俗献媚的高尚品格。奉承、不向世俗献媚的高尚品格。大雪压青松大雪压青松 陈毅陈毅大雪压青松,大雪压青松,青松挺且直。青松挺且直。要知松高洁,要知松高洁,待到雪化时。待到雪化时。品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。虚心

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