第十五章 电流和电路 第2节 电流和电路导学案 （有答案）

1、.第15章 电流和电路第2节 电流和电路出示目的1.知道电流的形成及电流方向.2.认识电路的根本构造，能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.3.会用电路图来表示电路.4.认识电路的三种状态.学习指导一电流自主预习阅读课本第37页，完成以下填空：1.电荷的定向挪动形成电流.2.把正电荷定向挪动的方向规定为电流的方向.3.电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极.4.有一种半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反方向流动.小组讨论请同学们完成以下实验，并答复以下问题：1.用一个小灯泡、一个开关、两节电池和一些导线，连成如下电路：a b c在a图中，灯泡不能填“能

2、或“不能发光；在b图中，灯泡不能填“能或“不能发光；在c图中，灯泡能填“能或“不能发光.说明电路中要想有电流，需要满足的条件是电路中有电源且电路闭合.2.取一个二极管，将它按下面电路分两种情况连接：在a图中，电流是从二极管的右填“左或“右端流进，灯泡不能填“能或“不能发光；在b图中，电流是从二极管的左填“左或“右端流进，灯泡能填“能或“不能发光.说明二极管具有单向导电性.老师点拨1.电荷发生挪动不一定形成电流，一定要电荷作“定向挪动才能形成电流.2.要得到持续电流必须有电源，电路还必须是闭合的.3.人们规定，正电荷定向挪动的方向为电流的方向，按照这样规定可推出，电流方向与负电荷定向挪动的方向相

3、反；在金属导体中，能定向挪动形成电流的只有带负电的自由电子，带正电的原子核是不会挪动形成电流的.跟踪训练从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机的荧光屏上，使屏幕发光，那么在显像管内电流的方向 B A.电流方向从灯丝到荧光屏B.电流方向从荧光屏到灯丝C.显像管内是真空，无法通过电流D.显像管中电流的方向不断改变学习指导二电路自主预习阅读课本第38、39页，完成以下填空：1.电源、用电器、开关、导线组成电路.2.电源是提供填“提供或“消耗电能的装置.3.用电器是消耗填“提供或“消耗电能的装置.小组讨论1.分析以下电路，并答复以下问题：A图中，电路构造是不完好填“完好或“不完好的，假设

4、不完好，缺少用电器.B图中，电路构造是不完好填“完好或“不完好的，假设不完好，缺少电源.C图中，电路构造是完好填“完好或“不完好的，这说明，一个完好的电路构造是由用电器、电源、开关、导线组成的.2.取两节干电池，一个开关，两个灯泡，假设干导线，完成以下3个实验，并答复以下问题：a图中，开关断开，灯泡不能填“能或“不能发光，电路为断路填“通路“断路或“短路.b图中，开关闭合，灯泡能填“能或“不能发光，电路为通路填“通路“断路或“短路.c图中，开关闭合，两个灯泡将能发光填“能发光或“不能发光.将一根导线接在L1的两个接线柱上，发现L1熄灭，L2发光.老师点拨1.电路有三种状态：通路、断路、短路.2

5、.短路是导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路，部分短路是将一根导线直接与用电器的两端并联，假设电路中还有其他用电器，不会造成电源短路.部分短路时被短路的用电器中几乎无电流通过，这个用电器将不再起作用也不会被损坏.跟踪训练关于电路的说法错误的选项是 D A.电源是提供电能的装置B.只有电路闭合时，电路中才有电流C.电流沿着“正极用电器负极的方向流动D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置学习指导三电路图自主预习阅读课本第39页，完成以下填空：1.用规定符号表示电路连接的图形叫电路图.2.画电路图应注意如下几点：a.电路元件的符号要用统一规定的符号；b.要注意所画符号与实物图具有一致性；c.画电路图的导线要横要平竖要直，电路元件合理分布在电路图中；d.电路元件符号不要画在图形的拐弯处.小组讨论1.记忆教材第38页图15.25几种常用的元件及其符号.其中电源的符号是，灯泡的符号是，开关的符号是.2.分析下面的实物图及根据此实物图画出的电路图，答复以下问题：甲图中，电流从电源正极出来首先经过开关，再经过灯泡，最后回到电源负极.乙图中，电流从电源正极出来首先经过灯泡，再经过开关，最后回到电源负极.因此，此处电路图的画法存在的主要问题是电路图与实物图不对应.老师点拨电路图一般是方框图，画电路图首先要明确实物图中的电流方向，其次要明确