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文档简介
1、六年级下册道德与法治第 8 课科技发展造福人类测试卷班级 姓名 考号 一、填空题(每空2 分,共 30 分)1、 、波兰科学家根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了 ,“日心说”的发表冲破了“”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。2、 15 世 纪 初 期 和 末 期 , 世 界 曾 经 历 了 两 次 享 誉 史 册 的 伟 大 航 行 中 国 的和欧洲的 。3、 19世纪初,达尔文提出“”, 改变了人类对整个世界和人类自身的看法。4、 200 多年前,蒸汽机的发明和改造,提供了新动力,人类社会进入时代; 100多年前, 取代蒸汽动力,成为机器
2、大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以为标志的第二次工业革命时代。5、科技发展改变世界,人们要科技,让科技更好地为 。6、明朝,陶成道制作了人类历史上第一架,并尝试飞行。 1970 年,我国第一颗人造地球卫星“”成功发射。7 科学发现和技术发明推动着人类社会的进步,不断改变着人们的和 方式。二、判断题(正确的在括号后边打“,”,错误的打“x”,每小题 3分,共21分)1、 16 世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。()2、郑和曾率领船队七次下“西洋”。()3、 1879 年,瓦特研制成功了耐用的白炽灯碳丝灯泡。()4、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和
3、进步。()5、科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化,人们尽情享受科学技术成果给我们带来的喜悦,没有任何烦恼可言。()6、 1969 年,苏联宇航员阿姆斯特朗登上了月球。()7、中国的航天事业取得了举世瞩目的成就,但这是科学家的事,与小学生无关。()三、单项选择题(每小题4 分,共 20 分)1、意大利天文学家制作了一架望远镜,观测到了许多肉眼看不到的东西,证明了新天文学说,后来遭到终身监禁。这名科学家是()A、达尔文B 、哥白尼 C、伽利略2、下面哪位航海家首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。()A、郑和 B 、哥伦布 C 、麦哲伦3、下列不属于互联网技术对
4、我们生活的影响的是()A和妈妈去赶集B 、远程教育C 、智能机器人分件包裹4、 1903 年,莱特兄弟研制的飞机试飞成功。他们是哪国人()A、中国人 B、英国人 C、美国人5、我国从2001 年开始,把每年的5 月第 3 周定位()A 科技活动周B 环境保护周C 节约用水周四、简答题(每小题8 分,共 16 分)1、新航路开辟的意义2、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好的为人类服务?五、自主探究题(13 分 )近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得丰硕的成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。1、请选择其中一项,简单写写你了解的内容?2、通过这些科技成就,你有哪些感悟?答案、填空题1、哥白尼天体运行论地心说2、郑和下西洋哥伦布航海3、进化论4、蒸汽电力电气5、善用人类造福6、火箭飞行器东方红一号7、生产生活二、判断题1、,2、,3、X4、,5、X6、X7、X三、选择题1、 C 2、 C 3、 A 4、 C 5、 A四、简答题1、答:新航路的开辟加强了各个大洲之间的联系,拓宽了人们的眼界,促进了人类文明的传播。2、答:不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。五、自主探究分析题1、略,言之
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