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文档简介
1、.学习目标学习目标一、知识与技能:一、知识与技能:1、了解欧洲、了解欧洲19世纪世纪美术作品的主要风格及特点。美术作品的主要风格及特点。2、了解、了解20世纪美国美术作品的艺术特征。世纪美国美术作品的艺术特征。3、能够对美术作品进行评述。、能够对美术作品进行评述。二、过程与方法:二、过程与方法: 通过自主探究、合作探究、对比分析,了解欧洲通过自主探究、合作探究、对比分析,了解欧洲19-20世纪世纪重要美术作品的风格、特点和时代特征,掌握美术作品欣赏重要美术作品的风格、特点和时代特征,掌握美术作品欣赏的方法。的方法。三、情感态度与价值观:三、情感态度与价值观: 了解各具特色的欧洲美术作品,开阔视
2、野,增长见识,陶冶了解各具特色的欧洲美术作品,开阔视野,增长见识,陶冶情操,提高审美能力。情操,提高审美能力。. 作品描述:作品描述: 旭日旭日初升,初升,雾气迷蒙,雾气迷蒙,画家描绘的画家描绘的是勒阿弗尔是勒阿弗尔港口一个多港口一个多雾的早晨。雾的早晨。水面水面流光溢流光溢彩彩,显得生,显得生机勃勃。透机勃勃。透过过淡紫色淡紫色的的晨雾,港口晨雾,港口的船只若隐的船只若隐若现,具有若现,具有含蓄的气息。含蓄的气息。日出日出印象印象莫奈(法)莫奈(法).印象派(印象派(Impressionism)也叫印象主义也叫印象主义 是西方绘画史上划时代的艺术流派,是西方绘画史上划时代的艺术流派,1919
3、世纪世纪60906090年代在年代在法国兴起的画派,当时因克劳德法国兴起的画派,当时因克劳德莫奈的油画莫奈的油画日出日出印象印象受到嘲讽而得名。受到嘲讽而得名。 由于画家要在很短的瞬间,将早晨的美景在光线还没有变由于画家要在很短的瞬间,将早晨的美景在光线还没有变化前,就要完成作品,因此画面不可能描绘的很仔细。当学院化前,就要完成作品,因此画面不可能描绘的很仔细。当学院派的画家们看到这幅作品时,认为很粗糙,过于随便,就用讥派的画家们看到这幅作品时,认为很粗糙,过于随便,就用讥讽的语言嘲笑画家,认为那是一群根本就不懂绘画的画家,讽的语言嘲笑画家,认为那是一群根本就不懂绘画的画家,日出日出印象印象完
4、全就是凭印象胡乱画出来的,其他人也附和完全就是凭印象胡乱画出来的,其他人也附和着说,这些画家统统都是着说,这些画家统统都是“印象主义印象主义”,没想到,这些挖苦的,没想到,这些挖苦的话,反而成全了这批画家,话,反而成全了这批画家, “ “印象派印象派”随之诞生。随之诞生。印象派简介印象派简介. 四、四、1919世纪美术(世纪美术(八下八下7 7页、页、)1 1、印象派的代表画家有哪些?、印象派的代表画家有哪些?他们的代表作有哪些?印象派他们的代表作有哪些?印象派的艺术特色是什么?的艺术特色是什么?2 2、后印象派的代表画家有哪些?、后印象派的代表画家有哪些?他们的代表作有哪些?说说他他们的代表
5、作有哪些?说说他们各自的艺术特点。们各自的艺术特点。 导学提纲:导学提纲:.请说出印象派作品名称和作者请说出印象派作品名称和作者干草垛干草垛莫奈莫奈 福列斯福列斯-贝热尔酒吧间贝热尔酒吧间马奈马奈雾中的巴黎歌剧雾中的巴黎歌剧院大街院大街毕沙罗毕沙罗 在阳台上在阳台上雷诺阿雷诺阿 舞蹈教室舞蹈教室德加德加 舞台上的舞女舞台上的舞女德加德加 . 19世纪盛行的新古典主义风格,就是这种绘画风格最为极致的一种追求与表现。极其崇尚素描的安格尔,在笔下塑造的形象已经极为逼真。 霍松维勒女伯爵 法 安格尔 返回.霍松维勒女伯爵 法 安格尔 撑阳伞的女人 法 莫奈.酒吧 法 马奈农家女 法 毕沙罗 不难发现,
6、 印象派画面上笔触开始明显起来,色彩的更多变化越来越凸显在画面中。返回.讨论讨论归纳归纳请你从色彩和用笔三个方面来陈述印象派的艺术特点。请你从色彩和用笔三个方面来陈述印象派的艺术特点。色彩色彩用笔用笔阳光感强,色彩绚丽,强调色彩造型阳光感强,色彩绚丽,强调色彩造型笔触明显笔触明显.连线题:连线题:观察比较印象派的作品与印象派前的作品的区别观察比较印象派的作品与印象派前的作品的区别v笔触明显v画面厚重 v 画面轻松 v 明暗突出 v 印象派的作品v印象派前的作品v阳光感强 v无笔触感 v色彩绚丽 v综褐色调 AB.凡凡高高塞尚塞尚高更高更后印象主义后印象主义. 鲜亮的色彩、鲜亮的色彩、 粗狂的笔
7、触、粗狂的笔触、 表现内心的真表现内心的真 实情感实情感绘画特征凡凡高高 ( 1853-18901853-1890)荷兰荷兰.向日葵向日葵油画油画 凡高(荷兰)凡高(荷兰).比较两幅画在物体的造型、色彩上的不同比较两幅画在物体的造型、色彩上的不同适度变形适度变形色彩的冷暖变化色彩的冷暖变化塑造形体塑造形体绘画特征绘画特征塞尚塞尚 (1839183919061906)法国法国.1、色彩、笔触鲜明、色彩、笔触鲜明2、不受客观物象的束缚、不受客观物象的束缚3、注重主观感受的表达、注重主观感受的表达 后印象主义真正实现了西方美术从后印象主义真正实现了西方美术从传统到现代的根本变革。传统到现代的根本变革
8、。后印象主义绘画的特点后印象主义绘画的特点.复习巩固复习巩固描绘阳光下的物象的描绘阳光下的物象的色彩变化规律,重视色彩变化规律,重视光影的表现,色彩是光影的表现,色彩是最主要的艺术表现语最主要的艺术表现语言。言。强调抒发自我强调抒发自我感受,表现主感受,表现主观情感与精神。观情感与精神。.二、西方现代派美术二、西方现代派美术 自从自从1919世纪末后印象派画家们从根本上改世纪末后印象派画家们从根本上改变了西方美术的写实传统,加上人类进入变了西方美术的写实传统,加上人类进入2020世纪后,科学技术的迅速发展,和国际交往世纪后,科学技术的迅速发展,和国际交往的日益频繁,各种社会思潮层出不穷,西方的
9、日益频繁,各种社会思潮层出不穷,西方美术出现了前所未有的活跃,各种流派也纷美术出现了前所未有的活跃,各种流派也纷纷登场。纷登场。美术流派:表现主义、野兽派、立体派、美术流派:表现主义、野兽派、立体派、 未来未来派、抽象绘画、超现实主义派、抽象绘画、超现实主义. 二、二、2020世纪(现代美术和后现世纪(现代美术和后现代美术)代美术)1 1、2020世纪美术给你的总体印象世纪美术给你的总体印象是什么?是什么?2 2、现代美术有哪些主要的流派?、现代美术有哪些主要的流派?说说他们各自的艺术特点。说说他们各自的艺术特点。导学提纲:导学提纲:.1、表现主义、表现主义 表现主义,是指艺术中强调表现艺术表
10、现主义,是指艺术中强调表现艺术家的主观感情和自我感受,而导致对客观家的主观感情和自我感受,而导致对客观形态的夸张、变形乃至怪诞处理的一种思形态的夸张、变形乃至怪诞处理的一种思潮。潮。 .蒙克蒙克 (1863-19441863-1944)挪威挪威造型色彩构图线条表现内容客观形象的夸张、变形客观形象的夸张、变形燃烧的血红色、神秘的燃烧的血红色、神秘的蓝色、象征死亡的黑色蓝色、象征死亡的黑色扭曲的曲线与桥的直线形扭曲的曲线与桥的直线形成鲜明对比成鲜明对比恐惧、孤助、不安恐惧、孤助、不安呐喊呐喊旋转、不稳定旋转、不稳定讨论:作品特点讨论:作品特点.2、野兽派、野兽派马蒂斯夫人马蒂斯夫人甜食甜食- -红
11、色的和谐红色的和谐 舞蹈舞蹈马蒂斯(法国)马蒂斯(法国)特点:特点:用大色块和粗犷的线条构成变形夸张的形象,色彩对比强烈用大色块和粗犷的线条构成变形夸张的形象,色彩对比强烈 追求单纯化的装饰效果追求单纯化的装饰效果 。.3、立体派、立体派毕加索(西班牙)毕加索(西班牙) 亚威农少女亚威农少女 哭泣的女人哭泣的女人 亲吻婴儿亲吻婴儿特点:把自然形体分解为几何切面,再根据主观表现特点:把自然形体分解为几何切面,再根据主观表现 需要重新加以组合。需要重新加以组合。 . 毕加索毕加索 格尔尼卡格尔尼卡.4、未来派、未来派博乔尼(意大利)博乔尼(意大利)女人和狗女人和狗 巴拉巴拉空间中连续的惟一形体空间
12、中连续的惟一形体特点:表现运动和速度。特点:表现运动和速度。.5、抽象绘画、抽象绘画康定斯基(俄国)康定斯基(俄国)即兴而作即兴而作 海战海战特点:色彩和线条的结合。特点:色彩和线条的结合。黄黄红红蓝蓝.6、超现实主义、超现实主义达利(西班牙)达利(西班牙)特点:表现特点:表现“超现实超现实”的潜意识和梦幻。的潜意识和梦幻。神的诞生神的诞生达利达利. 达利达利 Salvador Dali记忆的永恒记忆的永恒. 达利达利 Salvador Dali内战的预感内战的预感.反对写实传统,强调反对写实传统,强调表现主观精神,在艺表现主观精神,在艺术形式和手段上标新术形式和手段上标新立异,立异,总结归纳
13、:总结归纳:现代派美术的基本特点现代派美术的基本特点. 复习巩固:现代主义美术复习巩固:现代主义美术把客观对象分解成若干部把客观对象分解成若干部分,在平面上重新组合,分,在平面上重新组合,追求几何形体的美。追求几何形体的美。色彩对比强烈,笔触粗犷,色彩对比强烈,笔触粗犷,形象夸张。形象夸张。写实或夸张抽象,表现荒写实或夸张抽象,表现荒诞离奇,超现实的场景。诞离奇,超现实的场景。色彩对比强烈,笔触大胆,色彩对比强烈,笔触大胆,造型夸张,表现强烈的悲造型夸张,表现强烈的悲伤情绪。伤情绪。通过线条、形体、块面、通过线条、形体、块面、色彩来表达某种情绪。色彩来表达某种情绪。强调表现现代技术的速度强调表现现代技术的速度与运动之美,突破了传统与运动之美,突破了传统绘画难以表现运动的弊端。绘画难以表现运动的弊端。反对写实传反对写实传统,强调表统,强调表现主观精神,现主观精神,在艺术形式在艺术形式和手段上标和手段上标新立异,新立异,.识图题:把相应的答案填写在答题卡上识图题:把相应的答案填写在答题卡上1、(作者(作者)2、(画派)(画派)3、(作品(作品名称)名称)5、(作者(作者)4、
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