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文档简介

1、什么是教育，行为习惯的培养就是教育什么是教育，行为习惯的培养就是教育 。 四年级三班四年级三班 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱上的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱上或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎了。扎了。 在国外，发生过这么一件事：一位没有在国外，发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了，死后他将自己的继承人的百万富翁死了，死后

2、他将自己的一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这一大笔遗产，赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。新名乞丐，一夜之间，变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记闻记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记者问道：者问道：“你继承了遗产之后，你想做的你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？第一件事是什么？”大家猜一猜，乞丐会大家猜一猜，乞丐会怎么回答？怎么回答？ 乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些

3、。便一些。”游戏规则是：如果是好习惯请举左手，如果是坏习惯请举右手。游戏规则是：如果是好习惯请举左手，如果是坏习惯请举右手。1. 1.上课时，必要的学习用品都带齐了。上课时，必要的学习用品都带齐了。2. 2.预备铃响，趁老师还没到，抓紧时间多说几句。预备铃响，趁老师还没到，抓紧时间多说几句。3. 3.上下楼梯相互推挤，玩耍。上下楼梯相互推挤，玩耍。4. 4.课堂上能积极回答问题。课堂上能积极回答问题。5. 5.上课时，在书本上乱写乱画。上课时，在书本上乱写乱画。6. 6.学习时有小朋友来找我就跟他去玩。学习时有小朋友来找我就跟他去玩。7. 7.课间在楼道，教室里猛跑，打闹或大声喧哗。课间在楼道，教室里猛跑，打闹或大声喧哗。8. 8.班主任或其他老师在与不在教师时，表现是一样的。班主任或其他老师在与不在教师时，表现是一样的。9. 9.每学期开始，能明确新学期的学习目标。每学期开始，能明确新学期的学习目标。 下面有请我们班班长来宣读班委会发出倡议书 倡议书 同学们：我们班委会发出如下倡议： 课堂有纪律，认真听讲，做好笔记。课间有秩序，不喧哗打闹。两操动作有到位，精神状态有饱满。讲文明懂礼貌，学会欣赏老师。心中有他人，不自私，多为他人着想。后进生有进步，不甘落后，奋起直追。卫生有讲究，地上

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