九年级化学第一第二单元检测试题

1、第一、二单元检测试题班级_学号_姓名_成绩_一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1.（2012桂林）下列生活现象，属于物理变化的是( )A.牛奶变酸B.香水挥发C.光合作用D.糯米酿酒2. (2012盐城)下列实验操作正确的是( ) A验满氧气 B倾倒液体 C读取液体体积 D点燃酒精灯3.下列关于氧气的说法中错误的是 ( )A氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 B工业上可以利用分离液态空气法制氧气C氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少4. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分

2、离获得的是（ ）A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气5.下列对实验现象的描述，正确的是 （ ）磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾 铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射木炭在氧气中燃烧，发出白光 硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰6.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是 （ ）A冰水混合物 稀有气体 清新的空气 液态氧气氮气 二氧化碳 澄清的石灰水 清澈的泉水7. 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 （ ）8. 位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )A减少药品 B向右盘中

3、加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是 （ ）A将气体分别通入水中 将燃烧的木条分别伸入集气瓶中将气体分别通入澄清的石灰水中 分别观察颜色10. (2012雅安) 化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进行如下循环：，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为（）A.（1）为物理变化，（2）为化学变化B. 均为化学变化C.（1）为化学变化，（2）为物理变化D. 均为物理变化11. (2012德阳)今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确

4、的是（） A把胶头滴管伸入试管中滴加液体 B在托盘天平上直接称量固体物质C用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部 D握住试管夹的短柄给试管内的药品加热12（2012桂林）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗 C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖13.（2012济宁）下列物质中存在着氧分子的是（）A空气B二氧化碳C纯净水D高锰酸钾14.2012年3月25日，浙江省环保厅开始试报的一项新空气污染指数项目是（ ）A二氧化硫B可吸入颗粒物CPM2.5D一氧化碳15.（2012.娄底市）下

5、列关于催化剂的说法不正确的是 （ ）A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂123456789101112131415二、填空题（共29分）16. （8分）写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：（1）红磷在空气中燃烧 ；（2）实验室用过氧化氢制取氧气 ；（3）木炭在氧气中燃烧 ；（4）以上各反应中属于化合反应的是（填序号） 。17. （3分）市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质（至少两点）_和化学性质（至少一点） 。18（6分）

6、2012年2月29日（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，不包括_（填序号）CO CO2 SO2 NO2（2）有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：_；_。 19.（4分）右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）。(1) ；(2) 。20.（8分）写出下物质的化学符号：氧气 水 氮气 氯酸钾 双氧水 高锰酸钾四氧化三铁 锰酸钾三、简答题（共4分）21.（4分）某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（写出二条即可）四、实验探究

7、题（共22分）22. （14分）实验室常用制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。(1) （2分）写出上图中指定仪器的名称： ； 。(2) （2分）用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c) 。(3)（6分）利用装置制氧气，棉花团的作用是 ；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是 ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。 (4)（2分）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式 。(5)（2分）实验室用高锰酸钾制取氧气

8、并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是: 。23（2012怀化市）（8分）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20；“浓度”指溶质的质量分数） 实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s512200.2125113012200.21252301240/125148301290/12582（1）（2分）通过实验和对比可知，化学反应快慢与 有关；（2）（4分）通过对比实验 和 可知，化学反应快慢与温度的关系是 。（3）（2分）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。第一

9、第二单元检测试题参考答案一、选择题（共计30分）1、B；2、B；3、A；4、D；5、C；6、B；7、A；8、A；9、B；10、B；11、C；12、D；13、A；14、C；15、D二、填空题（共计16分）16.（1） （2） （3）木炭+ 氧气 二氧化碳 （4）（1）（3）17.物理性质：固体，不易挥发，熔点高，难溶于水等；化学性质：受热不易分解，化学性质稳定等（其他合理答案均可）18（1） （2）（3）减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电；积极植树造林，防治扬尘污染（从减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源、植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答均可）。19. （1）不易（或难）溶于水（

10、2）密度比空气大三、简答题（本题包括4个小题，共18分）20.没有给试管均匀预热；试管外壁有水滴；试管口没有略向下倾斜；加热时试管与灯芯接触；收集完毕，先撤去酒精灯等。21.（1）红磷的用量不足 （2）装置的密封性不好 ，漏气。（3）没有冷却到室温就进行测量 （其他合理答案均可） 22.（1）为了增大与氧气的接触面积 （2）防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂 （3） 待火柴即将燃尽时；从瓶口往下缓缓伸入瓶中 23.（1）在塑料大棚外把集气瓶装满水，盖上玻璃片，然后进入塑料大棚内，再把集气瓶内的水倒掉，装满塑料大棚内空气，盖上玻璃片即可。（2）用塑料袋来代替集气瓶。在塑料大棚外排尽塑料袋内的空气，然后把塑料袋拿进大棚内，张开塑料袋装入空气即可。（其他合理答案均可）（3）午时的空气中氧气含量高。（其他合理答案均可）四、实验探究题（本题包括2个小题，共14分）24