人教试验版小学语文五年级上期期末试卷(含答案和评分标准)

1、人教试验版小学语文五年级上期期末试卷人教试验版小学语文五年级上期期末试卷含答案和评分标准含答案和评分标准一、按要求写字组词语。z ngzh ngxi（）合无影无（）（）红脸（）单拐（）和（）目不（）视扶老（）幼二、按要求选择。 （把序号填在括号里）1. 下面词语中，读音不正确的是（） 。迸（bng）射恶劣（li）勉强（qing）侮辱（w）渺小（mio）花蕾（li）2. 下面词语中，没有错别字的是（） 。婉言谢决搏大胸怀枝拆花落两败具伤孤傲暴燥小心翼翼三、写出四个带有“心”字的成语。_四、按要求写句子。1. 照样子把句子补充完整。例：乍开的花儿，像彩霞那样艳丽。雪花从空中飘落下来，像_。地球在群

2、星璀璨的宇宙中，就像_。2. 用上合适的关联词语，把两句话合并成一句话。地球上的各种资源枯竭了。我们无法生存了。_太阳花颜色鲜艳。太阳花有顽强的生命力。_五、用修改符号修改病段。太阳花新出的新芽儿，细得像针，红得像土。在几天之内，就会抽出细细的秆、小小的叶，嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汁液。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地扑了一地。六、用“言”组成恰当的词语，填在（）中。鲁迅说过： “诚信，为人之本。 ”这句（）告诉我们要以诚待人，信守（） 。七、朗读课文。 （笔试后进行）八、根据古诗内容填表。题目作者诗句望庐山瀑布飞流直下三千尺， （） 。山行停车坐爱枫林晚， （

3、） 。柳宗元（） ，独钓寒江雪。张继（） ，江枫渔火对愁眠。九、阅读短文，回答问题。（一）物归原主这是一个真实的故事。母亲得了尿毒症，当他听到这个消息的时候，他的全身在颤抖：养育我几十年的母亲怎么会得这种病？他问医生有什么办法可以救母亲。 医生说， 一是可以靠血液透析， 二是换肾。可是，这两样不但费用昂贵，而且肾源也不好找，尤其是这样年纪的老人，风险更大。他没有灰心决定将自己的肾捐给母亲于是就召集弟弟妹妹商量此事他说妈操劳了一辈子如今到了享福的时候我们不能眼睁睁地看着她老人家受苦如果靠透析来活一天算一天的话那还要我们做儿女的干嘛一番话之后，弟兄姐妹几个争着要给母亲捐肾。他说： “全家人都去试，

4、谁的合适，用谁的，要是都合适，那就我捐。我是老大，我说了算。好了，就这样定了。 ”眼看着母亲的病情一天天恶化，儿女们焦急万分。联系好医院之后，全家都去做了配型检验。意料之中，他的肾配型成功。医生说，捐一个肾不会影响以后的生活，但是万一将来唯一的肾受到损害， 那将危及生命。 他说：“_。反正我是从妈身体里出来的，给我妈捐一个，就当是还回去了，物归原主”手术很成功！他的肾在母亲身体内正常工作！1. 给第 3 自然段加上标点符号。2. 把第二自然段画横线的句子换一种说法，写下来。_3. “物归原主”的意思是什么？在短文中指的是什么？_4. 归纳短文的主要内容。_5. 他为什么要救母亲？联系全文内容，

5、把短文中横线上的话补充完整。（二）_白鲸是一种珍奇的动物，它们很聪明，在水下常常发出美妙“歌声”召唤同伴。一次，一群顽皮的白鲸追赶鱼群，来到了北极的楚克奇海。这里太好玩了，还有好吃的鳕鱼。它们玩着，吃着，连该回家的时间都忘了。两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，撞不开，它们绝望地叫起来。这群白鲸遇难了。一个猎人发现后，马上向附近的村庄报了信。人们听到这个消息，连忙带上好吃的，纷纷赶来救白鲸。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府求援。直升飞机和破冰船来了，在飞机的指挥下，破冰

6、船开出了一条 20 多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说： “白鲸喜欢唱歌，是海上的百灵鸟，放放音乐试试，把它们引出来！ ”船上响起了优雅的古典音乐。啊！真是太绝妙了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。它们终于得救了。1. 按照要求，把带点字的正确意思抄在横线上。“绝”字在字典里有 6 种解释；断绝；完全没有了；走不通；独一无二的；极，最；绝对。在“绝望”中， “绝”的意思是_。在“绝妙”中， “绝”的意思是_。2. 根据你对文章的理解，在（）内填上恰当的词语。（）的白鲸（）的白鲸（）的

7、白鲸（）的白鲸3. 回答：发现遇难的白鲸后，人们都做了哪些事？_4. 根据下面的段意，给短文分成 4 段，用“/”表示。第 1 段：聪明的白鲸在水下常发出美妙的“歌声”召唤同伴。第 2 段：一次，一群白鲸来到北极，遇到寒流被困。第 3 段：人们发现了这群遇难的白鲸，纷纷赶来，想尽办法营救。第 4 段：白鲸一边欣赏音乐，一边随破冰船游出冰区，终于得救。5. 给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。十、爱，在我们的生活中无处不在。通过阅读短文，你一定感受到了孩子对父母的爱，也感受到了人们对动物的爱。请你选择最受感动的一篇文章，写一篇读后感。【试题答案】【试题答案】一、按要求写字组词语。z ngz

8、h ngxi（综）合无影无（踪）（涨）红脸（账）单拐（杖）和（谐）目不（斜）视扶老（携）幼二、按要求选择。 （把序号填在括号里）1. 下面词语中，读音不正确的是（） 。迸（bng）射恶劣（li）勉强（qing）侮辱（w）渺小（mio）花蕾（li）2. 下面词语中，没有错别字的是（） 。婉言谢决搏大胸怀枝拆花落两败具伤孤傲暴燥小心翼翼三、写出四个带有“心”字的成语。_答案：见教材中答案：见教材中 P153 页第二题页第二题四、按要求写句子。1. 照样子把句子补充完整。例：乍开的花儿，像彩霞那样艳丽。雪花从空中飘落下来，像鹅毛一般鹅毛一般。地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟一叶扁舟。2. 用上合

9、适的关联词语，把两句话合并成一句话。地球上的各种资源枯竭了。我们无法生存了。如果地球上的各种资源枯竭了，我们就无法生存了。如果地球上的各种资源枯竭了，我们就无法生存了。太阳花颜色鲜艳。太阳花有顽强的生命力。太阳花不仅颜色鲜艳，还有顽强的生命力。太阳花不仅颜色鲜艳，还有顽强的生命力。五、用修改符号修改病段。太阳花新出的新芽儿，细得像针，红得像土。在几天之内，就会抽出细细的秆、小小的叶，嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汁液。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地扑了一地。（1）行首退两格（）行首退两格（2） “新出的新芽新出的新芽”中中“新新”字重复字重复。 （3） “嫩得人不敢

10、去碰，叶和嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汗液秆都饱和着碧绿的汗液。 ”应为应为“叶和秆都饱和着碧绿的汁液叶和秆都饱和着碧绿的汁液，嫩得人不敢去碰嫩得人不敢去碰。 ” （4） “扑扑”改为改为“铺铺” 。 （答案并不唯一，修改后只要保留原意，通顺连贯，都可以（答案并不唯一，修改后只要保留原意，通顺连贯，都可以。 ）六、用“言”组成恰当的词语，填在（）中。鲁迅说过： “诚信，为人之本。 ”这句（格言（名言格言（名言） ）告诉我们要以诚待人，信守（诺诺言言） 。七、朗读课文。 （笔试后进行）朗读课文（朗读课文（200 字以上，抽签决定）字以上，抽签决定）八、根据古诗内容填表。题目作者诗句望庐山

11、瀑布飞流直下三千尺， （） 。山行停车坐爱枫林晚， （） 。柳宗元（） ，独钓寒江雪。张继（） ，江枫渔火对愁眠。答案：略答案：略九、阅读短文，回答问题。（一）物归原主这是一个真实的故事。母亲得了尿毒症，当他听到这个消息的时候，他的全身在颤抖：养育我几十年的母亲怎么会得这种病？他问医生有什么办法可以救母亲。 医生说， 一是可以靠血液透析， 二是换肾。可是，这两样不但费用昂贵，而且肾源也不好找，尤其是这样年纪的老人，风险更大。他没有灰心，决定将自己的肾捐给母亲，于是就召集弟弟妹妹商量此事。他说： “妈操劳了一辈子，如今到了享福的时候，我们不能眼睁睁地看着她老人家受苦。如果靠透析来活一天算一天的话

12、，那还要我们做儿女的干嘛？”一番话之后，弟兄姐妹几个争着要给母亲捐肾。他说： “全家人都去试，谁的合适，用谁的，要是都合适，那就我捐。我是老大，我说了算。好了，就这样定了。 ”眼看着母亲的病情一天天恶化，儿女们焦急万分。联系好医院之后，全家都去做了配型检验。意料之中，他的肾配型成功。医生说，捐一个肾不会影响以后的生活，但是万一将来唯一的肾受到损害， 那将危及生命。 他说：“_。反正我是从妈身体里出来的，给我妈捐一个，就当是还回去了，物归原主”手术很成功！他的肾在母亲身体内正常工作！1. 给第 3 自然段加上标点符号。2. 把第二自然段画横线的句子换一种说法，写下来。养育我几十年的母亲不会得这种

13、病。养育我几十年的母亲不会得这种病。3. “物归原主”的意思是什么？在短文中指的是什么？答案：略答案：略4. 归纳短文的主要内容。要点要点： （1）母亲得病）母亲得病； （2）儿子捐肾）儿子捐肾； （3）手术成功。）手术成功。5. 他为什么要救母亲？联系全文内容，把短文中横线上的话补充完整。可以从以下角度写：可以从以下角度写：（1）明确表示危及生命也要捐；）明确表示危及生命也要捐；（2）从长子的角度谈；）从长子的角度谈；（3）从母亲操劳一生及目前的状况谈。）从母亲操劳一生及目前的状况谈。（二）_白鲸是一种珍奇的动物，它们很聪明，在水下常常发出美妙“歌声”召唤同伴。/一次，一群顽皮的白鲸追赶鱼群

14、，来到了北极的楚克奇海。这里太好玩了，还有好吃的鳕鱼。它们玩着，吃着，连该回家的时间都忘了。两天以后，突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，撞不开，它们绝望地叫起来。/这群白鲸遇难了。一个猎人发现后，马上向附近的村庄报了信。人们听到这个消息，连忙带上好吃的，纷纷赶来救白鲸。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府求援。直升飞机和破冰船来了，在飞机的指挥下，破冰船开出了一条 20 多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说： “白鲸喜欢唱歌，是海

15、上的百灵鸟，放放音乐试试，把它们引出来！ ”船上响起了优雅的古典音乐。啊！真是太绝妙了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。/白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。它们终于得救了。/1. 按照要求，把带点字的正确意思抄在横线上。“绝”字在字典里有 6 种解释；断绝；完全没有了；走不通；独一无二的；极，最；绝对。在“绝望”中， “绝”的意思是断绝断绝。在“绝妙”中， “绝”的意思是极，最极，最。2. 根据你对文章的理解，在（）内填上恰当的词语。（珍奇珍奇）的白鲸（聪明聪明）的白鲸（顽皮顽皮）的白鲸（遇难遇难）的白鲸3. 回答：发现遇难的白鲸后，人们都做了哪些事？关键要点关键要点：

16、 “破冰开道、放音乐破冰开道、放音乐”其余要点，如其余要点，如“报信，求援，带好吃的报信，求援，带好吃的” ，找到两处即可。，找到两处即可。4. 根据下面的段意，给短文分成 4 段，用“/”表示。第 1 段：聪明的白鲸在水下常发出美妙的“歌声”召唤同伴。第 2 段：一次，一群白鲸来到北极，遇到寒流被困。第 3 段：人们发现了这群遇难的白鲸，纷纷赶来，想尽办法营救。第 4 段：白鲸一边欣赏音乐，一边随破冰船游出冰区，终于得救。5. 给文章加一个恰当的题目，写在文前的横线上。答案：略答案：略十、爱，在我们的生活中无处不在。通过阅读短文，你一定感受到了孩子对父母的爱，也感受到了人们对动物的爱。请你选

17、择最受感动的一篇文章，写一篇读后感。略略五年级语文试卷参考答案及评分标准题号参考答案分值评分标准识字写字一1. 综合无影无踪2. 涨红脸账单拐杖3. 和谐目不斜视扶老携幼4 分每字 0.5 分二1. 2. 2 分每空 1 分三见教材中 P153 页第二题4 分每个成语 1 分。四1. 例如鹅毛一般一叶扁舟2. 依次为“如果就” ， “不仅还”或“不但而且”4 分比喻恰当即可语句完整，并注意省略第二句的主语。每句 1 分五（1）行首退两格（2） “新出的新芽”中“新”字重复。 （3） “嫩得人不敢去碰，叶和秆都饱和着碧绿的汗液。 ”应为“叶和秆都饱和着碧绿的汁液，嫩得人不敢去碰。 ” （4） “

18、扑” 改为 “铺” 。（答案并不唯一，修改后只要保留原意，通顺连贯，都可以。 ）3 分重复、 语序颠倒等语病各占 1 分。段首空格、错字各占 0.5 分。正确使用修改符号给分。六1. 格言（名言）2. 诺言3 分每空 1.5 分。阅读七朗读课文（200 字以上，抽签决定）5 分酌情八略4 分每空 0.5，出现错字不给分。九（一）1， ， 。 ： “， ， 。 ，？”2 分整体评价 错 2 处以下（含 2 处）扣 0.5 分，错 4 处以下（含 4 处）扣 1 分，错 5 处以上（含 5 处）扣 2 分2养育我几十年的母亲不会得这种病2 分语意准确，标点正确给分。3略3 分每一问占 1 分，语言完整、通顺占 1 分。4要点（1）母亲得病（2）儿子捐肾 （3） 手术成功4 分三个要点各 1 分，语言完整、通顺 1 分。5可以从以下角度写：（1）明确表示危及生命也要捐 （2） 从长子的角度谈（3） 从母亲操劳一生及目前的状况谈。4 分内容占 3 分，语言完整、通顺 1分。（二）1绝望（断绝）绝妙（极，最）2 分每空 1 分2例如（珍奇）的白鲸（聪明）的白鲸（顽皮）的白鲸（遇难）的白鲸2 分每空 0.5 分3关键要点： “破冰开道、放音乐”其余要点