人的高贵在于灵魂

1、周国平周国平1、课文列举了几个例子？请分别、课文列举了几个例子？请分别用一句话加以概括。用一句话加以概括。2、每个例子是为了说明什么？请、每个例子是为了说明什么？请分别用一句话加以概括。分别用一句话加以概括。1、阿基米德宁肯死在罗马人的剑下，也不愿敌、阿基米德宁肯死在罗马人的剑下，也不愿敌人践踏他的圆。人践踏他的圆。2、第欧根尼认为阳光下的沉思远远胜过了赫赫、第欧根尼认为阳光下的沉思远远胜过了赫赫战功。战功。3、王尔德入关申报的是他的艺术才华、王尔德入关申报的是他的艺术才华4、车厢中的少女忘却嘈杂，专注读书。、车厢中的少女忘却嘈杂，专注读书。5、许多青年画家节衣缩食，自筹旅费，流连画展。、许多

2、青年画家节衣缩食，自筹旅费，流连画展。爱思想胜于爱自己的生命爱思想胜于爱自己的生命灵魂生活比显赫的权势更高贵灵魂生活比显赫的权势更高贵世间没有比人的灵魂更宝贵的世间没有比人的灵魂更宝贵的无限缅怀纯正追求的青春岁月无限缅怀纯正追求的青春岁月有纯正追求的青春岁月是人生最好的岁月有纯正追求的青春岁月是人生最好的岁月给这五个例子分分类，并给这五个例子分分类，并说说为什么要这样划分。说说为什么要这样划分。阿基米德阿基米德第欧根尼第欧根尼王尔德王尔德车厢中的少女车厢中的少女爱思想胜于爱自己的生命爱思想胜于爱自己的生命灵魂生活比显赫的权势更高贵灵魂生活比显赫的权势更高贵世间没有比人的灵魂更宝贵的世间没有比人

3、的灵魂更宝贵的致力于纯正致力于纯正追求的青春追求的青春岁月岁月许多青年画家的追求许多青年画家的追求阿阿基基米米德德第第欧欧根根尼尼不要踩坏我的圆！不要踩坏我的圆！不要挡住我的阳光！不要挡住我的阳光！这这两两个个人人的的名名言言有有何何深深刻刻含含义？义？羡慕、缅怀羡慕、缅怀伤感、遗憾伤感、遗憾感动、赞颂感动、赞颂 请找出文中过渡性的语句或请找出文中过渡性的语句或段落。并思考其作用。段落。并思考其作用。 作用：使得上下文作用：使得上下文转换流畅转换流畅，简明扼要简明扼要，体现了本文结构的，体现了本文结构的严严谨谨。人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂人灵魂的人灵魂的“高贵高贵”体现在哪里？体现在哪里

4、？ 1.1.有思想；有思想；2.2.有丰富的精神财富；有丰富的精神财富；3.3.有一种纯有一种纯正的追求。正的追求。五个例子共同说明什么道理？五个例子共同说明什么道理？高贵：强调的是人要高贵：强调的是人要“有一颗能思想的灵魂有一颗能思想的灵魂”而高尚指：指人的道德水平或趣味而高尚指：指人的道德水平或趣味灵魂：灵魂：宗教所信居于人的身体内主宰身体的精神体。宗教所信居于人的身体内主宰身体的精神体。心灵。心灵。比喻起指导作用和决定作用的因素。比喻起指导作用和决定作用的因素。从文章内容看：从文章内容看：从作者举例看：从作者举例看：阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个阿基米德、第欧根尼、王尔德、一个少女、许

5、多青年画家的纯正追求。他们的少女、许多青年画家的纯正追求。他们的所作所为可以看作所作所为可以看作“灵魂灵魂”的注解。的注解。“能思想能思想”“”“纯正的追求纯正的追求”“”“自己的内心世界自己的内心世界”概括为：概括为：“一个人的精神追求一个人的精神追求”如何理解这句名言？如何理解这句名言？本文的中心论点是如何提出来的？本文的中心论点是如何提出来的？由帕斯卡的名言引出由帕斯卡的名言引出“人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂”人是一枝有思想的芦人是一枝有思想的芦苇。苇。 帕斯卡帕斯卡我们之所以比宇宙间我们之所以比宇宙间任何东西高贵得多，任何东西高贵得多，是因为我们人有一颗是因为我们人有一颗能思想的灵魂。能思想的灵魂。 本文运用举例、引用等论本文运用举例、引用等论证方法，说明了证方法，说明了“人的高贵在人的高贵在于灵魂于灵魂”的道理，提倡人们在的道理，提倡人们在生活中应该保持纯正的精神追生活中应该保持纯正的精神追求。求。1 1、在平庸的背景下，哪怕是一点不起、在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪现出很眼的灵魂生活的迹象