开展活动的具体目标

1、“走进多彩的物理世界实施方案大纲一、开展活动的具体目标木活动旨在将日常生产、生活中的力、热、光、电磁、近代物理、生活中的 物理、高新技术中的物理、军事物理、趣味物理等丰富的物理现象，通过陈列、 表演、讲解、现场参与等多种形式展示给公众，让公众直观地观察和体会这些平 时看似神奇、神秘的现象，并从中了解和认识其背后所蕴含的物理规律。以大量绚丽的实验项目为媒介，利用自然规律本身的神奇和巨大魅力，让公 众切身感受到物理无处不在、自然科学妙趣横生，从而达到激发公众对科学文化 知识的热爱，促进全民科学文化素质提高的目的。二、相关知识背景本活动内容相关的知识主要涉及物理学各个分支及其在生产、生活中的应用。

2、具体包括：力学、热学、电磁学、光学、近代物理与高新技术中的物理、生活中 的物理、趣味物理、军事物理等方而。三、活动形式和内容1. 陈列展示将改变世界的物理学人物和实验、中国古代科技成就、新中国重大科技成就、 诺贝尔奖获得者介绍等以展板、灯箱等方式陈列，供公众参观。使公众在了解科 学发展历程的同时，在潜移默化中受到科学人文教育和爱国主义教育。将生活中的各种风光、动物、人物、桥梁、建筑、航天器、交通工具等用狭 缝光栅、柱面光栅、互补色技术、全息技术等多种科技手段转化为立体图像陈列 展示，给参观者带来巨大的视觉冲击，使其感受到科学技术的神奇魅力，同时激 发其对科学的兴趣和热爱。2. 操作表演由专门人

3、员对仪器进行操作，展示各种奇妙的物理现象。我基地可供操作表演的项目超过200项（其中半数为我基地自主研发项目）， 内容涵盖力学、热学、电磁学、光学、近代物理与高新技术中的物理、生活中的 物理、趣味物理、军事物理等物理学相关的各个方而。在我基地操作员主要由硕、 傅士研究生承担，如在其他单位推广，这一工作应由受过专门培训的科普工作人 员或科普志愿者承担。3. 现场参与在工作人员的指导下，让观众参与实验或亲自动手对仪器进行操作，身临其 境地感受物理现象，给观众留下深刻印象的同时，切身感受到自然规律的奇妙， 使其对科学产生巨大的兴趣和热情。我基地可供参与或亲自动手的项目约150项（其中近三分之二为我基

4、地自主 研发项目），内容涵盖力学、热学、电磁学、光学、近代物理与高新技术中的物 理、生活中的物理、趣味物理、军事物理等物理学相关的各个方面。在我基地工 作人员主要由硕、博士研究生及专业工程师承担，如在其他单位推广，这一工作 应由受过专门培训的科普工作人员或科普志愿者承担。需注意的是，高压、强磁、低温、高温等实验必须严格按照工作人员指令进 行实验，以免发生危险。4. 讲解说明讲解说明由以下三种方式构成： 讲解手册。各个科普项目都有相应的说明，这些说明汇集成册就形成了讲 解手册，手册包括的各个项目相应的操作方法，现象描述和原理提示，方便观 众更好的了解各个项目的现象及其原理。 专门讲解员的现场讲解

5、。讲解员可根据现场观众的知识水平和兴趣点所在 与观众交流并有针对性的讲解，从而使观众了解到最感兴趣的内容。在我基地这 一工作主要由硕、博士研究生和负责教师承担，如在其他单位推广，这一工作应 有受过专门培训的科普工作人员或科普志愿者承担。 多媒体辅助导学系统讲解。这是一套由我基地自主开发的导学系统，内容 涵盖我基地科普项目中的大多数。该系统以视频、图片、文字等多种方式组成开 放式的学习平台，观众可以根据自己的兴趣，自由选择感兴趣的科普项目、相关 科学知识及讲解的知识层次。该系统采用触摸屏方式，观众可自行操作，不需要 专人值班，弥补了专人讲解在时间和人员配置上的不足。四、参加活动的对象要求1.参加

6、活动的人数限制为保证安全和活动效果，参与活动的人数应根据场地、设备和工作人员条件 确定。以我基地为例，由一个科学大厅（200 nf）、四个展示和实验操作厅（共计 500 rn2）和一个立体放映厅（30人/场）组成，每次开展活动的专职工作人员68 名，根据多年经验，以同时进入现场的人数不超过80200人，一天总接待量不 超过500人为宜。对于其他场地条件允许的单位，可根据自身实际情况确定。2. 参加活动对象及组织方式要求由于我基地属于高校单位，承担相应的教学任务。为保证H常教学秩序，教 学时间内不对外开放，平时可接待有组织的集体，但不对个人开放。公众可以通 过单位、社区、学校等机构与我基地联系预

7、约，在不超过可容纳人数的条件下有 组织的开展活动。其他单位可根据自身情况确定开放方式。对参加活动的有组织对象，应满足以下要求： 在校中、小学生参加活动应由组织单位指定的教师或家长带队。 科普工作者、科普志愿者及在校大学生及其他社会公众参加活动应由其组 织单位指定负责人 领队或负责人应保证参与活动所有人员遵守相关秩序和安全规定，与工作 人员一起保证活动安全、有序的开展。五、组织实施流程1. 器材准备开展活动前务必保证所有器材到位，工作正常。2. 活动预约开展活动前应由组织者向基地预约，确定参与人数、活动时间及参与人员知 识背景（以便安排有针对性的实验项目和讲解）。3工作人员安排基地根据预约的人数

8、、时间和受众知识背景安排相应的工作人员4.陈列区参观实验活动开始前后，均可安排参与活动人员在陈列区（我基地陈列区位于科 学大厅及走廊）参观，等待参加活动人员聚齐，同时感受科学气氛。5. 实验表演活动正式开始后，由工作人员逐一操作表演实验项目（具体项目根据参加者 要求、参加者知识背景、活动时间安排确定），带领活动参加者感受丰富多彩的 自然现象。6. 讲解员讲解在操作表演过程中，全程由讲解员对操作表演的实验项目的现象特点、蕴含 的物理原理及这些物理原理在生产、生活中的应用进行有针对性的讲解（讲解知 识层次视活动参与者知识背景而定）。7. 观众参与操作表演环节结束后，由工作人员指导活动参与者参与实验或自己动手操作 实验，切身体验物理现象的震撼和物理规律的神奇。8. 导学系统查询陈列参观、表演展示、亲手参与等环节结束后，活动参与者可在触摸屏的导 学系统上查询感兴趣的物理现象和物理规律，个性化地深入了解感兴趣的知识。9活动结束活动结束后，应由领队或活动负责人组织参与活动人员有