在英语学习中如何使用思维导图

1、. 如何在英语学习中使用如何在英语学习中使用 思维导图思维导图.Mind Map by东尼.博赞.English lessonA.learningB. revisionvocabularyreading writinggrammarvocabularyreading writingnarrationexpositionMind map in English learning.A. Learning.1. Learning Vocabulary 学习词汇学习词汇.ExerciseUsing Mind map to learn Weather.thetheplay2. Learning Phras

2、e 学习短语学习短语. 借助思维导图将课文转变为图形。即：将关键词抽出来用图标、照片和图画表示，将其在平面上艺术地布局，再用一条曲线将其串连起来，形成一幅画面，从而直观地表达了课文的全貌。 3. Learning Text 学习课文学习课文. 以以EEC English Book Grade 8 上册上册 Unit10 为例为例 本课为阅读课，板书设计以思维导图为基础，以它的动态形式与形状充分的展示了文章的结构与脉络。首先本课关键词： Earth Day 第一部分第一部分介绍了地球日的时间，主题和庆祝活动。第二部介绍了地球日的时间，主题和庆祝活动。第二部分介绍了历史从时间，地点，人物等几方面说

3、明。分介绍了历史从时间，地点，人物等几方面说明。第三部分说明我们在地球日该做些什么，分四部第三部分说明我们在地球日该做些什么，分四部分介绍。文章最后一句分介绍。文章最后一句Lets think of every day as earth day!升华主题。升华主题。.DayEarthplantcelebrationthemetimeclean upintroductionhistoryWhen?Where?Who?What?Why?How?talkthinkFourth,Second,Third,First,Things we can doEEC English Book Grade 8 上册

4、上册 Unit10 Lesson 2Writing ReadingBeginningBodyEnding.4. Writing 写作（记叙文）写作（记叙文）.roundvegetableAmerica fries cokeFast FoodFast Food How to Make a Hamburgerpopulardeliciousbreadbeefcheese4. Writing 写作（说明文）写作（说明文）.B. Revision.v词汇是英语学习的基础，v我们对词汇记忆的持久性差，遗忘率高。v通过引入思维导图，扩充词汇信息，提高记忆速度，激发学习兴趣，v巩固复习成果。例如：以heal

5、th为中心词，将其进行词性变形，扩散其反义词，词组，进而归纳un为否定前缀的其它词汇。1. Revise Vocabulary 复习词汇复习词汇.unableunhappyunluckyhealthierhealthiest.思维导图使文章结构一目了然，有利于我们把握整篇文章脉络，复习效果事半功倍。通过思维导图把原本枯燥抽象的课文变成了一幅图画，形象直观的展现了课文的全貌，大大降低了学生背诵课文的难度。2. Revise Text 复习课文复习课文.Club activities The music club activitiesThe English club activities No.

6、1 HallOn Friday, April 14th6:00 p.mFavorite vacationNo. 1 HallOn Saturday, April 3rd10:30 a.m.A wes t e r n music showa s p e e c h contestan English movieRoom 201Star Wars 5:00 p.m.On Friday. April 14th Club Activitiesdatetimeplacetopic2. Revise Text 复习课文（说明文）复习课文（说明文）.1973: was born1978: began to

7、play1982: joined the Zhenzhou team1984: won her first championship couldnt join 1988: won the national championship couldnt join1989: changed their mind made Deng a member Deng and Qiao wonOver the next ten years: many achievements1997: began to learn EnglishNow: works forShe wastoo shortNot too sho

8、rtdeterminationhard workconfidenceShort Giantess2. Revise Text 复习课文（记叙文）复习课文（记叙文）.3. 学习和复习语法学习和复习语法. 含义 此刻正在进行的动作 时间状语 now标志 look, listen谓语动词 be+doing: （直接加，去e加，双写加） 句子构成 否定句：主语+ be+not+doing+ 其它 一般疑问句：Be+主语+ doing+ 其它? 特殊疑问句：What+be+主语+doing+ 其它? 2. Revise Grammar 复习现在进行时复习现在进行时.eexhaustingboringinterestingamazingexcitingencouragingsurprisingconfusingchallengingtiringv. ing令人令人2. Revise Grammar 复习复习V-ing和和V-ed.eexhaustedboredinterestedamazedexc