2022年关于对开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段活动开展情况进行“回头看_第1页
2022年关于对开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段活动开展情况进行“回头看_第2页
2022年关于对开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段活动开展情况进行“回头看_第3页
2022年关于对开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段活动开展情况进行“回头看_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高品质文档2022年关于对开展保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段活动开展情况进行“回头看 依据县委先进性训练活动领导小组的支配部署,我委领导高度重视,将开展“回头看”列入先进性训练活动的重要议事日程,切实加强领导,根据容先20215号文件的通知要求,对先进性训练活动学习动员阶段的开展状况集中时间,集中力气,进行了全面深化细致的“回头看”。通过梳理检查,真正做到了查漏补缺,达到了预期目的,为确保活动取得实效,顺当进入分析评议阶段打下了坚实基础,现将状况总结如下: 一、严格自查自纠 纪委保持共产党员先进性训练活动领导小组会同办公室全体人员,召开特地会议进行讨论部署,对比容先组20215号文件的

2、“八查八看”内容,逐条逐项进行梳理查看,仔细查找差距和不足,真正做到边自查,边支配,边落实、边整改、边提高,取得了较好的效果。 一是思想发动深化到位。制定了体现中央、省委、市委、县委精神,符合本部门、本单位实际的实施方案,建立了学习制度和档案。2月3日上午,召开了全体动员大会,做了动员讲话,对县委开展党员先进性训练活动的支配和刘书记的动员讲话等进行了集中学习传达,并对我单位训练活动的贯彻实施进行了全面部署。通过广泛动员,深化发动,广阔党员对开展先进性训练活动的重要性和必要性的熟悉到位,态度端正,参与先进性训练活动的乐观性明显增加。 二是领导带头充分发挥表率作用。党委(党组)主要负责同志仔细履行

3、第一责任人的职责,成立了以党组书记为组长,班子成员全部参与的领导小组和党员先进性训练活动办公室。领导班子其他成员都乐观落实了领导责任,全体党员领导干部都以一般党员身份参与先进性训练活动,发挥表率作用,带头参与学习培训,带头讲党课或作形势报告,带头边学边改,带头转变作风,带头开展党员先进性争论。 三是学习方案周密,符合要求。根据学习培训的详细要求,制定了详细的学习方案,并根据通知准时补充调整学习内容,做到了集中学习记录完备,学习材料齐全,学习时间达到40学时,自学时间超过80小时,请假党员履行请假审批程序,事后进行销假、补课。仔细组识全体党员听专题辅导报告一场,观看先进事迹报告电教光盘和革命传统

4、训练、宗旨训练影片10多部(盘)。 四是训练学习掩盖面广。我委将全体在职党员、入党乐观分子及特别党员全部纳入到学习训练活动中来,对身体有病,行动不便的2名党员实行送学上门的形式,送去了学习材料和学习方案,并督促其自学。从而使全体机关干部职工无一遗漏的都参与党的先进性训练和党的宗旨训练。 五是规定学习内容到位。达到了“六个一”:每名党员都按要求把规定的必读篇目至少通读了一遍,写笔记1.5万字左右,写出一篇学习心得体会、一篇联系实际的思索文章、一份个人剖析材料,听单位主要领导讲党课。 六是学习争论开展的广泛深化。为了提高和检验学习效果,我委保持党员先进性领导小组拟定了如何发挥党员先锋模范作用、新时

5、期党员先进性基本要求、详细表现、先进性训练活动现实意义等四个题目,结合学习训练进行沟通争论。并结合县委要求和纪检监察工作实际拟订了纪检监察党员干部保持先进性的详细要求开展大争论。概括提炼出了既符合党章要求,又体现时代精神、本部门本单位实际的共产党员先进性的标准。 七是学习效果明显。坚持边学边改,机关作风和党员作风进一步转变,党员责任意识普遍增加。全心全意为人民服务的宗旨信念和为基层和群众服务的自觉性进一步增加,注意开展先进性训练活动与仔细履行纪检监察工作职责相结合,以解决群众反映的突出问题为重点,仔细做好两会期间的信访稳定工作,坚决订正损害群众利益的不正之风,坚决查办违纪违法案件,亲密与群众的联系、关怀群众生活、为群众排忧解难。深化开展了“献爱心、送暖和、受训练”活动和“千名党员进万家”活动,深受群众的好评,真正做到了“两不误”,实现“两促进”。 八是注意舆论宣扬。印发了开展共产党员先进性训练活动的宣扬材料和单位保持共产党员先进性训练活动征求意见表,以及中央1号文件的明白纸3000多份;在县城主要街道张贴悬挂两条宣扬条幅和标语。营造了良好的舆论氛围。 二、乐观进行整改 3月16日,县委督导组和县委先进性训练活动办公室共同组成互看联查组通过“听、看、访、谈、测”等方法对我单位开展先进性训练活动状况进行了细致仔细的督导联查。针对督查组指出的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论