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文档简介

、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）S优势W劣势我对工作认真负责，爱专研，关心学生，喜欢用风趣幽默的 方式把知识传递给学生。面对贪玩的学生有时候缺乏耐心。外部（环境）O机遇（庆幸条件）T威胁（挑战）领导、班主任很支持我的工作，他们会帮助我说服这些有问 题的学生。网络的魅力大于老师的说服力，所以我的教育 工作有时候显得苍白无力。、我的对策U用（优势）s停（劣势）主动和有问题的学生谈心，关心他们的生活、关心他们的学习，帮 助他们认识到学习的重要性。对于贪玩的学生，我有时候会缺乏耐心。E抓（机遇）D御（威胁）有的学生开始认识到自己不积极主动学习的后果，开始从自己身上 找原因。这些学生如果认识不到自己的问题，会更加贪玩，在影响自己成绩 的同时，还会影响别人的成绩。

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