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文档简介

1、 让安全习惯深入到无意识层面    对一线员工平安意识的培育，最重要的是运用各种有效的、形象的、生活化的培训和平安文化的无形约束、领导者的领导魅力去影响他们，让其在工作当中养成良好习惯，形成在体力受到严峻损耗，对外界的敏感度降低的时候，仍能在无意识之间避开危急的习惯。         在一线员工内部培育良好的平安文化素养，不应当像在组织领导层所采纳的方法一样，而应当因人而异、因地制宜实行有效的措施。       构建合理的管理跨度 &#

2、160;  有效的、合适的管理跨度关系到企业工作的效率以及管理的有效性。就平安工作来说，一线员工的素养普遍较低，对他们的管理有必要实行小的管理跨度，谨防消失管理脱节。如，在养护中心、养护所设置平安生产负责人；在一个项目部可以设置平安责任人，该项目的每一个工作小组设置平安工作组长；在每一个宿舍设置平安的负责人。通过有效的管理结构，合适的管理跨度，让一线员工得到充分的指导和支持，让上级关于平安的措施切实落到一线员工队伍中。       加强职工的准入度    对员工的聘请和入岗前的培训可以适当地提高

3、门槛，在聘请的过程中增加适当的考核与检查措施。一线员工基本上从事常规而简洁的工作，因此聘请的时候可以实行工作抽样法，检查应聘者的工作习惯以及操作的规范程度，从而做出选择。通过第一重的筛选，把那些生活作风懒散、思想品性不端正的人拒之门外，是一个有效提高职工素养的方法。       让制度在熟悉上实现理性与感性的结合    对于一线员工，重要的是设计有效的培训方法，通过培训应当达到平安措施以及各种守则对于员工来说就如“饭来张口”式的自然反应，与同事一起时遇到危急会准时提示的相互关怀的状态。 

4、0;  一些企业的培训，普遍采纳是开会、传达文件、通报状况等这些教条式的方法，只是停留在理性训练的层面，这对于文化素养较低的员工是缺乏有效性的。在笔者与一线员工的接触当中发觉，一线员工没有足够的学问和理论水平去进行推理性的思维（或者开会不听、文件不看），因此对于理论性和政策性的东西很难在他们脑中产生作用，但是具有现场性、突发性、传奇性的大事却能深刻地打动他们的心，留下深刻的印象。因此对他们的训练应当注意现场性和形象性。正如许多事实所表明的一样，让一个只熟悉字的人去读一篇小说，可能看完后不久就能将书中的情节忘得一干二净（甚或不情愿去看），可是假如拍成电视或电影让职工看，情节确定能在职工的脑中保留较长的时间。同样，让员工参加对事故的处理，让事故的场面进入员工的脑中，能让其产生深刻的影响，从而在这个层面加深职工对平安的理解。反之，假如只是向员工通报事故的状况，很难产生训练

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