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文档简介

1、【面试模板】幼儿教师资格证面试试讲通用模板    1出题方向故事，儿歌，折纸，游戏，绘画，弹唱（舞蹈贯穿其中）    2试讲模板（一）折纸1. 开场白：小朋友们，你们好。2. 导入11.5 分钟（1）手指谣导入（2）故事导入（3）儿歌导入3. 教学过程6 分钟（1）教师完整示范折纸环节（创设情景，师生互动）（2）幼儿折纸，教师指引（个体差别）（3）添画环节（4）展示（集体 / 个体）4. 延伸（1）以游戏结束（2）画画（美工区）5. 注意事项（1）语言：童趣化，生活化（2）授课不要跳步（3）个体差别（二）绘画1. 开场白：小朋友们，你们好。2. 导入11

2、.5 分钟（1）图片导入（2）故事导入（3）歌曲导入3. 教学过程6 分钟（1）师幼讨论（提问方式）（2） 示范画 （观测法）分组说激发幼儿想象力，要有互动（环绕色彩、线条、图像提问）（3）幼儿创作，教师指引（4）展示作品（集体 / 个别）4. 延伸歌曲小小蜡笔5. 注意事项（1）收集十二生肖（除去龙），选择一种来练习（2）纯熟唱小小蜡笔（三）游戏1. 开场白：小朋友们，你们好。2. 导入11.5 分钟（1）做早操导入（2）健康歌导入3. 教学过程6 分钟（1）讲规则和注意事项（2）练习法（3）语言指引（4）游戏巩固，组织游戏（进行分组，场景逼真）4. 延伸（1）放松结束（巴啦啦小魔仙变小雪人

3、融化）（2）整顿玩教具（3）排队喝水（四）故事（儿歌 ）1. 开场白：小朋友们，你们好。2. 导入11.5 分钟（1）做早操导入（2）健康歌导入（3） 儿歌导入3. 教学过程6 分钟（1）范读，讲故事（有动作，有表情，完整讲述）（2）理解故事（提 34 个问题：集体、分组、个别）（3）角色扮演4. 延伸（1）夸奖讲得好旳小朋友（2）回家讲给爸爸妈妈听（小班不复述）（五）弹唱1. 开场白：小朋友们，你们好。2. 导入11.5 分钟（1）做早操导入（2）健康歌导入（3） 儿歌导入3. 教学过程6 分钟（1）范唱歌曲，弹唱（2）理解歌词（提问）（3）教唱环节，加入创编（完整唱加律动），使用比赛形式（男女组、

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