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文档简介

1、曾宇宁个人专业发展规划姓名曾宇宁性别女年龄43学历大专职称小一教龄24职务所任学科小学数学课题名称个人一年发展规划个人专业发展基础本人从事小学数学教学工作二十几年，积累了一定的教学经验，平时能坚持学习，积极参加校本教研活动，在教学工作中，善于反思自己的教学行为，具有强烈的事业心和责任心。虽然在理论上掌握了一些先进的课改理念和方法，但在教学实践中却不能做到游刃有余、得心应手，在教研方面缺乏深入研究的能力，没有形成高效的课堂教学风格。个人专业发展目标1、 师德目标:加强师德修养，认真贯彻中小学教师职业标准，按照课程改革的要求，用良好的师德去影响教育学生，培养学生全面发展。2、 教学方面的目标：积极

2、参与课题研究，努力使自己成长为一名科研型、学习型的教师，形成个人独特的教学风格。具体措施1、 积极钻研教学业务，多看与教学方面有关的书籍，熟悉各个学段的教学要求，用先进的教学理论来指导课堂教学实践。2、 积极参与校本研修活动，把握一切听课、培训的机会，做到在活动中学习经验，在参与中提升自己的教学行为。3、 善于反思，在教学实践中探求、感悟，将反思当成自我提高的阶梯，保持积极探究的心态，创造性地开展课堂教学工作。4、 坚持“三个一”，认真总结教学经验和教学方法，每学年至少撰写一篇教学论文、一篇好教案、一篇案例分析。5、 坚持参加继续教育学习，树立终身学习的观念，切实把网上研修活动作为学习和促进专业发展的平台，掌握现代教育信息技术，做到与时俱进，与新课程共同成长。所需要的学校支持1、 学校能提供便利的网络学习硬件设施。

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