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文档简介

1、2015-2016学年度第一学期六年级语文期中测试题A卷识字写字(20分)一、看拼音写词语。(8分)         jìn   mì      juàn  liàn        yu  l       wi  xié(        )

2、   (        )  (         )   (         ) bào  yuàn     kuí  wú         tn  bá  &

3、#160;    k   jié(       )    (         )  (        )   (         )二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(3+2+3=8分)1. 在加点字的正确音节下面画“”。唱和(hé  h

4、è)      频率(pín  pín)    挫折(cu cuò)刚劲(jìn  jìn)   塑料(suò   sù)     运载(zi  zài) 2.  毅    意    诣    谊  

5、(   )力      造(    )     情(    )    任(    )3.用所给的字组词,再选择恰当的填在括号里。(3分)              虑   (       )   (     &

6、#160;)   (      )他的脸变得严肃、(      ),是因为他在(      )问题。的确,自己的生活也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个,他不得不有所(      )。三、下列词语书写完全正确的一项是(       )(2分)  A. 自作自受      形色勿勿     &

7、#160; 不拘一格       意味深长  B. 狂风怒号      庞然大物       返璞归真       思朝起伏  C. 百拆不回      心惊肉跳       千峰万仞       兴高采烈  D. 身无分文    

8、;  津津乐道       流连忘返       生命垂危四、把词语补充完整。(3分) 可见一(   )    和(   )可亲    竭泽而(    )惹人(   )笑    (    )崖峭壁    纷至(    )来五、按要求填空。(2分)“巷”字用音序查字法先查音序(   

9、; ),再查音节(    )。按部首查字法先查(    )部,再查(    )画。积累运用(29分)一、给词语选择合适的义项,只填序号。(3分)透:a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度; e显露。1这件事到底怎么样了,你能透个信儿吗?(      )2我摸透了他的脾气。(      )3一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(      )二、按要求组词填空:(2分)(一)用“爱”组词

10、填空1.他的作品洋溢着对祖国的(      )之情。2.印第安人(      )雨后清风的气息。(二)用“然”组词填空1.姑娘一脸(      ),不知他说的话是什么意思。2.不管别人怎么说,他(       )做着自己的事。三、读句子,选答案。(2分)周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,(    )A.有散发着鲜花的阵阵清香。     &

11、#160;  B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。        D.有散发着阵阵清香的鲜花。四、按要求写句子。(7分)1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) 3.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) 4.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句) 5.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。(修改病句) 6、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) 7、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师

12、。 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“”,错误的打“”。(4分)(1)只有一个地球这篇课文提到科学家们有许多设想,可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。     (    )(2)“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。 (    )(3)草虫的村落的整理以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了整理对大自然、对小生物的喜爱之情。         

13、(    )(4)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了整理对桥的赞美和敬佩。 (    )六、根据内容填空:(9分) 1.我们热爱大地,就像                                   

14、0;  一样。  2、穷人一课的整理是(    )国著名作家(            ),整理通过描写环境、人物对话及心理活动,可以看出桑娜和渔夫是               的人。3、只有一个地球一课,从                 、  &

15、#160;           、     这样三方面写了地球的有关知识。其中“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”一句的意思是                              。4、.邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说:  

16、0;                                           5. 今夜偏知春气暖,                       &

17、#160;。 6.惟有                     ,惟有                      ,中国才有真进步。7.         必寡信。这句名言告诉我们        

18、60;                 。8.请写出一句有关环境保护的口号或标语:  阅读品析(21分)一、阅读课文片段,回答问题。(8分)    詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线

19、路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1.给词语选择正确的近义词,画上“_”。 (2分)勉励(鼓励勉强)马虎(细心大意)恶劣(险恶凶恶)否则(否定不然)2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。(2分) 3.从文中划线的句子中,你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(2分) 4.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)(         )(2

20、分)A.詹天佑热爱祖国的思想感情。   B.詹天佑卓越的创造能力。C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。二、阅读短文,回答问题。(13分  1+4+2+2+1+3) 拐弯处的回头 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分

21、爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是

22、(     )。(1分)A.弟弟      B.同学     C.爸爸     D.“我”2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)   弟弟受伤后碰到爸爸时:                            

23、;          爸爸自己走了以后:                                           同学对他说完话以后:            

24、                             爸爸在拐弯处回头时:                                     

25、0; 3.第四自然段中“好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2分) 4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分)                                            

26、60;           5.文中最后一句话中的破折号起                     的作用。(1分)6.了解实际谈谈你读完这篇短文的感想。(3分) 习作表达(30分)别饿坏了那匹马一文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意

27、的谎言吧?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。要求:语句通顺,内容具体,写出真情实感,书写工整,不写错别字。2015学年第一学期期中考试试题六年级语文B卷一、 看拼音写词语。(8分) Jìng  mì    z  náo  min  lì   q  liáng o  yóu   xin  q    

28、; méng lóng  kng  ki (     )   (         )  (         )  (          ) (         )  (     &

29、#160;   )  (         )  (          )  二、下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(2分)A、烘烤      悬涯峭壁      寝不安席     惹人叽笑B、忧虑      可见一斑   

30、   不约而同     苟延残喘C、俊马      留连忘返      庞然大物     碧空如洗 D、魁梧      思潮起伏      年过花甲     狂风怒号三、给句子中划线的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分)生:A生疏; B具有生命力; C果实没有成熟 ; D发生。8

31、/ 81、 奶奶生病了。     (      )2、这是个生柿子。   (      )3、 今天我又学会了八个生字。 (      )4、燕子为春光增添了许多生机。(      )扎:A刺;     B 钻 ;      C 驻扎。1、孩子像颗炮弹扎进了海里。(&#

32、160;     )2、妈妈钉扣子不小心扎了手。(      )四、下里句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分)A、比喻   B、拟人   C、夸张   D、排比   E、设问   F、反问、每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫 (       ) 我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

33、 (     )  我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。(       ) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 (       )地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(       ) 五.根据题意,选择正确答案的序号填在括号里。(5分)(1)下面词语中没有错别字的是(   )A一哄而散   可见一斑

34、   囫囵吞枣   震耳欲聋B. 庞然大物   恍然大悟   津津乐道   不居一格C  随心所欲   安居乐业   立地顶天   泪流不址(2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是(   )A  桑娜善良的品质打动不了人们的心。B  桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢?C  桑娜善良的品质怎能打动不了人们的心呢?(3)“落红不是

35、无情物,化作春泥更护花”句中对“红”的理解错误的一项是(   )A 花         B 红色       C  树叶(4)下面句子中成语用得不恰当的一项是(    )A 有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。B 为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力保护地球。C 闰土的心里有无边无际的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。(5)“比喻只顾眼前利益,不顾长远利益。”是以下哪个成语的意思。(   )A 亡羊补牢&#

36、160;  B  竭泽而渔  C  刻舟求剑六、选一选,将正确的关联词填入括号中。(4分)    因为所以     只有才 虽然但是    如果就、我们(     )下一番苦功夫,(      )能取得优异成绩。  、我们(     )下了一番苦功夫,(     )不一定能取得优

37、异成绩。、(     )我们下了一番苦功夫,(     )能取得优异成绩。 、(     )我们不下一番苦功夫,(    )不能取得优异成绩。七、按要求写句子。(6分)1、在他们听来,我拉的小夜曲的声音最难听。(改为比喻句)  2、中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) 3、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为引述句)_ _4、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的感情。(缩句)_ _5,他喜欢这只小家伙。(

38、改为反问句)_ _6、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) 八、.根据课文内容填空。(8分)(1)(       )是我国杰出的爱国工程师,他主持修筑了(      )铁路。(2)少年闰土整理(      ),原名(        ),浙江绍兴人。他以笔为武器,奋斗了一生,被誉为(       ),我还知道他的作品有      

39、 。(3)“她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指(       ),是课文       中的人物。(4)中华少年中,“我是冰山上的一朵雪莲”中“雪莲”喻指(        ),“我是黄河边鲜嫩山丹丹”中“山丹丹” 喻指(          )。(5)我一生有两个母亲,一个是(         ),一个是

40、(          ).我对这两个母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(6)唯一的听众整理(       )。文中“唯一的听众”指(          )。(7)世界最长的古代防御工事是(          ),世界最高的山峰是(            )。九、阅读。(25分)(一)阅读课文节

41、选,完成练习。(10分)     不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上修建移民基地。但是,即(jì   jí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住能? “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì  suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资  姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜&#

42、160; 境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.  划去括号中错误的音节或生字。(4分)2.  画“      ”的句子采用了                   的说明方法。(1分)3. 画“   ”的句子形象地概括了地球的两大特征      和      。(2分)4.  认真

43、读文段,判断下面问题,对的打“”,错的打“×”。(3分)(1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上。(       )(2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。 (       )(3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。(    )(二)阅读短文,完成练习。(15分)               

44、  鲁迅爱惜时间 鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅有天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥如渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是

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