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文档简介
1、2015-2016学年度第一学期六年级语文期中测试题A卷识字写字(20分)一、看拼音写词语。(8分) jìn mì juàn liàn yu l wi xié( )
2、 ( ) ( ) ( ) bào yuàn kuí wú tn bá &
3、#160; k jié( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的音节、汉字或词语填空。(3+2+3=8分)1. 在加点字的正确音节下面画“”。唱和(hé h
4、è) 频率(pín pín) 挫折(cu cuò)刚劲(jìn jìn) 塑料(suò sù) 运载(zi zài) 2. 毅 意 诣 谊
5、( )力 造( ) 情( ) 任( )3.用所给的字组词,再选择恰当的填在括号里。(3分) 虑 ( ) ( &
6、#160;) ( )他的脸变得严肃、( ),是因为他在( )问题。的确,自己的生活也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个,他不得不有所( )。三、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A. 自作自受 形色勿勿 &
7、#160; 不拘一格 意味深长 B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 思朝起伏 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈 D. 身无分文
8、; 津津乐道 流连忘返 生命垂危四、把词语补充完整。(3分) 可见一( ) 和( )可亲 竭泽而( )惹人( )笑 ( )崖峭壁 纷至( )来五、按要求填空。(2分)“巷”字用音序查字法先查音序(
9、; ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。积累运用(29分)一、给词语选择合适的义项,只填序号。(3分)透:a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满的、充分的程度; e显露。1这件事到底怎么样了,你能透个信儿吗?( )2我摸透了他的脾气。( )3一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。( )二、按要求组词填空:(2分)(一)用“爱”组词
10、填空1.他的作品洋溢着对祖国的( )之情。2.印第安人( )雨后清风的气息。(二)用“然”组词填空1.姑娘一脸( ),不知他说的话是什么意思。2.不管别人怎么说,他( )做着自己的事。三、读句子,选答案。(2分)周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )A.有散发着鲜花的阵阵清香。 &
11、#160; B.有鲜花散发着的阵阵清香。C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。四、按要求写句子。(7分)1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) 3.在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) 4.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句) 5.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。(修改病句) 6、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) 7、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师
12、。 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“”,错误的打“”。(4分)(1)只有一个地球这篇课文提到科学家们有许多设想,可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了。 ( )(2)“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。 ( )(3)草虫的村落的整理以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了整理对大自然、对小生物的喜爱之情。
13、( )(4)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了整理对桥的赞美和敬佩。 ( )六、根据内容填空:(9分) 1.我们热爱大地,就像
14、0; 一样。 2、穷人一课的整理是( )国著名作家( ),整理通过描写环境、人物对话及心理活动,可以看出桑娜和渔夫是 的人。3、只有一个地球一课,从 、 &
15、#160; 、 这样三方面写了地球的有关知识。其中“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”一句的意思是 。4、.邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说:
16、0; 5. 今夜偏知春气暖, &
17、#160;。 6.惟有 ,惟有 ,中国才有真进步。7. 必寡信。这句名言告诉我们
18、60; 。8.请写出一句有关环境保护的口号或标语: 阅读品析(21分)一、阅读课文片段,回答问题。(8分) 詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线
19、路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1.给词语选择正确的近义词,画上“_”。 (2分)勉励(鼓励勉强)马虎(细心大意)恶劣(险恶凶恶)否则(否定不然)2.把描写环境恶劣的语句抄写下来。(2分) 3.从文中划线的句子中,你想到了哪些四字词语。(至少写两个)(2分) 4.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)( )(2
20、分)A.詹天佑热爱祖国的思想感情。 B.詹天佑卓越的创造能力。C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。 D.詹天佑对待工作的科学态度。二、阅读短文,回答问题。(13分 1+4+2+2+1+3) 拐弯处的回头 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。 弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分
21、爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是
22、( )。(1分)A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分) 弟弟受伤后碰到爸爸时:
23、; 爸爸自己走了以后: 同学对他说完话以后:
24、 爸爸在拐弯处回头时:
25、0; 3.第四自然段中“好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2分) 4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(2分)
26、60; 5.文中最后一句话中的破折号起 的作用。(1分)6.了解实际谈谈你读完这篇短文的感想。(3分) 习作表达(30分)别饿坏了那匹马一文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言却表达了人与人之间深深的爱。你的家人、同学、邻居、朋友也一定对你说过善意
27、的谎言吧?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。要求:语句通顺,内容具体,写出真情实感,书写工整,不写错别字。2015学年第一学期期中考试试题六年级语文B卷一、 看拼音写词语。(8分) Jìng mì z náo min lì q liáng o yóu xin q
28、; méng lóng kng ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( &
29、#160; ) ( ) ( ) 二、下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(2分)A、烘烤 悬涯峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、忧虑 可见一斑
30、 不约而同 苟延残喘C、俊马 留连忘返 庞然大物 碧空如洗 D、魁梧 思潮起伏 年过花甲 狂风怒号三、给句子中划线的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分)生:A生疏; B具有生命力; C果实没有成熟 ; D发生。8
31、/ 81、 奶奶生病了。 ( )2、这是个生柿子。 ( )3、 今天我又学会了八个生字。 ( )4、燕子为春光增添了许多生机。( )扎:A刺; B 钻 ; C 驻扎。1、孩子像颗炮弹扎进了海里。(
32、160; )2、妈妈钉扣子不小心扎了手。( )四、下里句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分)A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、设问 F、反问、每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫 ( ) 我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
33、 ( ) 我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,互相打着招呼。( ) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ( )地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( ) 五.根据题意,选择正确答案的序号填在括号里。(5分)(1)下面词语中没有错别字的是( )A一哄而散 可见一斑
34、 囫囵吞枣 震耳欲聋B. 庞然大物 恍然大悟 津津乐道 不居一格C 随心所欲 安居乐业 立地顶天 泪流不址(2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是( )A 桑娜善良的品质打动不了人们的心。B 桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢?C 桑娜善良的品质怎能打动不了人们的心呢?(3)“落红不是
35、无情物,化作春泥更护花”句中对“红”的理解错误的一项是( )A 花 B 红色 C 树叶(4)下面句子中成语用得不恰当的一项是( )A 有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。B 为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力保护地球。C 闰土的心里有无边无际的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。(5)“比喻只顾眼前利益,不顾长远利益。”是以下哪个成语的意思。( )A 亡羊补牢
36、160; B 竭泽而渔 C 刻舟求剑六、选一选,将正确的关联词填入括号中。(4分) 因为所以 只有才 虽然但是 如果就、我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 、我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优
37、异成绩。、( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 、( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。七、按要求写句子。(6分)1、在他们听来,我拉的小夜曲的声音最难听。(改为比喻句) 2、中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) 3、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为引述句)_ _4、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的感情。(缩句)_ _5,他喜欢这只小家伙。(
38、改为反问句)_ _6、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) 八、.根据课文内容填空。(8分)(1)( )是我国杰出的爱国工程师,他主持修筑了( )铁路。(2)少年闰土整理( ),原名( ),浙江绍兴人。他以笔为武器,奋斗了一生,被誉为( ),我还知道他的作品有
39、 。(3)“她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指( ),是课文 中的人物。(4)中华少年中,“我是冰山上的一朵雪莲”中“雪莲”喻指( ),“我是黄河边鲜嫩山丹丹”中“山丹丹” 喻指( )。(5)我一生有两个母亲,一个是( ),一个是
40、( ).我对这两个母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(6)唯一的听众整理( )。文中“唯一的听众”指( )。(7)世界最长的古代防御工事是( ),世界最高的山峰是( )。九、阅读。(25分)(一)阅读课文节
41、选,完成练习。(10分) 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上修建移民基地。但是,即(jì jí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住能? “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资 姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜
42、160; 境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1. 划去括号中错误的音节或生字。(4分)2. 画“ ”的句子采用了 的说明方法。(1分)3. 画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。(2分)4. 认真
43、读文段,判断下面问题,对的打“”,错的打“×”。(3分)(1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上。( )(2)“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。 ( )(3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。( )(二)阅读短文,完成练习。(15分)
44、 鲁迅爱惜时间 鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅有天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥如渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是
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