




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、感悟定义感悟定义sin sin 表示一个表示一个比值比值, ,没有单位没有单位. .sinAsinA,cos,cos ,tan,tanBAC, ,都是都是一个完整的符号一个完整的符号,单独的单独的“sin”“sin”没有意义没有意义, ,用希腊字母或单独一个大用希腊字母或单独一个大写英文字母表示的角前面的写英文字母表示的角前面的“”一般省略不写一般省略不写,用三个大写英文字母表示的角用三个大写英文字母表示的角前面的前面的“”不能省不能省略。略。注意注意比值比值 叫做叫做A A的的正弦正弦(sine sain ),记做记做sinAsinA= =BCABBCAB 比值比值 叫做叫做AA的的余弦余弦
2、(cosine kosain ) ,记做记做cosAcosA= =ACABACAB比值比值 叫做叫做AA的的正切正切(tangent tndnt ) ,记做记做tanAtanA= =BCACBCAC例例1、如图如图,在在RtDEF中中, F=90,EF=3,DE=5sinD=_cosD=_ tanD=_tanE=_sinE=_cosE=_53EFD3/53/54/53/44/54/34如图如图,在在RtDEF中中, F=90, EFDE = 35sinD=_cosD=_ tanD=_tanE=_sinE=_cosE=_53EFD3/53/54/53/44/54/3如图如图,在在RtDEF中中,
3、 F=90, sinD= cosD=_ tanD=_tanE=_sinE=_cosE=_53EFD53已知直角三角形中的两边或两边之比,已知直角三角形中的两边或两边之比,就能求出锐角三角函数值就能求出锐角三角函数值解后语:解后语:3/54/53/44/54/3217在直角三角形中进行在直角三角形中进行三角函数的相关计算三角函数的相关计算时,要画出图形,根时,要画出图形,根据勾股定理计算出各据勾股定理计算出各条边长,然后利用三条边长,然后利用三角函数的定义计算,角函数的定义计算,注意准确记住各个三注意准确记住各个三角函数表示的线段之角函数表示的线段之比。比。三角测量在我国出现的很早据记载,早在公
4、元前三角测量在我国出现的很早据记载,早在公元前两千年,大禹就利用三角形的边角关系,来进行对山川两千年,大禹就利用三角形的边角关系,来进行对山川地势的测量地势的测量Do you knowDo you know三角函数的由来三角函数的由来“三角学三角学”一词,是由希腊文一词,是由希腊文三角形三角形与与测量测量二字构成二字构成的,原意是的,原意是三角形的测量三角形的测量,也就是解三角形后来范围,也就是解三角形后来范围逐渐扩大,成为研究三角函数及其应用的一个数学分支逐渐扩大,成为研究三角函数及其应用的一个数学分支sinAcosA当当A+B=90A+B=90时时, ,sinA=cosBsinA=cosB
5、, ,cosA=sinBcosA=sinB, ,tanAtanAtanBtanB=1.=1.注意记住这些注意记住这些结论,可以当结论,可以当公式用的哦!公式用的哦! 1、若若sin=cos15 , 则锐角则锐角 度。度。 4、如果如果是锐角是锐角,且且sin2+cos2 35=1,那么那么 度。度。2、若、若tanA tan15= 1,则锐角则锐角A = 。 3、在、在RtABC中中,C = 90,若若sinA = cosA ,则则tanA = 。 cosA= 。2如果A是RtABC的一个锐角(如图),则有sinA= 斜边的对边AcosA= 斜边的邻边A你能求出你能求出sinAsinA与与cosAcosA的的 取值范围吗?取值范围吗?00sinA11,00cosA1. 0D D1、如图、如图,在在ABC中中,若若AB=10,BC=6, 求求sinA的值。的值。 C CA AB B610小测验小测验2.2.如图如图: :在在等腰等腰ABCABC中中,AB=AC=5,BC=6.,AB=AC=5,BC=6.求求: sinB,cosB,tanB: sinB,cosB,tanB
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国布鲁斯特窗行业营销状况与需求前景预测报告
- (2025年)药店员工培训试题(含答案)
- 电动汽车充电桩快速充电技术方案
- 电动汽车充电桩环境影响评估方案
- 建筑施工进度管理方案
- 2025年建筑玻璃行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年焊接材料与附件行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年产业用纺织制成品制造行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 主任查房模板范文
- 烟花爆竹安全隐患排查方案
- 2025年软件开发实习生笔试模拟题及面试技巧
- 教科版新版科学三年级上册《8.天气的影响》教案
- 宣传广告板、宣传彩页制作合同协议书范本
- 2025企业单位网络与信息安全事件应急预案
- 企业品牌价值评估模型设计
- 2025-2026学年人教版(2024)小学数学三年级上册教学计划及进度表
- 2025年福建省工会社会工作者(工会专干)招聘考试(工会基础知识)历年参考题库含答案详解(5套)
- 2025年人工流产试题及答案
- 社保补助协议书范本
- 2025年AI应用AI Agent架构新范式报告
- (新教材)2025年秋期部编人教版二年级上册小学语文全册教案(教学设计)(新课标核心素养教案)
评论
0/150
提交评论