人教版2016-2017学年八下期末数学试题及答案_第1页
人教版2016-2017学年八下期末数学试题及答案_第2页
人教版2016-2017学年八下期末数学试题及答案_第3页
人教版2016-2017学年八下期末数学试题及答案_第4页
人教版2016-2017学年八下期末数学试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上座位号八年级20162017学年第二学期期末考试数学试卷题号一二三四五六总 分得分一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将此选项的字母填在题后括号内)1在方程(a-3)x2=8 (a3); ax2+bx+c=0; (x+3)(x-2)=x+5;x-8x=2 中,是一元二次方程的有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2. 下列方程中,常数项为零的是( ) A. x2+x=1 B. 2x2-x-12=12 C. 2(x2-1)=3(x-1) D. 2(x2+1)=x+23 某班级第一小组

2、7名同学积极捐出自己的零花钱支持地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是( )A50元,20元 B50元,40元 C50元,50元 D55元,50元4. 关于函数y=6x,下列判断正确的是( ) A. 图像必过点(1,6) B. 图像过第一、三象限C. y随x的增大而减小 D. 不论x为何值,总有y<05有一个样本的方差是,这个样本的样本容量和平均数分别为( )A. 5,10 B. 10,5 C. 10,-5 D. ,-56. 衡量样本和总体的波动大小的特征数是( ) A方差 B平均数 C众数 D中位数7. 函数y=

3、kx(k0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是( ) A B C D 8. RtABC两条直角边的长恰好是方程x-7x+12=0的两个根,则RtABC的斜边长是( )A. 3 B. 4 C. 5 D. 6xyoAxyoBxyoDxyoC9. 下列各图给出了变量x与y之间的函数是( )10某市要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛?设比赛组织者应邀请x个队参赛,列方程得( ) A. x(x-1)=4×7 B. x(x-1)=4×7 C. x(x+1)=

4、4×7 D. x(x+1)=4×7二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11. 方程x-4=0 的根是 12在函数中,自变量的取值范围是 .13. 某日天气预报说今天最高气温为8,气温的极差为10,则该日最低气温为 14在演唱比赛中,8位评委给一名歌手的演唱打分如下:9.3,9.5,9.9,9.4,9.3,8.9,9.2,9.7,若去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为得分,则这名歌手得分为 15. 已知点(-4,y),(2,y)都在直线上,则y和y大小关系是 16. 当m= 时,关于x的方程(m-3)x-x=5是一元二次方程17某公司招聘工人,对候选人进行三项

5、测试:语言、创新、综合知识,并按测试得分1:4:3的比例确定测试总分,小王三项得分分别为86,72,50,则小王的招聘得分为 18. 阅读材料:设一元二次方程ax+bx+c=0的两根为,则两根与方程系数之间有如下关系:,根据该材料填空:已知,是方程的两实数根,则的值为 三解答题(一)(本大题共5小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)19. 做图题(6分)(1) 在同一坐标系中,作出函数y1-2x与 的图象; (2) 根据图象可知:方程组的解 为 ;当x_时,y1 > y1 .解:(1)20.解方程(18分) 5x-3x=x+1 (用公式法) x-8x+1=0

6、(用配方法) x(x-2)+x-2=0 21.(6分)已知y与x成正比,且当x=9时,y=16,求这个函数的解析式.22(7分)菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖,从1936年开始,每四年颁发一次,颁给二至四名成就显著的数学家,获奖者当年不能超过40岁,被誉为数学界的诺贝尔奖。截至2014年共有53人获奖,获奖者获奖时的年龄分布如下表:组别第一组第二组第三组第四组年龄段(岁)24x2828x3232x3636x40频数(人)1111625(1)这53个数据的中位数落在了第 组?(2)这四个组的组中值依次是 、 、 、 .(3)求这53位获奖者获奖时的平均年龄大约是多少岁?23(7分)如图所示的折

7、线ABC表示从甲地向乙地打长途电话所需的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系的图象(1)求出y与t之间的函数关系式 (2)通话2分钟应付通话费多少元?通话7分钟呢?四、解答题(二)(本大题共5小题,共44分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)24(8分)关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1) 求k的取值范围;(2) 是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0? 若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.25(8分)一次函数y=kx+b的图象平行于正比例函数y=0.5x的图像,且过点(4,7),求一次函数的解析式以及与坐标轴的交点A、B的坐标、OAB的面

8、积. 26(8分)甲、乙两台机床生产同种零件,在10天中,两台机床每天出次品的数量如下表:甲0102203124乙2311021101 分别计算两组数据的平均数和方差,根据计算估计哪台机床性能较好27.(10分)某校一教师带学生去北京参加夏令营,到北京的全票为1000元。甲旅行社说:如果老师买全票一张,则其余学生享受半价优惠乙旅行生说:包括老师在内的全体人员均按6折优惠(1)设学生人数x人,甲旅行社收费为y元,乙旅行社收费标准为y元,分别写出两家旅行社的收费表达式(2)就学生人数x,讨论哪家旅行社更优惠 28. (10分)如图,直线的解析式为y=3x+3,且与x轴交于点D,直线经过点A、B,且

9、直线,交于点C(1)求点D的坐标;(2)求直线的解析表达式; (3)求ADC的面积;(4)在直线上存在异于点C的另一点P,使得与ADC的面积相等,请直接写出点P的坐标 金川总校第六中学20162017学年第二学期期末考试八年级数学试卷参考答案一、选择题 CDCCB AACDA二、填空题 11. =2,=-2 12X2 13. -2C 149.4 15. yy 16. -3 1765.5 18. 10三解答题(一)、19. 做图题 略20.解方程 =1,= =4+,=4- =-1,=2 21.解:y与x成正比 设y=kx 又当x=9时,y=16 16=9k k= 这个函数的解析式是y=x22(1

10、)三(2)26、30、34、38(3)解:=(26×1+30×11+34×16+38×25)35.2 答:这53位获奖者获奖时的平均年龄大约是35.2岁23解:(1)y= (2)当t=2时,y=2.4; 当t=7时,y=6.4, 通话2分钟应付通话费2.4元;通话7分钟应付通话费6.4元四、解答题(二)24(1)解: 方程有两个不相等的实数根 解得:k>-1 又 k0k的取值范围为k>-1,且k0 (2)答:不存在符合条件的实数k理由:设方程的两根分别为x1、x2,由根与系数关系有: k=-2由(1)知:k=-2时,<0,原方

11、程无实数根 不存在符合条件的实数k25(8分) 解: y=kx+b的图象平行于正比例函数y=0.5x的图像 k=0.5 y=0.5x+b又 y=0.5x+b过点(4,7) 7=0.5×4+b b=5 一次函数的解析式是y=0.5x+5又 当x=0时y=5 ;当y=0时 x=-10 直线与坐标轴的交点坐标分别是A(-10,0)、 B(0.5) OA=10,OB=5 OAB的面积=×OA×OB=×10×5=25 答:一次函数的解析式是y=0.5x+5; 点A、B的坐标分别是A(-10,0)、 B(0.5);OAB的面积是2526解: =(1+2+2

12、+3+1+2+4)=1.5;S甲2= (0-1.5)2+(1-1.5)2+(0-1.5)2+(2-1.5)2+(2-1.5)2+(-1.5)2+(3-1.5)2+(1-1.5)2+(2-1.5)2+(4-1.5)2=1.65;=(2+3+1+1+2+1+1+1)=1.2;S乙2= (2-1.2)2+(3-1.2)2+(1-1.2)2+(1-1.2)2+(0-1.2)2+(2-1.2)2+(1-1.2)2+(1-1.2)2+(0-1.2)2+(1-1.2)2、=0.76; S甲2S乙2 乙机床性能较好27.(10分)(2)就学生人数x,讨论哪家旅行社更优惠解:(1)由题意得:y=×1000x+1000=500x+1000y=1000(x+1)×60=600x+600 (2) 当 yy,即500x+1000600x+600时,x4; 当 y=y, 即500x+1000=600x+600时,x=4; 当 yy,即500x+1000600x+600时,x4. 当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠 当学生人数等于4人时,两家旅行社一样优惠 当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠28. (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论