第5课灿烂的青铜文明_第1页
第5课灿烂的青铜文明_第2页
第5课灿烂的青铜文明_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、编制： 李宏雪 审核： 备课组长签名： 编号： 05 第5课 灿烂的青铜文明导学案班名： 组名： 姓名： 编制时间： 2013年10月9日 【学习目标】1.了解夏、商、西周的农业、畜牧业和手工业发展的基本情况。了解奴隶的悲惨生活。 2.概括提炼“青铜文明”的本质特征及其概念。夏、商、西周疆域扩展概况.【预习导学】(用10分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。)1、_朝时，我国已出现青铜器。商朝青铜器的著名代表有巨大的_和造型奇特的_。西周青铜器大量用于_。举世闻名的“三星堆”青铜文化代表有_ _ _ _。世界上最早发明瓷器的国家是_。后代称为“五谷”的农作物，_时期已经齐备。夏、商、西周奴隶

2、制经济高度发达是建立在对_残酷剥削的基础之上的。2、了解青铜的制造过程和农业畜牧业的发展情况(学生再次阅读课文。)3、了解奴隶的悲惨生活。【合作探究】15分钟1、1999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个“世纪宝鼎”;在2003年中央电视台联欢晚会上，全国56个民族的代表都把自己家乡的土倒在同一个鼎里，寓意56个民族是一家;在中国的成语里也有“一言九鼎”的说法。想一想，为什么中国人从古到今都重视“鼎”?你知道古代的鼎是什么样子的吗?它是怎样制造的?2、夏、商、西周三代的经济发展状况怎样?3、为什么夏、商、西周三代会出现如此辉煌灿烂的文明成就? 你认为谁是辉煌灿烂青铜文化的创造者?4

3、、请你找一找古代的青铜器还有哪些种类，说说它们都有哪些用途?5、谈谈奴隶的悲惨生活。课堂小结您的收获 当堂检测1.举世罕见的青铜器司母戊鼎制造于( )A.大汶口文化中晚期 B.夏朝 C.商朝 D.西周2.下列叙述不正确的是( )A.在原始社会末期，我国已经出现了青铜器B.夏、商、西周的青铜文明专门指的是青铜铸造业的发达C.农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣共同形成夏、商、西周灿烂的青铜文明D.举世闻名的“三星堆”文化是位于我国西南的成都平原上一种独特的青铜文化3.西周的经济中，占主导地位的是( )A.农业 B.玉器加工业 C.青铜器制造业 D.制瓷业4.“人祭”和“人殉”最先发生在( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周5.造型雄奇、工艺高超、名闻中外的青铜器精品，是商朝的（ ）A.象尊 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.犀尊6.我们常用“五谷丰登”来形容丰收，后代称为“五谷”的农作物，我国什么时候已经齐备( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.商周7.如果西周的一位

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论