第三单元溶液综合检测

1、第三单元溶液综合检测一、选择题1.(2012·北京中考)下列物质中，属于溶液的是( )A牛奶B豆浆C冰水D糖水2.(2012·北京中考)下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是( )A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠3.下列关于溶液的说法中，正确的是( )A溶液中各部分性质相同B无色透明的液体一定是溶液C硝酸铵固体溶于水，温度升高D溶质只能是固体4.要配制100 g质量分数为5%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是( )A.实验中要用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒B.称量氢氧化钠固体时应该将砝码放在左盘，药品放在右盘C.配制好的氢氧化钠溶液中的溶质和溶剂的质量之比为120D.称量时

2、，必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量5.(2012·泰安中考)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：加入氢氧化钙；升高温度；降低温度；加入水；蒸发水。其中措施正确的是( )A.B.C.D.6.(2011·山西中考)如图所示装置，将X滴加到Y中，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组可能是( )7.(2011·苏州中考)配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是( )A.称取5.0 g氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌B.称取5.0 g生石灰，放入95 mL水中，充分搅拌C.量取5.0 mL浓盐酸，倒

3、入95 mL水中，充分搅拌D.称取5.0 g碳酸钙，放入95 mL水中，充分搅拌8.某同学按如图所示的步骤配制好80 g 6%的氯化钠溶液后，将烧杯中的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出一部分，则对试剂瓶中溶液的判断正确的是( )A.溶质的质量不变B.溶剂的质量不变C.溶液的质量不变D.溶质的质量分数不变二、填空与简答题9.小明在学习了溶液的有关知识后，对于溶液、乳化作用等概念存在着许多疑惑，请你帮他解释：(1)请你列举一个实例，用于说明下列叙述是错误的。溶液一定是无色的。实例_；均一、稳定的液体一定是溶液。实例_；溶液中溶质只能是固体。实例_。(2)在试管中加入NaOH固体，加入少量蒸馏水溶解，用手

4、触摸试管外壁，你会感觉到试管外壁_；用X固体代替NaOH重复上述操作，若试管外壁变冷，则加入的X固体可能是_。10.小刚分别用以下方法清洗餐具：只用冷水；只用热水；在冷水中加几滴洗涤剂；在热水中加几滴洗涤剂，然后清洗，并用清水把餐具上的洗涤剂漂洗干净。(1)上述方法中清洗餐具最干净的是_(填序号)；(2)以上对比实验说明了温度越_(填“高”或“低”)，洗涤效果越好，你的理由是_；(3)用下列选项填空：A.反应B.溶解C.乳化D.过滤洗涤剂对油污有_作用(填序号，下同)。小刚认为：汽油也能除去油污，但去污原理不同，汽油可以_油污。11.救灾抢险，治病救人，常用到生理盐水，如图是某药业公司生产的氯

5、化钠注射液包装标签上的部分文字：请回答：(1)该注射液中的溶质是_；(2)常温下，一瓶合格的注射液密封一段时间后，会不会出现浑浊，为什么？12.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。(1)碘的汽油溶液中，溶质是_，溶剂是_；(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是_；根据你在实验中观察到的现象，_(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合溶液中溶质分散的实际情况。三、实验与探究题13.某县各学区进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的

6、部分操作如图所示。(1)需要称取氯化钠的质量是_g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是_。左边的平衡螺丝向左调右边的平衡螺丝向右调右盘中减少砝码左盘中增加食盐(2)B中仪器a的名称是_。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制溶液的溶质质量分数_(填“偏大”或“偏小”)。(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是_。(4)D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容。14.实验室中，把98%的浓硫酸稀释成200 g 20%的稀硫酸。请回答下列有关问题：(1)实验仪器有胶头滴管、量筒、细口瓶、玻璃棒和_。(2)实验的主要步骤有计算、_、溶解配制、装瓶并贴标签。请填写右侧的标签。(3)为了实验的安全，溶解时应将_沿容器壁慢慢地倒入_中，并用玻璃棒不断搅拌。(4)用量筒量水时仰视读数，所配溶液溶质质量分数_20%。(填“大于”“小于”或“等于”)四、计算题15.(2012·广安中考)如图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签。某同学为了测定该溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符，用烧杯取该溶液50克，加入二氧化锰1克，