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文档简介

1、1Unit 3 Topic 3Section AWhat would you like to drink?2教学目标 掌握本节课的主要单词。 掌握本节课的主要句型。 掌握可数名词和不可数名词。 通过学习本节课来提高学生的美食方面的口语交际能力。3设疑自探 首先让学生来看本节课的视频,听听力,让学生跟读,然后学出班里的学生代表带领学生来读课文。 让学生自己找出本节课的主要短语是什么?本节课的主要句型是什么?然后老师挑学生来回答。4(视频P71-1a)5主要的短语 Help yourselves。very much , apple juice6主要的句型 What would you like t

2、o? Would you like some?.7让学生再次的听听力完成1b8Listen to 1a and complete the table.NameFoodDrinksMichael MariaJanean egg and some fishmilksome chickenrice and chickenmilkapple juice(视频P71-1a)9解疑合探 小组进行合作,完成1a 部分的翻译 小组进行合作,根据1a的对话练习,然后小组成员自己根据情况来编写一个新的对话,然后来进行展示。最后评出比较优秀的小组。10课文翻译请随便请随便谢谢。我想要一些鸡蛋和一些鱼。谢谢。我想要一

3、些鸡蛋和一些鱼。玛利亚,你想要一些鸡蛋吗?玛利亚,你想要一些鸡蛋吗?不,谢谢,我想要一些鸡肉。不,谢谢,我想要一些鸡肉。简,你呢?简,你呢?请给我一些米饭和鸡肉。请给我一些米饭和鸡肉。好的,你们想喝点什么?好的,你们想喝点什么?请来苹果汁,我很喜欢它。请来苹果汁,我很喜欢它。请给我些牛奶吧。请给我些牛奶吧。 我也一样。我也一样。11A: What would you like to have?B: Id like some _and _.A: Would you like some _ _?B: No, thanks. A: What about some _?B: Good idea . (

4、录音(录音P71-2P71-2)ricechickenorange juicemilkListen and complete the conversation.12质疑再探 让学生思考一下什么是可数名词,什么是不可数名词,找出3中哪些词是可数名词哪些词是不可数名词。1314151617abcdefjhigk18Countable Nouns: _Uncountable Nouns: _bananasmilk19Group A: Countable nouns some eggs some cakes some apples some hamburgers some vegetables20Gr

5、oup B: Uncountable nouns some fish some rice some bread some milk some chicken some juice 21 可数名词不可数名词名词可数名词: cake eggapplebanana vegetable pencil car 不可数名词:fish bread meat rice chicken milk water tea(some+可数名词可数名词) some cakes vegetables(some+不可数名词不可数名词) some fishricemilkeggs22每课一练 I want some apple

6、s. 同义句转换 I_ _some apples. Would you like some eggs? 做出否定回答 I would like an egg and some bread.对划线部分进行提问 231. 让学生把课桌围成餐桌。让学生把课桌围成餐桌。2. 让学生把带来的饮料、让学生把带来的饮料、 食物放在上面。食物放在上面。3. 学生边吃边用学过的就学生边吃边用学过的就 餐用语,模仿餐用语,模仿1a进行进行 表演。表演。24NameFoodDrinkJane vegetable, bread .juice, milk .251. Grammar: Countable Nouns and Uncountable Nouns2. Useful expressions: What would you like to drink? Would you like s

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