期中考试分析

1、各各科平均科平均分分语文语文87.57(第第5)89.19(7班班)相差相差1.62数学数学80.3 （3） 80.43 (9) 0.13英语英语104.58（2） 104.83 (16) 0.25物理物理44.0 （7） 49.06 (10) 5.06化学化学28.64（11） 32.71 (16) 4.07生物生物53.67（11） 63.47 (7) 9.8 各科平均分与第一名之差各科平均分与第一名之差1313班理综：班理综：47.26+31.62+57.55= 136.431414班理综：班理综：44.00+28.64+53.67= 126.31 相差相差10.12分分 各班最高分情况

2、各班最高分情况12345678590.5 604.5596618.5 481.5494498.5506910111213141516501.5 548.5 482.5496487499498.5 473.5Best Wish For You 张建硕张建硕 499499 安安 荣荣 445445周小琳周小琳 492.5492.5 王浩权王浩权 444 444 杨嘉欣杨嘉欣 467.5 467.5 刘洺君刘洺君 443.5443.5王彩虹王彩虹 463 463 刘曦双刘曦双 443.5443.5毕一冰毕一冰 460 460 段剀文段剀文 441.5441.5Best Wish For You 语文

3、语文：刘雯茜刘雯茜 103103数学数学：张建硕张建硕 105105英语英语：刘洺君刘洺君 128.5128.5物理物理：杨嘉欣杨嘉欣 7474化学化学：涂志伟涂志伟 6161生物生物：徐建朝徐建朝 7676取得进步的同学取得进步的同学张建硕、周小琳、杨嘉欣、王彩虹、毕一冰、张建硕、周小琳、杨嘉欣、王彩虹、毕一冰、刘洺君、段凯文、涂志伟、田爽、张连文、刘洺君、段凯文、涂志伟、田爽、张连文、王欣悦、闫国辉、潘丽伟、郭亚杰、赵慧凤、王欣悦、闫国辉、潘丽伟、郭亚杰、赵慧凤、闫允超、郭晓晨、陈璐晔、刘文强、赵玉凤、闫允超、郭晓晨、陈璐晔、刘文强、赵玉凤、刘雯茜、尤佳月、杨玉磊、孟昊龙、田雪娆、刘雯茜、

4、尤佳月、杨玉磊、孟昊龙、田雪娆、张凯翔、杨岩男张凯翔、杨岩男 2727位位警惕！警惕！有时进步会成为你下次退步有时进步会成为你下次退步的罪魁祸首的罪魁祸首最希望看到进步的同学：最希望看到进步的同学：周子凯、崔宇帅、闫国辉、宋志辉、徐周子凯、崔宇帅、闫国辉、宋志辉、徐建朝、李瑞、郑宇航、杨铭瑜、李建雄、建朝、李瑞、郑宇航、杨铭瑜、李建雄、毛丽萍、贾伟阳、刘瑜、王丽婧、周于毛丽萍、贾伟阳、刘瑜、王丽婧、周于涵、朱璇、张美、郑亿农、王新宇、刘涵、朱璇、张美、郑亿农、王新宇、刘东冉、崔林伟东冉、崔林伟记住：你还有机会翻牌！但前提是要记住：你还有机会翻牌！但前提是要有信有信心与加油心与加油。应该考的更好

5、的同学应该考的更好的同学安荣、王浩权、刘曦双、陈俊坤、毕俊艳、安荣、王浩权、刘曦双、陈俊坤、毕俊艳、江岳桉、杨伟康、张晨阳、崔振业、杨景涵、江岳桉、杨伟康、张晨阳、崔振业、杨景涵、张硕、赵佳蕾、张子健、杨越、张振涛、汪张硕、赵佳蕾、张子健、杨越、张振涛、汪鹏飞鹏飞反思！反思！是什么阻碍了你的发是什么阻碍了你的发挥？挥？对照自我，看看我的几次考试！对照自我，看看我的几次考试！ 第一次：第一次： 第二次：第二次： 第三次：第三次： 第四次：第四次： 第十次：成功来证明自我第十次：成功来证明自我!胜利一定属于自胜利一定属于自我我. 态度决定一切态度决定一切！!你明白这个道理吗？你明白这个道理吗？成功

6、，是世界上任何人都羡慕的；成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上任何人都害怕和讨失败，是世界上任何人都害怕和讨厌的。厌的。1：到校晚，下课乱。2：上课不够专心，喜欢说说话，学 习不够自觉，很被动。4：对考试成绩重视，不注重脚踏实地的过程。3：学习效率低，不知道怎样学习。首先你们要知道为什么要到学校来学习？你们为什么不首先你们要知道为什么要到学校来学习？你们为什么不在家里自学啊？你也可以找几个人在一起讨论啊，为什在家里自学啊？你也可以找几个人在一起讨论啊，为什么要到学校来学习呢？为什么啊？因为自学肯定没有老么要到学校来学习呢？为什么啊？因为自学肯定没有老师教来的快。那么就要认真听老师讲，只

7、有认真听老师师教来的快。那么就要认真听老师讲，只有认真听老师讲，你们才能更快地掌握知识，所以作为一位在校的学讲，你们才能更快地掌握知识，所以作为一位在校的学生必须认真听课。而且上课时讲话、讨论是违反纪律的生必须认真听课。而且上课时讲话、讨论是违反纪律的行为，我们知道纪律是保证，保证什么？保证谁？保证行为，我们知道纪律是保证，保证什么？保证谁？保证你们，保证你们的学习，保证你们你们，保证你们的学习，保证你们的高考成绩！的高考成绩！ 上课认真听讲的重要性上课认真听讲的重要性优秀的学生都是认真听课的，我们学校优秀的学生都是认真听课的，我们学校的的清华学子清华学子曹仲伦曹仲伦听课听课就是非常认真的，所

8、就是非常认真的，所有老师都说他听课认真，不管老师在讲什有老师都说他听课认真，不管老师在讲什么，不管老师讲的东西多么简单，他都是么，不管老师讲的东西多么简单，他都是认真听的。你们也可以找一些其他的高考认真听的。你们也可以找一些其他的高考状元的访谈、经验介绍，你们就会发现，状元的访谈、经验介绍，你们就会发现，他们都会说认真听课的重要性。都说好好他们都会说认真听课的重要性。都说好好听课是最重要的学习方法。听课是最重要的学习方法。只有认真听课才能成为优秀的学生只有认真听课才能成为优秀的学生，你们想一你们想一想，你们第一天上学是不是高高兴兴的，难道第一天想，你们第一天上学是不是高高兴兴的，难道第一天上学

9、，小学的第一天，你的成绩就差嘛，不是的！那上学，小学的第一天，你的成绩就差嘛，不是的！那为什么现在差了，你们的小学同学、初中同学有的到为什么现在差了，你们的小学同学、初中同学有的到了实验班，而你们呢？你们想一想，他们在听课时，了实验班，而你们呢？你们想一想，他们在听课时，你在干什么，在做小动作，在睡觉，在想心思。你不你在干什么，在做小动作，在睡觉，在想心思。你不认真听课，能学好嘛？上课听懂了学会了比自己做多认真听课，能学好嘛？上课听懂了学会了比自己做多少道习题都有用。所以要想成为优秀的学生就要从认少道习题都有用。所以要想成为优秀的学生就要从认真听课开始。真听课开始。那么，怎样听课才是认真听课呢

10、？首先是要听，那么，怎样听课才是认真听课呢？首先是要听，一定不能做抄写员。有的同学在老师讲课的时候，一定不能做抄写员。有的同学在老师讲课的时候，不注意听讲只埋头抄写老师的解题步骤，等老师不注意听讲只埋头抄写老师的解题步骤，等老师讲完了，他也抄完了，可是并没有弄明白这道题讲完了，他也抄完了，可是并没有弄明白这道题究竟怎么做，遇到类似的问题时还是不会。第二究竟怎么做，遇到类似的问题时还是不会。第二要认真听，就是注意力要集中，不能走神。第三要认真听，就是注意力要集中，不能走神。第三要有良好的听课品质，上课时要有良好的听课品质，上课时不能头低着不能头低着，不能不能身体趴在课桌上，一定要有精神，身体坐正

11、，目身体趴在课桌上，一定要有精神，身体坐正，目光炯炯。光炯炯。 小故事小故事大道理大道理 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，从今天开始，每天做每天做300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”?”学生们都笑了。这么简单的事，有学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的什么做不到的? ?过了一个月，苏

12、格拉底问学生们：过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了?”?”有有9090的同学骄傲地举起了手。又过了一的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了有哪几位同学坚持了?”?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。个学生就是

13、后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 加油加油！Fighting!Fighting! 一一.整体总结整体总结 首先，建议大家先对自己的考试整首先，建议大家先对自己的考试整体情况体情况做一个总结做一个总结。建议同学们问自己。建议同学们问自己几个问题：几个问题： 1. 名次、名次、成绩成绩是是上升上升还是还是下滑下滑? 2. 如果上升，如果上升，上升原因上升原因是什么？是因为是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。失误，还是自己的水平真实上升了。 3. 如果如果下滑，问题下滑，问题又出在哪里。又出在哪里。 二、知识点总结二

14、、知识点总结 两种情况很可怕，两种情况很可怕，一是根本不进行总结，一是根本不进行总结，那么你那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论就题论题进行总结，题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。的陷阱里。 首先，首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是是错题错题，还包括你，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题题，以

15、及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。这些题都是你的软肋。 其次其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，里应该注意的是，千万不要就题论题。千万不要就题论题。一道题错了，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以，同学们应该做的是，所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的题涉及的知识做一个更深、更广的复习。复习。 三、三、考试技巧总结考试技巧总结 考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。 1.这次这次

16、考试你的策略考试你的策略是什么是什么?答卷时，答卷时，时间安排时间安排是是否合理否合理? 2.有没有出现填错有没有出现填错答题卡答题卡，或者一些很，或者一些很明显的低级明显的低级失误失误?如果有，怎么能记住这个如果有，怎么能记住这个“血的教训血的教训”? 3.具体到具体到每门学科每门学科。数学是否因为专注某道很难的。数学是否因为专注某道很难的题而没来得及检查，导致丢了一些不该丢的分等等。题而没来得及检查，导致丢了一些不该丢的分等等。 通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。最宝贵的经验。第二篇章新起点新起点 新打算新打算