利用节日教育活动增进亲子间的交流_第1页
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1、1 / 3教学资料范本利用节日教育活动增进亲子间的交流编辑：_时间：_亲子关系是家庭教育的灵魂，它对我们每个人的身心健康都是十 分2 / 3重要的，而在孩子眼中，过节是最快乐的，因而也最能接受教育， 若能抓住时机，利用节日教育的契机，运用亲子活动中接触到的一些事 物和材料，对孩子进行因势利导的教育，就能促进孩子身心有效地发 展,从而使孩子的社会化发展在亲子相互作用之中进行。一、利用家庭中的节日教育，通过亲子活动增进亲子间的交流家庭教育是教育的起点，家庭中的节日教育可通过各种亲子活动 进行，亲子活动体现了父母与孩子进行双向交流和学习的一个过程， 无疑是一种好的教育方式。给人的感觉亲切、温和，它强

2、调父母、孩 子在平等的情感沟通的基础上双方互动。亲子活动对密切亲子关系， 促进幼儿身心健康发展有极大益处。（一）以营造“爱”的氛围，激发幼儿“爱”的情感的亲子活动 爱是幼儿精神需要中最珍贵的部分，爱是教育的基础，而父母、 长辈的爱是滋润幼儿美好心灵和高尚品德的重要源泉，是幼儿健康成 长的阳光，在幼儿感受节日快乐的同时也是一个对幼儿进行“爱”的 情感教育的好机会。现在的孩子都是家里的小皇帝，只知道索取，从不知道家长的艰 辛，对别人缺少关爱之心，所以家长可以利用节日教育中的母亲节、 父亲节、老人节，教育孩子学会用感恩与关爱。例如：在国庆节时，父母可和孩子一起画国旗、插国旗、挂地图、置地 球仪等，培养孩子对祖国的热爱之情。在建军节，如果有亲人是军人， 就可带孩子去参观军营，给孩子讲讲军人的故事，讲雷锋叔叔关心他 人，3 / 3乐于助人的故事，幼儿在参与活动的过程中，懂得了今天的幸福 生活来之不易，受到了爱祖国、爱人民、爱解放军的教育。在老人节 请爷爷奶奶谈谈自己年轻时辛勤工作，养育子女的艰辛，父母谈谈上 一辈对自己的关心、照料。了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对自己的 爱。启发幼儿以实际行动向关

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