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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上卫生行业职业技能鉴定操作技能考核（护理员四级）呼吸功能训练考点：_ 姓名：_ 准考证号：_（一）准备要求1考核机构准备：护理实验室序号用品用具序号用品用具1治疗盘3靠背架2痰盒、面巾纸（必要时）4口腔护理用具（必要时）5模型或自带模特2考生准备：白大衣（二）考核要求1.本题分值：（100 ）分2.考核时间：（1015 ）分钟3.考核方式：现场模拟操作4.具体考核要求：（1）仪表端庄、服装整洁洗手、戴口罩。（2）用物准备齐全。 （3）能用正确方法指导病人，病人有效的配合。（4）呼吸训练过程中，病人无不适感，呼吸顺畅。（5）呼吸训练过程中无意外情况发生。5出现以下情况之一
2、者，本题按零分计：（1）训练程序、方法严重错误；（2）操作极不熟练，操作过程出现意外，用时>30分钟；（3）操作过程中态度不认真、对病人心身极不关心。（三）配分与评分标准序号考核内容考核要点分值评分标准得分1着装准备仪表端庄、服装整洁洗手、戴口罩2违反一项扣1分，扣完为止，不倒扣分2评估（口述）评估病人生命体征是否平稳；检查肺气肿病人呼吸状况及呼吸形态。8没有口述者，将此分扣除。口述错误者每项扣2分；提示下口述者，每项扣2分。3用物准备备齐用物2用物准备缺一件扣1分4腹式呼吸训练向病人说明呼吸训练的目的及操作过程，消除顾虑，取得合作；体位：取立位（体弱者取坐位或仰卧位），全身肌肉放松，静
3、息呼吸；两手按放部位：一手放胸部，一手放腹部，以感受自己的呼吸是否正确；吸气时用鼻吸入，尽力挺腹，胸部不动，吸气末自然且短暂地屏气，造成一个平顺的呼吸型态使进入肺的空气均匀分布；呼气时用口呼出，同时收缩腹部，胸廓保持最小活动幅度，缓呼深吸，以增进肺泡通气量； 吸与呼之比是1：2或1：3，呼吸78次/分钟；呼吸训练时间：2次/日，1015分钟/次。40边操作边口述。缺一项扣6分，扣完为止，不倒扣分；病人体位错误扣4分；顺序不对扣5分；时间不够扣4分。5缩唇呼吸训练用鼻吸气，用口呼气（深吸缓呼）；呼气时口唇缩拢似吹口哨状，持续而缓慢地呼气，同时收缩腹部。吸与呼之比是1：2或1：3，呼吸78次/分钟
4、；缩唇呼气可使呼出的气体流速减慢，延缓呼气气流下降，防止小气道因塌陷而过早闭合，改善通气和换气。呼吸训练：2次/日，1015分钟/次。30边操作边口述。缺一项扣6分，扣完为止，不倒扣分；时间不够扣4分；顺序不对扣5分。6其他方法（口述）吹蜡烛法：此法同缩唇呼吸训练。其他方法等。4口述。7操作后护理安置病人舒适体位； 记录：训练日期、时间、效果评价。6一项未做将此分扣除；不符合要求每项扣2分。8评价训练时间应<30分钟训练方法正确，规范，熟练；操作中病人无不适感。8每超过30秒扣1分； 操作不符合流畅、准确的要求扣4分；对病人不关心扣4分。合计100得分合计否定项：出现以下情况之一者，本题按零分计（1）训练程序、方法严重错误；（2）操作极不熟练，操作过程出现
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