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文档简介
1、高品质文档2022年幼儿骨干教师培训学习笔记 很有幸成为本次骨干老师的培训对象,倾听了多位专家的精彩报告,让我感到特别的震撼,他们以鲜活的教学案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我强大的感染和深深的引导。 这次的骨干老师培训是由xx师范高校主办,这也是在我全部的培训里感受、印象最深、规格最高、课程支配最紧急的一次培训,更让我体会到了国家对于我们幼教事业的支持与认可,这对于我来说是极大的鼓舞。因为始终以来,幼师都被别人评价的比较低,说好听点是老师,说得不好听点就是保姆,也正因为这个评价,使幼师处于一个尴尬位置。每天的工作是繁琐又重复的,孩子们的平安,训练各方面的保育工作,得面面俱到,师资力
2、气的缺失也是一个主要难题。很幸运能有这次培训,国培办的老师支配了年过5旬的博士生导师xxx教授的音乐教学嬉戏化与幼儿学习品质培育;全国闻名教授硕士生导师余新的老师培训项目开发与管理;长沙师范学校学前训练系副教授崔红英的童年幸福与儿童进展;华中师范教授副院长xxx博士生导师的【幼儿园老师专业标准】;全国师德楷模江苏省附属幼儿园园长五邵萍的让师德建设“落地生根”;南京师范教科院教授硕士生导师孔起英的【中国36岁儿童学习进展指南】;尽管他们的年龄不同,讲课风格,所讲内容不同,但是每堂课都是特别的精彩,深化浅出,妙语连珠,发生在我们身边的教学案例,专家们信手拈来。很多发生在身边的教学案例让我们百思不得
3、其解,甚至特别困惑时,专家的几个事例立刻让我一下释然。特殊是许卓娅教授的那节音乐嬉戏化课程,让我记忆犹新,许多老师上课,一开头就一手拿笔一手拿本子的告知我们抄笔记,可是她却说重在参加,只有参加过后,把这个学问转化为自己的阅历时,你才学到了东西。在这里就从听取专家讲座与自己的反思提出几点感悟: 一、老师要学会敬重幼儿 专家们虽然讲的学科不同,课题不同,但都是提到了“敬重”二字,要敬重孩子探究和熟悉四周世界的特点,英勇的接纳孩子的错误,训练是什么?训练就是培育能制造与现在不同的将来人,那么首先,我们得给他们敬重,敬重孩子们的想法,他们有了自己的想法才能进步去制造!去转变!因为我们所面对的是具有不同
4、共性的孩子,所以不能用相同的尺度衡量全部的孩子,应当赐予他们更多的独立和自由,关爱、敬重、接纳每一个孩子! 二、做一名优秀的幼儿老师 当前社会,作为训练工,我们教的不仅仅是书,更重要的是学会育人!今日的老师即是工又是学习者也是讨论引导者,我们要不停止的学习,讨论孩子所消失的问题,观看并引导他们学习,不记得是哪位老师讲过这样一句话;静下心来学习,潜下心来育人,说得很不错,今日的老师需要的是一股静气,静下心来备每一天堂课;静下心来与每个孩子对话;静下心来进行反思;面对今日这个浮躁的社会,我们老师必需拥有一股静气 每位专家留下的珍贵精神财宝都在我心中留下了深深的烙印,体会是可以记录的,但心灵的感受是无法言语的。只有亲身经受,才会有熟悉上的提高,短暂的培训对于我们漫漫的人生长河来说只不过是昙花一现,但对于一个人的影响是长远的,我们走出去
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