新溪一中08—09《一元二次方程》提高测试题教学教材_第1页
新溪一中08—09《一元二次方程》提高测试题教学教材_第2页
新溪一中08—09《一元二次方程》提高测试题教学教材_第3页
新溪一中08—09《一元二次方程》提高测试题教学教材_第4页
新溪一中08—09《一元二次方程》提高测试题教学教材_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新 溪 一 中 08 09 学年一元二次方程提高测试题新溪一中08 09学年一元二次方程提高测试题填空题(本题20分,每小题4分):1方程4x2+( k+ 1) x+ 1 = 0的一个根是2,那么k=,另一根是 ;2方程kx2 + 1 = xx 2无实数根,则k;3. 如果x2 2 (m+ 1) x+ m2+ 5是一个完全平方式,则 m =;4. 若方程x + mx 15 = 0的两根之差的绝对值是8,则m =;5. 若方程x x+ p = 0的两根之比为3,贝U p =.1选择题(本题24分,每小题4分):6. 若一元二次方程2x (kx 4) x2+ 6 = 0 无实数根,贝U k的最小整

2、数值是()(A) 1(B) 2(C) 3(D) 47. 若c为实数,方程x2 3x+ c= 0的一个根的相反数是方程x2+ 3x 3= 0的一个根,那么方程 攵 3x+ c= 0的根是)(A) 1, 2(B) 1, 2(C) 0, 3(D) 0, 38. 方程x2 3|x| 2= 0的最小一根的负倒数是(1I 1I 1(A) 1( B)(3 -.17)(C) - ( 3、17 )(D)4229. 对于任意的实数x,代数式x2 5x+ 10的值是一个)(A)非负数(B)正数(C)整数(D)不能确定的数10 .若一元二次方程ax + bx+ c = 0 (a0)的两根之比为2: 3,那么a、b、c

3、间的关系应当是(29b23c2(A) 3b = 8ac (B)2(C) 6b = 25ac( D)不能确定25a 2a11 .已知方程3x2 + 2x 6 = 0,以它的两根的负倒数为根的新方程应是()2 2 2 2(A) 6x 2x+ 1 = 0 (B) 6x + 2x+ 3= 0( C) 6x + 2x+ 1 = 0(D) 6x + 2x 3 = 0解下列方程(本题24分,每小题6分):212 . 2x24、- 3x 2 . 20 ;13214. 4x + 19x-5= 0;15()25(亠 60x 1 x 1四(本题10 分)4416.若方程2x 3x- 1 = 0的两根为刘和x,不解方

4、程求x 1 + x 2的值;五(本题10分)17.两列火车分别从A、B两站同时发出,相向而行,第一列车的速度比第二列车每小时快10km,两车在距A、B中点28 km处相遇,若第一列车比原来晚发出 45分,则两车恰在A、B 中点相遇,求A、B距离及两车的速度.六(本题12分)18.挖土机原计划在若干小时挖土 220m3,最初3小时按计划进行,以后每小时多挖 10m3,因此提前2小时超额20m3完成任务,问原计划每小时应挖土多少 m3 ?19131. ,;2.>3 . 2;4 .2 846.B; 7.C;8.B; 9.B;10.C;11.D.12. X 2、26,X2= 2、2.6 ;115

5、13. x=2;14.X1 =,X2 =,15 .4416.答案:161162解:因为方程2x-3x 1 = 0的两根为X1和X2,答案:32 ;5 .16 .23X1=,X2 =34X13x221,X1X22所以44/22、2 2 2X1X2(X1x2 ) 2x-| x2(X1x2 )2 2x-|X222(x1x2 )23 21、r 21.2()22( ) 2()2 21611617.答案:A、B距离为840km,第一列车速度为解:设A、B两站相距为2S km,第一列车速度为依题意,得S28 S 28X10xS45 SX1060 x由根与系数的关系知80km/h,第二列车速度为70km/h.(x+10) km/h,第二列车速度为 xkm/h.解得x 70S 42070km / h.所以 A、B两站相距为840km,第一列车速度为80km/h,第二列车速度为 18答案:原

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论