人教版六年级数学上册第五单元复习课练习题

1、人教版六年级数学上册第五单元复习课练习题根底作业 不夯实根底，难建成高楼。1. 填空。135%读作，它的分数单位是/，它有个这样的分数单位。2百分之十五写作，它化成分数是3/20，化成小数是。3一个数的40%是20，这个数是。4100增加它的10%后，再减少10%，结果是。5甲数比乙数多25%，甲数相当于乙数的%，乙数是甲数的%。6一台冰箱原价5000元，去年价格降了10%，今年又打八折出售，那么今年一台冰箱元。7水结成冰后，体积增加1/11，冰化成水后，体积减少/。2. 判断。1一条线段长60% m。 × 2在10的后面添上一个“%，那么它缩小为原来的1/100。 × 3

2、假设甲数比乙数多20%，那么乙数比甲数少20%。 × 4李师傅加工110个零件，全部全格，零件的合格率是110%。 × 5一种商品，先降价10%，又涨价10%，结果价格还是比降价前廉价。 × 3. 选择。1甲数是乙数的80%，甲数比乙数少。A. 20%B. 80%C. 25%2苗圃新植了200棵树苗，成活率为96%，这批树苗活了棵。A. 96B. 200C. 1923国家规定，营业税率为5%。一家电脑公司去年的营业额为300万元，应缴纳的税款是万元。A. 15B. 1.5C. 0.1545000元存入银行三年，假如年利率是5.40%，那么到期后一共能得到的税后利息

3、是。利息税率是5%。A. 5000×5.40%B. 5000×5.40%×3C. 5000×5.40%×3×95%4. 写出下面各数的小数、分数或百分数。10.25化成分数是/，百分数是。2，化成分数是2/5，百分数是。3，化成分数是/，百分数是75%。4，化成分数是/，百分数是20%。5，化成分数是3/8，百分数是。5. 列式计算。18比一个数的25%多2，求这个数。列式： 答：这个数是。2一个数的2倍比45的20%多5，求这个数。列式： ÷2答：这个数是。31.6的2倍比一个数的25%少0.4，求这个数。列方程解。解：答

4、：这个数是。6. 应用题1光明学校六年级有女生120名，男生人数比女生人数少20%。男生有多少名？列式：答：男生有名。2光明学校六年级有女生120名，比男生人数多20%。男生有多少名？列式：答：男生有人。7. 货车的速度是客车速度的95%，两车同时从两地相对开出，在离中点8千米处相遇，两地相距多少千米？列式：答：两地相距千米。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天

5、课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。8. 吴老师打算把8000元存入银行，存期3年。一年期利率是1.98%，二年期利率是2.25%，三年期利率是2.52%。吴老师如何存款，获得的利息最多？列式：宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、