完型填空应对策略

1、完型填空应对策略一、题型简介完形填空着重检查考生对语言的综合运用能力。给出一篇破坏信息较多的短文，通常有250词左右，20个空，每空四个选项，需要考生综合考虑短文的内容安排、结构组织、内在逻辑及语言特色，主要测试词汇辨析、习惯用法、固定搭配、语法结构及逻辑推理和语篇理解等方面的知识和能力。二、解题策略1）利用文章中心主题句解题方法-利用段首句或首段最大限度地获取信息。 为 给学生理解文章奠定基础，使学生更易于理解文章内容，出题者在设计完形填空试题时，总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子。大家知道，文章 的开头很重要，往往开宗明义点出文章主题。因此，整篇文章的提示句往往在开头。考生

2、应充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线 索。 2）分析认识文章结构，理解领会文章各部分、各层次之间的逻辑关系。 只 有明白文章结构，了解各段落之间的关系，才能加深对文章的理解。明白了各部分是如何为表现主题思想服务的，也就更容易把握带空的句子所需要的是什么内容， 因此就更容易选准答案了。这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的知识，这对于理解文章的逻辑关系特别有利。文章的逻辑关系不外乎列 举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等关系。 表示列举的连词：first, second, third;firstly, secondly, thirdly;

3、first, next, then; in the first place, in the second place; for one thing, for another thing;to begin with, to conclude 表示原因的连词：because, since, as, now that 表示结果的连词：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, i

4、n spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever 表示对照的连词：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison,conversely 表示补充的连词：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, whats more, too, either, neither, notbut, not onlybut also 表示时间顺序的连词：when

5、, while, as, after, before, since, until, as soon as, once 表示目的的连词：that, so that, in order that, lest, for fear that 表示条件的连词：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that) 3）利用上下文寻找解题信息 由 于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇，围

6、绕一个话题论述，因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则，某一个空格所对 应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词，考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索，如某一个词的原 词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。但由于我们在做题时不可能总是重复地阅读文章，因此，在做完形填空时要培养一种捕捉并记忆相关信 息的能力。 4）运用词汇、语法等方面的语言知识及搭配关系解题方法 做题时应注意文章中的搭配： 逻辑搭配：包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等； 语义搭配：包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词

7、、同形异义词； 结构搭配：指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配； 惯用搭配：即通常所说的固定短语。 5）运用排除法解题方法 如果不能很有把握地直接看出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，从而缩小选择的范围，提高答题准确率。这种情况有以下几种： 从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致，从而排除一些备选答案，缩小选择范围； 分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系，从而排除一些选项； 弄清楚该题的句法关系，分析一下它是简单句、并列句，还是复合句； 判断所填的内容在句中充当什么成分，应是什么词性，并分析备选答案之间的异同，从而排除干扰项

8、选出正确答案。 6） 运用背景知识和社会常识解题方法 解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要考生把符合常识的一些知识信息结合起来考虑，最后选出符合常识的最佳答案。因此，考生的知识范围越广，对文章的理解就越容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手现以2003年1月的四级考试完形填空作为例子，请大家仔细揣摩：A language is a signaling system (这里对语言下个一个定义,类似的句型还有: A language refers to / is defined as) which operates with symbolic vo

9、cal sounds (语声), and which is used by a group of people for the purpose of communication. Lets look at this 61 in more detail because it is language, more than anything else, 62 distinguishes man from the rest of the 63 world. (61题this definition指代第一句话的内容; it is language that是强调句. 下面一段第一句other anima

10、ls 暗示了63题填animal distinguish from 表示对比概念. 大家都知道,对比型文章在阅读,完形和改错中都经常出现,所以必须首先掌握这类文章的一些词汇特征,解题的时候也要注意对比概念. 表示对比概念的词汇手段很多,举几个例子: distinct from / differ from / different from / similar to / dissimilar from / in contrast to / on the contrary / as opposed to / while / whereas / but / however 等等)Other anima

11、ls, it is true, communicate with one another by 64 of cries: (本句也可以变为It is true that other animals communicate with., 那为什么要写成本文这样呢.如果能知道，大家对英文的理解为更深刻. 这里以other animals 为主语, 使本句话与上一段最后一句衔接更紧密, 因为animals是上句中出现过的概念. 举个作文的例子,很多同学写作文的时候句子之间缺乏coherence, 比如: He got off the plane. Reporters surrounded him.

12、这两句话虽然没错,但是最好改为:He got off the plane. He was surrounded by reporters 或He got off the plane and was surrounded by reporters) for example, many birds utter 65 calls at the approach of danger; (65题warning和danger相关) monkeys utter 66 cries, such as expressions of anger, fear and pleasure. 67 these variou

13、s (various 暗示了66题答案) means of communication differ in important ways 68 human language. (67，68题都涉及到对比概念) For instance, animals cries do not 69 thoughts and feelings clearly. (69题除了用express以外,也可以用convey) This means, basically, that they lack structure. They lack the kind of structure that 70 us to di

14、vide a human utterance into 71 . We can change an utterance by 72 one word in it with 73 : a good illustration of this (举例好句型) is a soldier who can say, e.g., “tanks approaching from the north”, 74 who can change one word and say “aircraft approaching from the north” or “tanks approaching from the w

15、est”; but a bird has a single alarm cry, 75 means “danger!” (73题很重要，大家看看replace 的核心意思是不是change, by这个词表示方法,通过什么来改变,四个选项只有replace与 change相关)This is why the number of 76 that an animal can make is very limited: the great tit (山雀) is a case 77 point; (举例好句型) it has about twenty different calls, 78 in hu

16、man language the number of possible utterances is 79 . It also explains why animal cries are very 80 in meaning. (78题涉及到对比概念，而这篇文章中的主要概念对比，就是强调人与其它动物的对比，这一点大家好好体会。另外， 80题general 这个词的对比词是specific， 尽管文章中没有出现。人的语言可以表达具体特定的意思，而动物发出了声音只能表达笼统的意思。)完形填空的每个空格都受到文章中已经知道的信息点的控制，句子中，前后句子中，或者整个语篇中的信息点的控制。同学们在复习完

17、形的时候，要注意几点，指代，句型，搭配， 对比，词汇相关性。本文选项：(黑体为答案)61. A) classification    B) definition  C)function            D)perception 62. A) that                B) it  

18、;             C)as                    D)what 63. A)native               B) human

19、       C) physical          D) animal 64. A) ways               B) means            C) methods      

20、    D) approaches 65. A) mating       B) exciting      C) warning         D) boring 66. A) identical         B) similar C) different     

21、60;    D) unfamiliar 67. A) But                 B)Therefore   C) Afterwards    D) Furthermore 68. A) about              B) wi

22、th           C) from               D) in 69. A) infer                B) explain     C) interpret

23、60;        D) express 70.A) encourages       B) enables      C) enforces        D) ensures 71. A) speeches          B) sounds   &#

24、160;  C) words                  D)voices 72.A) replacing        B) spelling      C) pronouncing    D)saying 73. A)ours     &#

25、160;           B) theirs         C) another          D) others 74. A)so                 &#

26、160;  B) and            C) but                 D)or 75. A)this                  B)tha

27、t             C)which              D)it 76. A)signs                B)gestures      C)signals