管理信息系统课程设计TJ2016版

1、管理信息系统课程设计任务书（2016版）同济大学一、组织形式要求学生采用“项目小组”的形式，结合设计题目进行设计。具体要求如下：1、班级按项目进行分组，每组2人。2、每个项目小组应有项目负责人，项目负责人制定工作计划，对任务分后开展工作。3、考试前一周提交作业的打印版和电子版。二、总体要求1、要求运用规范的系统分析和设计方法完成课程设计任务，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。2、要求每个小组提交系统分析和系统设计两份文档。3、系统分析要求有业务功能分析、流程分析、信息需求分析、功能分析等。4、设计文档要求有架构设计、功能设计、数据库设计、编码设计等。5、要求按规范

2、绘制业务流程图、数据流程图、数据字典。6、要求有数据量分析、输入输出、存储、通信网络、设备选型等设计内容环节。7、结论和体会简要说明项目设计中成功和失败的经验教训。三、考核1、若有小组题目有重复，如果内容被认定为互相抄袭，则双方成绩为不及格。2、 每个小组都必须通过答辩。四、设计题目及背景介绍1、高校毕业生就业管理信息系统就业是民生之本，高校毕业生就业是就业工作的重中之重。高校毕业生就业总量压力加大，就业形势严峻，促进高校毕业生就业的工作任务更为艰巨繁重。国家非常重视高校毕业生就业服务体系的建立和完善，其中非常重视信息化建设在高校毕业生就业工作中发挥的重要作用，提出了建立健全高校毕业生就业信息

3、服务系统，为高校毕业生提供方便、快捷、直接、有效的就业信息服务的要求。 高校就业系统在功能上具有以下要求： (1)学生信息的提交和管理功能。学生信息包括学生的基本情况、个人简历、应聘意向、待遇要求等。毕业生通过客户端向系统提交个人信息，并保存在学生数据库中，供用人单位查询和选择。 (2)用人单位信息的提交和管理功能。用人单位信息包括单位名称等单位自然情况，提供职位、待遇以及对毕业生的专业要求等的招聘信息。用人单位通过客户端向系统提交信息，并保存在用人单位数据库中，供毕业生查询和选择。 (3)学生与用人单位的交流功能。企业的招聘要求、学生的求职意向，学生和用人单位进行双向交流，使双方可以充分了解

4、对方的情况，并对工作职位、待遇问题等进行讨论，最终达成一致。(4)系统用户的注册和管理功能。系统用户分为企业用户、学生用户和管理员用户，针对各类不同的用户提供不同的服务功能，所有用户只有注册成功后才享有相应的权限。(5)高校毕业生就业中心的监控管理功能。为保证网络招聘的公开、公平以及实际效果，必须首先保证信息的真实，包括学生信息和用人单位信息的真实性。这必然要求高校毕业生分配办公室具有很强的监控管理功能，要求对学生信息和用人单位信息进行验证。此外还要具有各类信息的发布、修改、删除功能和对网上求职和招聘的时时监控功能，以及对学生就业情况的动态掌控功能。2、学生管理信息系统近些年，由于很多高校不断

5、的扩大招生规模，依靠传统的信息管理系统处理数量庞大的学生信息已经越来越不能满足实际需要，所以，在任务量巨大的情况下引入学生管理信息系统就显得很有必要。学生信息管理系统需求概述如下：(1)学生信息查询普通用户和管理员可以实现学生个人信息、亲属信息、成绩信息、课表信息、学生宿舍信息、学籍信息、科研情况信息、培养计划信息、奖励信息、惩罚信息、班级活动照片和班级活动视频的基信息的查询。高等院校学生管理工作者可以查询到在校学生的个人详细资料，随时随地的掌握学生去向。(2)学生信息管理借助于数据库技术实现学生个人、亲属、成绩、课表、学生宿舍、培养计划、科研情况、奖励、惩罚、学籍、班级活动照片和视频等信息的

6、添加、修改、删除等功能。(3)用户管理模块实现用户管理信息设置等功能，例如，序号、用户名称、用户密码、用户类型、批准等。3、快递管理信息系统随着信息的发展和网络知识的普及，网上购物越来越深入日常百姓家庭，网上购物拥有自己独特的优势，不需要支付高昂的租金。而作为中间环节的物流快递则是一个重要的环节，它直接关系到我们能否拿到自己订购的货物，或者货物的及时送达等，这就需要物流快递公司拥有很好的效率。快递管理信息系统将帮助快递公司规范管理，提高效率。系统围绕快件状态实现快件的入仓、审核、发往目的地、目的地审核、目的地出仓、收件人审核等一系列快递流程展开，功能需求包括：基本设置：（员工信息、单号分配、网

7、点信息），快件录入：揽 件录入，外部来件快件出仓：（待出、待审、按目的地批量出仓）快件派送：派送出仓（待出、派送中、派送中查询），退单管理（退单），问题件管理（问题件）仓库管理：（各网点当前库存查询、各网点退单查询，各网点问题件查询），本地仓库管理：（当前库存查询、退单查询、问题件查询）快件查询：根据单号查询，根据目的地查询，根据发件人查询，根据收件人查询）收入统计：（期间各网点快件数目收入统计、期间公司全部快件数目统计）4、高校校园快递综合服务信息管理系统电子商务产业的逐渐成熟、电子商务平台的全面普及和大学生消费能力的不断增强，均为快递公司在高校校园内的业务经营提供了巨大的市场机遇。目前，在

8、校园里很多物流公司已经在高校校园开展业务，并有不少物流公司在高校校园内设立了代理点，也有一些物流公司采用“流动代理点”的方式开展高校校园业务，虽然其数量已接近于饱和状态，但快递服务远远没有达到供求平衡。在校园里可以看到数家快递公司在派送快件，学生们寻找着为自己服务的快递公司与快件，同样在校园内，有代理点的快递公司也为学生派送快件。由于校园的独特市场环境，为了方便顾客取快件，快递公司都把快递派送时间定在师生休息的中午时间，这就产生了上述派送混乱的现象。基于大学校园快递的上述现状，现提出一种将现有校园快递资源整合、优化的新模式：在校园里设立“校园快递服务中心 ”，与各快递公司签署合作协议，统一接收

9、各快递公司快件，进行分配管理，从中收取中转费用；并针对师生拓展送货上门、寄送业务、个性化服务等并在校园诚聘兼职学生，让学生在勤工助学的同时积累社会实践经验。高校校园快递综合管理系统由两个支撑系统和四个子系统构成。两大支撑系统分别是计算机网络管理系统和数据库系统；四个子系统分别是：在库包裹管理系统、分派包裹管理系统、配送运输管理系统、人事管理系统。5、旅行社管理信息系统设计目前旅游行业虽已形成一定的体系，但由于信息化普及程度低，各旅游机构并不能取得比较准确而详细的市场数据，尤其是国内旅游方面的数据，不利于从宏观方面掌握旅游的发展态势和为旅游创造良好的发展环境，旅游行业自身的发展需要旅行社进行信息

10、化。另外，正如众多业内商家所谈，旅游行业是信息密集性行业，旅游的提供涉及食、住、行、游、购、娱六个方面，旅游活动的顺利完成离不开相关行业的协作，其中信息的沟通就显得非常重要，综观旅游投诉事件，有大部分是因为信息沟通不畅通而造成的。因此旅行社作为旅游活动的策划者和组织者，利用信息技术进行有效的沟通显得非常必要。就旅行社运营而言，信息技术的发展削弱了旅行社信息垄断的功能，对旅行社未来的运营目的提出了挑战。因此，旅行社必须改变模式才能取得发展。许多研究表明，旅行社未来的业务应该着重于凭借自身的专业化优势，进行旅游信息加工，提供有偿的信息咨询服务，为游客提供个性化的旅游活动和利用网络进行组团等。旅行社

11、的主要职能包括：（1）组团职能。 （2）接团职能。 （3）导游职能。 （4）散客职能。 （5）交通职能。 （6）计调职能。 （7）财务职能。 6、轨道交通室外设备巡检作业管理信息系统系统针对铁路信号设备维修、巡检作业中，传统的笔录作业模式效率低、数据查找和统计麻烦、管理不易。通过建立强大的数据库来记录作业人员行为、设备维修信息，通过全面的分析来查询和管理这些数据，从而实现：（1）作业信息记录。通过安装设备电子标签，并由信号工在维修时采集，从而记录作业信息。（2）统计比较分析。通过对作业数据的专业分析，可以提供各维修单位当前和历史的巡检、维修的完成率比较、工作汇总情况。（3）漏检漏修报警。系统设

12、置了漏检漏修检测系统，当现场工作未按维修计划月表、年表进行的时候，系统会及时报警，以便及时进行调整，避免漏检漏修可能带来的事故隐患，使得管理更轻松而高效，管理层也容易对维修工作的好坏做出评价。（4）分级查询。系统对不同职务设置不同的查询权限，根据改级的需求定制界面，在方便操作的同时，保证数据的安全可靠性。7、书店图书管理信息系统学友书店位于嘉定校区新天地，另最近在绿苑路开设了新店。以下是友书店的一些现状：长期以来，该书店业务一直采用手工管理。图书馆采购、库存、销售和核算的手工信息管理存在工作量大、服务质量差、工作效率低、耗费人员多，图书的市场、库存、销售、读者反馈等信息不能及时提供等问题。（1

13、）采购：由于不清楚具体库存，因此不能确定图书的准确采购量。对于旧书的采购，主要是通过以低价回收各高几年级图书，仅仅只是凭个人经验，没有系统的规范，经常会收购到一些滞销图书。对于新书，主要是通过学生购买时的需求，不能够快速掌握学生所需要的最新出版的各类图书，不能及时响应学生的需求，经常出现缺货现象；（2）库存：对于图书的库存信息仅凭个人记忆，不能准确掌握具体的库存信息，容易形成呆滞库存。同时也不能对图书进行实时跟踪。如当顾客要购买某本书时，可能库存中还有剩余，但销售员不能准确的掌握此信息。另外，对失损图书也不能及时登记，经常发生图书丢失现象；（3）销售：不能快速查询到顾客需要购买的书。对每个顾客

14、的平均服务时间过长，导致服务质量不高。同时，对于销售的数据及销售的金额也没有完整的记录，对于具体的销售信息缺乏记录。另外，销售书籍也没有统一的成文的规范，只是根据个人的喜好而定书籍的价格。（4）核算：对于图书的核算，需要耗费较长时间，服务效率不够高。8、小型自选商场管理信息系统（1）背景介绍超市是当今社会重要的组成部分，是人们日常生活的主要活动场所。因此如何管理超市，提高超市的工作效率，不仅是关系一个超市企业的重要措施，也是关系人们日常生活的重要事情。如何更快、更好的管理超市信息一直是超市管理者关心的问题。也是广大人民关心的事情。随着计算机技术的发展，超市中利用计算机的强大功能进行超市和信息已

15、经比较成熟。 计算机介入超市管理，不仅可以提高超市管理的效率，而且可以提高超市业务管理能力。超市管理系统的主要任务是使超市产品的管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高超市业务的目的。因此，软件所开发的功能就应该以完成这样的功能为目的。 超市管理软件主要实现超市产品信息的录入、查询、修改统计以及相应信息的报表生成呵打印。同时针对不同的客户，不同的用户权限，统计不同的信息，查询不同的模块，以做到客户信息管理的安全。同时还还要求系统具有处理合同订单的能力，统计超市的订单信息。（2）具体要求小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能，具体要求如下： 能记录每一笔进货，查询商品的

16、进货记录，并能按月进行统计。 能记录每一笔售货，查询商品的销售情况，并能进行日盘存、月盘存。 能按月统计某个员工的销售业绩。 在记录进货及售货的同时，必须动态刷新库存。 能打印库存清单，查询某种商品的库存情况。 能查询某个厂商或供应商的信息。 能查询某个员工的基本信息。    收银台操作中，能根据输入的商品编号、数量，显示某顾客所购商品的清单，并显示收付款情况。9、实验设备管理信息系统（1）背景资料学院每学年要对实验室设备使用情况进行统计、更新。其中：对于已彻底损坏的做报废处理，同时详细记录有关信息。对于由严重问题（故障）的要及时修理，并记录修理日期、设备名、编号、修理厂家

17、、修理费用、责任人等。对于急需修改但又缺少的设备，需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后要立即进行设备登记（包括类别、设备名、编号、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、保质期和经办人等信息），同时更新申请表的内容。随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询，要求能够按类别和时间段等查询。（2）技术要求及限制条件所有工作由专门人员负责完成，其他人不得任意使用。每件设备在做入库登记时均由系统按类别加自动顺序号编号，形成设备号；设备报废时要及时修改相应的设备记录，且有领导认可。本系统的数据存储至少包括：设备记录、修理记录、报废记录、申请购买记录。本系统的输入项至少包括

18、：新设备信息、修理信息、申请购买信息、具体查询统计要求。本系统的输出项至少包括：设备购买申请表、修理/报废设备资金统计表10、高校选课辅助决策     全校性选修课的目的在于扩大学生知识面，加强学生素质教育，培养复合型高级人才，具有不可替代的重要性。随着教育改革的不断深入和素质教育的加强，完全全学分制的实施，选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。     网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是，现行的选课方式也存在着一些问题。例如，什么课程容易拿学分选什么,别人选什么我选什么，

19、哪一类课程还缺多少学分不清楚，甚至有的为凑学分随便选几门课或者干脆让别人代选，完全不顾自己的兴趣爱好，个人所长，完全不顾自己的专业方向、有无先修课程等，造成了选课的混乱。这种现象在低年级比较突出，在高年级也存在。而且，随着选修课比重的加大，这种情况将越来越严重。     这种情况主要是由于学生对自己的专业培养计、可选课程等信息了解得不够造成的。虽然学校也刊发了相关的手册，网上也可以查询，但因为范围太大，科目太多，看或查的人并不多。怎么样才能解决这个问题，使大家能够更合理的进行选课，也使得选修课能更好发挥其作用呢？   

20、60; 本系统就是针对此目的而开发的软件，学生在选择选修课前，可以上网进行查询。用户（学生）输入其学号与密码后，系统便调出其所有相关信息，包括已修课程、已修课程的成绩、专业培养计划、全校性可选课程，系统进行综合分析后，得到一些可行的方案，供用户参考，并提出合理建议。员工信息等表的登记及查询。11、“教务管理系统之子系统学院课程安排”（1）背景资料每个学期的期中，学校教务处向各个学院发出下各学期的教学计划，包括课程名称、课程代码、课时、班级类别（本科、专科、成人教育、研究生）、班号等；学院教学主管人员根据教学任务和要求给出各个课程的相关限制（如：任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等）

21、；任课教师自报本人授课计划，经所在教研室协调任可，将教学计划上交学院主管教学计划的人员，批准后上报学校教务处，最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。假设上述排课过程全部由人工操作，现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。（2）限定条件每位教师的主讲课程门数不超过2门/学期：讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。学院中层干部的主讲课时不能超过4学时/周。本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。本系统的输入项至少包括：教务处布置的教学计划，学院教师自报的授课计划和学院定的有关授课限制条件。本系统的输出项至少包括：教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下

22、各学期的课程表（可以不含上课地点）。12、“学校教材定购系统”（1）概述本系统可以细化为两个子系统：销售系统和采购系统销售系统的主要工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票、登记并返给教师或学生领书单，教师或学生可以到书库领书。采购系统的主要工作过程为：若是教材脱销，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员；一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。以上功能要求在计算机上实现。（2）技术要求和限制条件当书库中的各种书籍数量发生变化（包括进书和出书）时，都应修改相关的书库记录，如库存表或进/出库表。在实现上述销售和采购的工作过程时，需考虑有关的合法性验证。系统

23、的外部项至少包括：教师、学生和教材工作人员。系统的相关数据存储至少包括：购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进库表和出库表。13、同济大学票务中心机票预订系统背景资料同济大学票务中心为方便师生预订机票，需开发一个机票预定系统。由同济大学票务中心代替航空公司负责为学生定票，票务中心把预定机票的师生信息，包括姓名、性别、工作单位、身份证号码、旅行时间、旅行目的地，输入机票预定系统的客户端程序，系统经过查询航空公司内的航班数据服务器后，为学生安排航班，印出取票通知。学生可在飞机起飞前一天凭取票通知和帐单交款后取票，系统校对无误后即印出机票给学生。14、图书借阅管理管理系统（1）背景资料图书室有各

24、种图书一万多册。每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介。借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。（2）设计要求进行需求分析，编写数据字典。设计E-R图。实现新进图书的数据录入。实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。15、高校学生选修课成绩管理系统（1）背景资料1）某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生平时成绩和考试成绩，其主要功能如下：2）每门课程由3至6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。3）学生的平时成绩与期末成绩均由任课教师上传给成绩管理系统。4）在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。5）对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教