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文档简介

1、.一年级下册期中试卷数学一、 填空题1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-8每题 4分, 第9小题 5分, 第10小题 6分, 第11小题 8分, 共 44分1. 13元= 角 270角= 元2. 14角= 分 260分= 角3. 15角8分= 分 219分= 角 分4. 13个一和8个十组成的数是 . 210个十组成的数是 .5. 56的十位上的数字是 ,表示 个 ;个位上的数字是 ,表示 个 .6. 11角5分-4分= 角 分 24角+9角= 元 角7. 15分+3分= 分 21元-6角= 角8. 11角2分-6分= 分 29分+5分= 角 分9.长方体有 个.正方体有 个.球有 个.

2、 圆柱有 个.共有 个图形.10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.45 54 40 50 34 43_11. 用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式._ _ _二、 口算题每道小题 12分 共 24分 1. 12-5= 18-9= 6+8= 11-9=6+9= 7+4= 14-5= 12-4=16-7= 13-6= 8+5= 15-8=2. 36-9-7= 15-12-7= 76-70+8=4+15-8= 8+11+30= 50+10-30=29-13-5= 60-20+5= 40+16-9=三、 文字表达题每道小题 4分 共 8分 1. 一个加数是26, 另一个加数是5

3、0, 和是多少?2. 从68里减去5, 差是多少?四、 应用题每道小题 6分 共 24分 1. 一辆公共汽车,到和平路下车35人,车上还剩20人,公共汽车中原有多少人?2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元?3. 林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字?4. 少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班做20件,二班做多少件?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、

4、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?五、 选作每道小题 10分 共 20分 “教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。1. 小朋友排队,从前面开场数,小芳是第8个,他后面还有20个人,这一队一共有 人.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实

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