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文档简介
1、毕业班语文阅读短文复习课教案 洞靖中心小学 庞向前教学目标1.进一步掌握阅读短文的解题方法和技巧。2.能结合上下文和生活实际理解短文中词句的意思。理解重点语句的意思,灵活运用,举一反三。能抓住阅读短文的主要内容。3.通过品词析句,在读懂短文内容的基础上,使学生体会到小男孩的坚强和对母亲执着的爱,并从中得到感恩教育。4.激发学生的阅读复习兴趣,培养学生的梳理知识,找规律并运用规律解决问题。教学重难点教学重点:能结合上下文和生活实际理解短文中词句的意思。理解重点语句,灵活运用,举一反三。能用不同方式、方法感悟、体会阅读材料的内容。教学难点:通过品词析句,在读懂短文内容的基础上,使学生体会到小男孩对
2、母亲深切的怀念之情,从中得到感恩教育。教学时间一课时教学过程一、谈话导入同学们,老师分析了段考语文试卷,发现阅读理解这方面考得很不理想,特别是课外阅读方面,有的同学一些小题不会答题,得了零分,老师感到很痛惜。为此,老师有必要和大家一起进一步来复习阅读的有关知识,掌握阅读短文分析的解题方法和技巧;为提高毕业测试成绩打下坚实的基础。这节课,我们一起来进行阅读短文复习。揭题:“阅读短文复习课”(课件示)。二、复习阅读方法1.大家先回想一下,我们做阅读题一般有哪些方法和技巧?2.指名学生回答,其他补充。老师相机点拨。3.结合学生的回答,师生共同归纳。4.出示阅读解题步骤(课件示)。5.全班齐读阅读解题
3、步骤。三、解决问题1.今天我们一起来学习短文风雨中的菊花(课件示)。2.大家请拿出发下去的资料,轻声读短文,注意读准字音。师巡视,帮助朗读有困难的学生。3.有哪些字词不会读或者不理解的请提出来,我们一起解决。4.这篇短文是写什么的文章? (写人还是叙事)谁能说说短文讲了一件什么事?(写了小乞丐在生活极其困窘的情况下,用乞讨得来的钱买了一束万寿菊献到母亲坟前,为已去世的母亲庆贺生日的事)指名学生回答,其他补充。老师相机点拨。5.解决问题( 做完一题,师生评讲一题 )按要求完成下列问题(课件示)注音或写汉字 弄( nòng )脏 单薄( bó ) 蒸lóng( 笼 )
4、 处fá( 罚 )写出近义词 思忖(思量、思考 ) 虔诚( 恭敬 )找出一个比喻句,并体会其作用。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。 生动形象地写出了天气的热。 本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么? 小乞丐。 在母亲生日这天用讨来的钱买一束万寿菊献到母亲坟前。 小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?钱放在口袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易。 对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? 衣衫褴褛,又黑又脏。 无依无靠 艰难困苦。 小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓
5、缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?有沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。 分小组讨论,个小组派代表回答文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么? 多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。 我更棒(拓展延伸)学了这篇短文,你想对小男孩说些什么?(指名学生回答)我想对小男孩说:你的举动深深使我感动,你衣衫褴褛、食不果腹,还念念不忘你去世的妈妈,在妈妈生日的时候为妈妈送上了一束珍贵的鲜花。而我们生活的很幸福,有吃有穿,有家长呵护,还能上学,可是我们对家长常百般要求、无理取闹。你的举动让我深深的反思和自责,今后我也要用感恩的心情去体验美好的生活,一定去爱我的爸爸妈妈。做
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