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文档简介
1、2016年教科版三年级上册科学期中试卷附答案一、我会填写。1.蚂蚁的身体分为(、(、(三部分,有(条腿,都长在(部。2.蚯蚓的身体由一节一节的(组成。3.蚯蚓与蜗牛一样喜欢生活在( 、( 的环境。4.植物都生长在一定的环境里,都需要(、(、(和营养等条件。5.金鱼全身长有(片,用(呼吸。6.一棵大树整体形态一般由树冠、(、(组成。7.通过观察,我知道草本植物有(、(等,木本植物有(、(等。8.蚂蚁在行进过程中分泌一种(,会引导后面蚂蚁走相同的路线。9.在观察小动物的过程中,同学们要做到爱护小动物,不(它们并保护它们的(环境,同时还要注意不在(的地方活动。10.(、(都属于生物,它们都是有(的物
2、体。二、我会判断。1.蚯蚓不喜欢在水里生活。(2.我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。(3.植物不能运动,所以它们是没有生命的。(4.狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。(5.在给金鱼喂食时,别喂得太多。(6.蜗牛是用腿爬行的。(7.放大镜是常用的观察工具。(8.树木和人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。(9.用图画、拓印作记录,搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。(10.甘蔗是木本植物。(三、三、我会选择。1. 像狗尾草一样比较软的茎叫(。A、木本植物B、草质茎C、木质茎2. 水葫芦能浮在水面的原因是(。A、它很轻B、它的叶柄内有气囊C、它是水生植物3.
3、 蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是(。A、早上B、中午C、傍晚4. 金鱼在水里不停的张嘴是因为(。A、它要不停的喝水B、它在呼吸水中的氧气C、它是在寻找水中食物5. 蚂蚁是用(来交流信息的。A、头上的触角B、眼睛C、声音6. 测量大树树干的粗细可以用(工具。A 、绳子和尺B、放大镜C、秒表7. 下列现象中说明树有生命的是(。A、书上有鸟窝 B 、树干可以做家具C、树会生长8. 在观察树叶时,我们要(。A、捡地下的树叶观察B、爬上树观察C、折断树枝观察D、摘一片新鲜叶来观察9. 蜗牛爬过的地方(。A、会留下粘液B、会留下脚印C、什么也不会留下10.蚂蚁不会把窝建在(。A、树上B、泥土中
4、C、水中四、我会连线。地面蜗牛用鳍游泳水里蚂蚁用腹足爬行土壤里金鱼用脚爬行草丛蚯蚓用身体伸缩爬行陆地上最大的动物蜂鸟世界上最小的鸟长颈鹿世界上最高的动物非洲象海洋中最大的动物蓝鲸五、我会认图。1、写出蜗牛的各部分的名称。2、写出树叶的一些部位的名称。六、回答。1. 你们在观察蜗牛时发现什么?(至少四点2. 在观察树木过程中,我们发现一段树枝上的树叶大小不同、颜色不同的同种树叶,这说明了什么?3.写出动物的共同特点:(至少四点试卷答案。一、我会填写。1. 头、胸、腹、6、胸.。2. 体节。3. 阴暗、潮湿。4. 水、空气、阳光。5. 鳞、鳃。6. 树干、树根。7. 草本植物:狗尾草、蒲公英、三叶
5、草、车前草等只要是草都可以。木本植物:樟树、柳树、白杨树、松树等只要是树都可以。8.信息素9.伤害、生存、有危险。10.植物、动物、生命。二、我会判断。1.2.3.×4.×5.6.×7.8.9.10.×三、我会选择。1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A 9.A 10. C六、回答。1.答:蜗牛有两对触角,蜗牛靠腹足爬行,蜗牛的长触角上有眼睛,蜗牛的触角一对长一对短,蜗牛爬过的地方留下了粘液,蜗牛受到刺激后会躲进壳里,蜗牛会排泄,蜗牛会呼吸,蜗牛会繁殖后代,蜗牛能在各种物体上爬行,蜗牛喜欢吃绿色树叶等,只要答出四点就不扣分了。2.答:说明树是有生命的,树叶在不断地生长变化,每一片树叶都有从叶芽到嫩叶,再到老叶,最后到枯叶的生长过程。只要答到点子上就行了。3.答:动物都是有生命的,动物都生
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